2025-2026学年(上)湛江八年级质量检测数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、均匀地向一个容器注水,最后把容器注满,在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示(图中OABC为折线),这个容器的形状可以是(  )

A.  B.  C.  D.

2、下列是利用了三角形的稳定性的有(  )

①自行车的三角形车架:②校门口的自动伸缩栅栏门:③照相机的三脚架:④长方形门框的斜拉条

A.1 B.2 C.3 D.4

3、函数ymxmm≠0)在同一平面直角坐标系中的大致图象是(  )

A.   B.   C.   D.

 

4、内部取一点,使得点的的三边距离相等,则点的(   ).

A.三条高的交点 B.三条角平分线的交点

C.三条中线的交点 D.三边的垂直平凡线的交点

5、小明准备了4组如图所示长度的木棒,每组3根,其中能组成三角形的一组是(   )

A. B.

C. D.

6、已知:四边形ABCD中,AB=4,CD=6,MN分别是ADBC的中点,则线段MN的取值范围(   )

A.

B.

C.

D.

7、0.1020030004这四个数中,属于无理数的是(  

A.0.1020030004 B. C. D.

8、中,AD平分BC于点DAC长为( ).

A.4

B.5

C.6

D.

9、到三角形三个顶点距离相等的点是( ).

A.三角形三条中线的交点

B.三角形三条角平分线的交点

C.三角形三条高所在直线的交点

D.三角形三条边的垂直平分线的交点

10、下列各式中一定是二次根式的是(        )

A.

B.

C.

D.

二、填空题(共10题,共 50分)

11、16的平方根是_______

12、已知,则____

13、如图,已知八边形ABCDEFGH4个正方形的面积分别为2514448121个平方单位,PR=13(单位),则该八边形的面积= __________平方单位.

14、如图,在等边△ABC的外侧作正方形ABDEADCE交于F,则∠ABF的度数为_________

15、已知ab,则-4a+5______-4b+5(填>,<或=).

16、(abc)4÷(abc)=   ,(x+1)m﹣1÷(x+1)•(x+1)3=  

 

17、,则________

18、如图,在中,,将沿直角边所在的直线向右平移2个单位长度,到达交于点,则的长为__________.

19、如图,在ABC中,AB=ACADBC边上的高,点EFAD的三等分点,若ABC的面积为12,则图中阴影部分的面积是______

20、不等式组: 的整数解为________

三、解答题(共5题,共 25分)

21、如图,在平面直角坐标系中,网格的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,的顶点均落在格点上.

(1)将先向右平移6个单位长度再向下平移1个单位长度,得到,在网格中画出

(2)作关于轴的轴对称图形,得到,在网格中画出

22、某校组织学生参加“防疫卫生知识竞赛”满分为,为了了解某班学生在这次竞赛中的表现,现随机抽取该班名同学的竞赛成绩制表如下:

成绩

学生数

请根据表中信息,解答下列问题:

(1)这名学生竞赛成绩的平均数是______分,中位数是______分;

(2)一名学生的成绩是分,他的成绩如何?

23、【记录数据】球从高处下落再反弹起来,可以直观地看出球的下落高度越高,反弹高度也就越高.我校“综合与实践”兴趣小组利用同一个小球在同一水平地面上做了多次实验,实验数据如下:

下落高度(cm)

40

60

80

120

160

落地后的反弹高度(cm)

20

30

40

60

80

(1)【探索发现】建立如图所示平面直角坐标系,横轴表示小球下落高度x(cm),纵轴表示小球落地后的反弹高度y(cm),请在图中描出以表格中数据为坐标的所有点,并观察各点的分布规律,判断xy的函数形式(不用说明理由);

(2)【探索发现】求出yx的函数关系式;

(3)【结论应用】预测下落高度是时,小球的反弹高度是多少?

24、根据要求画图:

(1)如图(1),是由三个阴影的小正方形组成的图形,请你在三个网格图中,各补画出一个有阴影的小正方形,使补画后的图形为轴对称图形.

(2)如图(2),在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B、C、O都是格点.作ABC关于点O的中心对称图形A1B1C1

25、【探究与应用】

我们把平行四边形沿着它的一条对角线翻折,会发现有很多结论.例如:在平行四边形中,,将沿直线翻折至,连接,则

(1)如图1,若相交于点O,证明以上这个结论;

小明同学提出如下解题思路,请补全:

【思路分析】

由折叠的性质得;由平行四边形的性质得______,.由上面的分析可证得,______,这样就可以得到,则______,再由等腰三角形的性质得,证出,即可得出结论;

(2)如图2,相交于点O,若,则的面积为______;

(3)如果

①当是直角三角形时,请画图并直接写出的长.

②设的长度为x,当时,直接写出x的取值范围.

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