2025-2026学年（上）广元八年级质量检测历史

1、14-16世纪的西欧，开始冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别指

A. “光荣革命”和启蒙运动

B. 文艺复兴和启蒙运动

C. “光荣革命”和新航路开辟

D. 文艺复兴和新航路开辟

2、19世纪60年代，美、俄两国亟需解决的影响国内发展的共同问题是

A. 反抗殖民压迫   B. 为工业资本主义发展扫除障碍

C. 避免国家反分裂   D. 使国家走上资本主义发展道路

3、结合所学知识判断，下面对联的横批应为

上联:包干到户生产忙   下联:再看稻菽千重浪

A．翻身解放

B．合作社好

C．多快好省

D．联产承包

4、在中国，沈括最早使用“石油”一词，并且预言“此物后必大行于世”。其预言能够实现应得益于

A．电动机的发明

B．内燃机的推广

C．汽轮机的应用

D．发电机的问世

5、旧的资本主义制度下盛行经济自由主义，企业经济活动几乎不 受政府于预，然而,在第一次世界大战期间，政府不断加强对经济活动的控制，政府通过提高关税以保护民族工业，……因为交战中各个国家都试图将整个社会的财富，资源全部运用到战争中。这表明第一次世界大战（   ）

A．促进了科技进步与发展

B．加速了经济方式的变化

C．提升了妇女的政治地位

D．改变了国际关系格局

6、但丁的《神曲》认为“爱”是统摄宇宙的动力，也是组成世界的经纬。在诗篇的结尾，他庄严地写道：“我看见宇宙纷散的纸张，都被爱合订为一册”，全诗以“是爱也，动太阳而移群星”结束，《神曲》对“爱”的礼赞，本质上反映出但丁（     ）

A．批判罗马教会的禁欲主义

B．号召向封建统治者宜战

C．追求自由平等的美好情感

D．歌颂资产阶级人文精神

7、公元2世纪时，有罗马演说家说：“贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里（罗马城）汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。”上述现象出现的历史背景是（     ）

A．基督教国教地位的确立

B．西罗马帝国的强盛

C．陆上“丝绸之路”的阻断

D．地中海地区的统一

8、著名史学家丹尼斯•舒曼在《世界文明史》中写道，尽管西方文明的发源地可以追溯到远古时代的近东地区，但我们更容易在这里找到它的诞生足迹。“这里”是（     ）

A．两河流域

B．尼罗河流域

C．古代希腊

D．印度半岛

9、美国黑人作家阿历克斯·哈特在其著作《根》中写道：1760年，西非少年昆塔在独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲。昆塔悲惨遭遇的历史背景是罪恶的三角贸易，其中奴隶贩子的贸易路线是（     ）

A．

B．

C．

D．

10、在早期资产阶级革命时代，《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》是资本主义国家的三部重要文献，下列有关它们的评述，正确的是

①依次由英国、法国和美国颁布 ②都促进了本国资本主义的发展

③都是为反对本国封建统治而颁布 ④都体现出法治精神

A．①②④

B．①②③

C．②④

D．①②③④

11、“当我们把自己的目光从资产阶级文明的故乡转向殖民地的时候，资产阶级文明的极端虚伪和它的野蛮性就赤裸裸地呈现在我们面前，因为它在故乡还装出一副很有体面的样子，而一到殖民地它就丝毫不加掩饰了。”材料表明

A．西方文明创造了辉煌的成就

B．殖民地人民不具有反抗意识

C．殖民掠夺是西方文明重要的组成部分

D．资产阶级文明进程伴随着殖民掠夺

12、“生物是神创造的，是一成不变的。”这是18世纪中期以前的传统看法，这种看法被下列哪一位著名科学家的伟大理论打破（ ）

A．达尔文

B．牛顿

C．巴斯德

D．门捷列夫

13、诗句“高塔巍巍数千寻，二百万方石砌成”描绘的历史文化遗产是（ ）

A．金字塔

B．都江堰

C．大运河

D．故宫

14、在大英博物馆图书馆，马克思撰写了很多重要的著作和论文，其中影响巨大的杰作之一是（     ）

A．《资本论》

B．《莱茵报》

C．《人权宣言》

D．《马赛曲》

15、据历史学家估计，从1450年开始，欧洲国家共贩卖了约2100万黑人奴隶，对欧洲国家而言，奴隶贸易的影响主要是（ ）

A．解决了劳动力不足的问题

B．促进了封建经济的发展

C．加快了资本的原始积累

D．促使了商路和贸易中心的转移

16、“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理论到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由空想到科学”的史实是

A.欧洲工人运动的兴起 B.《共产党宣言》的发表 C.巴黎公社的成立 D.十月革命的胜利

17、下图所示反映的制度创立于(　　)

A．古代希腊

B．古代罗马

C．封建时代的亚洲

D．中世纪的欧洲

18、古印度种姓制度下，国王属于那个等级（  ）

A. 婆罗门 B. 吠舍 C. 刹帝利 D. 首陀罗

19、对于亚历山大的东征，教材编者认为：东征具有侵略性，给东方人民带来了巨大灾难。但东征和帝国的建立，又在客观上促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。教材编者对历史事件的评述体现了

A.客观辩证方法 B.阶级分析方法 C.论从史出方法 D.史论结合方法

20、“古巴比伦王颁布了……，刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年。”歌词中的内容与下列哪一项有关( )

A. 《古兰经》   B. 种姓制度   C. 汉谟拉比法典   D. 大化改新

21、1789年，法国的制宪议会通过了《________》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则；1862年，林肯发表了《________》，宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。

22、2018年3月17日，在十三届全国人大一次会议上，习近平主席庄严的进行宪法宣誓。假如美国特朗普总统也要举行宪法宣誓仪式，那么在他的宣誓台上应摆放______。

23、________是希腊雕塑艺术中的杰作之一，________是希腊建筑艺术的典型代表。

24、希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括__________和__________。

25、根据所学知识完成表格。

①_________________________；

②_________________________；

③_________________________；

④_________________________；

⑤_________________________。

26、1859 年，达尔文《_________》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命;1804 年,贝多芬的《_________》完成，这是一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。

27、______（皇帝）在位时科举制正式形成；______（皇帝）在位时创立殿试制度。

28、新中国成立后，科技领域硕果累累：

（1）1964年10月，我国第一颗   爆炸成功，加强了我国的国防力量。

（2）1970年，我国成功发射的第一颗人造地球卫星是   。

（3）1973年，袁隆平在世界上首次育成____________________。

（4）1986年，我国发展高新科技的计划纲要是 。

29、秦朝时掌管军事事务的官职是__________；元朝时掌管军事事务的机构是__________。

30、法国大革命开始的标志是______；美国独立战争的转折是______。

31、目的：寻求通往东方的新航路，寻找黄金等财富。

32、从封建社会转变为资本主义社会是一场巨大的社会变革。它需要有深刻的思想解放运动和漫长的理论准备过程，还要开辟新社会发展的广阔空间，制订新社会的法律框架和基本理念，当然也要有杰出的政治家、思想家和革命家，最后通过其领导的政治革命，完成这一漫长的（约三四百年）历史转变过程。

(1)这里所说的“思想解放运动”是指什么？“理论准备”是指什么？“社会发展的广阔空间”是指什么？

(2)这期间制订的法律文件有哪些？（举出两例）

(3)分别说出英、法两国政治革命的名称及其主要领导人。

33、阅读下列材料

材料一:据记载,公元630年-894年,在大约两个半世纪的时间里,日本共向唐朝派遣了十几次遣使.........

材料二:公元645年,日本孝德天皇重用唐朝归来的高向玄理等人,依照中国唐朝的政治制度在日本实行了改革。之后,确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和地方行政体系；以均田制为蓝本的班田收授法........从而形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。

（1）以上材料反映了世界古代史上的哪次改革?

（2）根据材料二指出这次改革在政治和经济上的措施分别有哪些?.

（3）根据两则材料归纳日本是怎样学习中国先进文化制度的?

（4）根据材料和所学知识回答这次改革在日本历史上有何标志性意义

（5）以上材料你有何启示?

34、经济政策的调整关系着国家的发展，经济政策只有不断调整和创新才能保持经济发展的活力。阅读材料，回答问题。

材料一：1913-1925年俄国／苏俄／苏联粮食产量变化表

——摘自《历史必修II经济成长历程》

材料二：在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程，这是斯大林的一个创造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排……对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在了一起。

——《大国崛起》

材料三：关于经济发展模式，……美国在20世纪30年代，面对经济危机，实施“罗斯福新政”。从此‘看得见的手’和‘看不见的手’交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。”

——《大国崛起》

材料四：美国罗斯福新政和中国改革开放都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救，从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态，它们都由此解决了旧问题，推动了社会的发展。

——鲍盛刚《中国崛起与中国模式》

(1)根据材料一，概括1921-1925年苏俄（联）粮食产量的变化趋势。结合所学知识，指出出现这一趋势的主要原因。

(2)根据材料二并结合所学知识，这个“创造”在历史上被称为什么？这一“创造”在经济方面的主要特征是什么？

(3)根据材料三并结合所学知识，“看得见的手”指什么？新政的根本目的是什么？

(4)根据材料四，归纳罗斯福新政与中国改革开放在社会治理模式上的共同之处。