2025-2026学年（上）凉山州八年级质量检测历史

1、日本民族是一个善于学习的民族，古代日本文明正是在吸收借鉴中国文化的基础上逐渐形成的。下列史实能够证明这一论断的是

A．实行民主政治

B．盛行庄园经济

C．实行大化改新

D．形成幕府政治

2、下列现象和近代前期的社会生活有关，其中有一项的叙述有当时的史实不符合，它是（ ）

A．1915年，袁世凯取消帝制

B．戊戌变法期间，李某在商务印书馆担任编辑

C．《辛丑条约》签订后，王某一家被迫从世代居住的东交民巷搬出

D．刘某乘坐火车，沿着中国自己设计建造的第一条铁路干线到北京参加科举考试

3、铜仁市某中学的小亮同学参加了“古都之夏―西安之旅”夏令营活动，到达目的地后，在宾馆房间里明亮的少灯光下，他通过电脑QQ告诉妈妈他们的行程：先乘坐火车到贵阳，然后由贵阳乘飞机抵达西安机场，最后从飞机机场乘汽车到达宾馆。在短短的时间里，小明享受到第二次工业革命的成果有

①电灯②火车③飞机④汽车⑤电脑

A．①②⑤

B．①②③

C．①③④

D．②④⑤

4、他是古希腊一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学。他是

A．亚里士多德

B．苏格拉底

C．柏拉图

D．普罗塔哥拉

5、下侧资料中①处应填写的是

A.《神曲》 B.《最后的晚餐》

C.《罗密欧与朱丽叶》 D.《哈姆雷特》

6、近代先进中国人不断探索自强之路，他们向西方学习经历了以下几个层面

A. 思想——制度——器物   B. 制度——器物——思想

C. 器物——制度——思想   D. 思想——器物——制度

7、资产阶级代议制民主具有多样性和差异性，在不同的国家有不同的表现。美国与法国对比，相同之处是

A．国会议员都是由总统任命

B．总统都是由两国人民选举产生

C．司法权都掌握在国会手中

D．总统的权力都受到一定的制约

8、下列属于古希腊哲学家的是

A.达芬奇 B.拉斐尔 C.德谟克利特 D.彼特拉克

9、下表所示内容是三部文献对同一社会现象的记载。此反映的是

A．种姓制度

B．中央集权制

C．西欧等级制

D．君主立宪制

10、明清时期，统一多民族国家空前巩固和发展，科技领域成就斐然。下面哪幅图不能反映这一时期的历史（　　）

A．

B．

C．

D．

11、第一次世界大战是帝国主义战争，这一结论的依据是

A．交战双方是帝国主义国家

B．交战原因是帝国主义国家间的矛盾

C．交战双方的目的是重新瓜分世界

D．后起的资本主义国家要压制老牌帝国主义国家

12、中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在（       ）

A．租地农场和工厂制的形成

B．庄园经济和工厂制的形成

C．租地农场和手工工场的形成

D．庄园经济和手工工场的形成

13、二战后，亚非拉地区掀起轰轰烈烈的民族独立运动高潮，彻底打碎了帝国主义国家的殖民体系。标志着所有非洲国家都获得独立，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的事件是

A.印度独立 B.埃及独立 C.纳米比亚独立 D.古巴独立

14、“1914年6月28日，普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”南斯拉夫某城这一块碑文记述的是

A．萨拉热窝事件

B．马恩河战役

C．凡尔登战役

D．索姆河战役

15、东汉末年决定“天下三分”的著名战役是（     ）

A．长平之战

B．马陵之战

C．赤壁之战

D．官渡之战

16、“对某些人来说，这是一个救世福音，对另外一些人，它则是一个魔鬼学说。”这段话是《一口气读完世界历史》中对发表于1848年的某一文献的评价。该文献是

A.《独立宣言》 B.《人权宣言》

C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《共产党宣言》

17、西欧中世纪庄园土地中的“直领地”属于（   ）

A. 领主   B. 佃户   C. 教会   D. 农奴

18、假如你参加1900年在法国巴黎举行的世博会，你能看到当时最新的科技成果是(　　)

A．

B．

C．

D．

19、大众教育开始兴起是为适应工业化发展的需要，它最早开始于

A．亚洲

B．非洲

C．欧洲

D．美洲

20、科技发明是推动社会发展的重要因素，下列搭配正确的是

A. 史蒂芬孙——电灯

B. 瓦特一一火车

C. 爱迪生一一汽车

D. 莱特兄弟——飞机

21、______是美国独立战争的转折点。法国大革命开始的标志是巴黎民众攻占了______。

22、公元前31年，______成为最后的胜利者，公元前27年，他首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国；481年_______建立法兰克王国，在他统治时期，法兰克王国不断扩张，实力强大。

23、_______时期颁布的______________是资产阶级国家的第一部民法典，为欧洲的民主制度奠定了基础。

24、为人熟知的________是古希腊大型建筑的重要代表。________是古埃及天文学的突出成就之一。

25、公元前4世纪，马其顿国王经过10年征战建立起一个地跨欧、亚、非三洲的帝国，国王的东征和帝国的建立给东方人民带来了巨大灾难，但是也促进了东西方文化的大交汇。这位国王是 ___

26、1804年，建立法兰西第一帝国的是——

27、按要求写出下列历史事件：

（1）西欧中世纪，________是乡村典型的组织形式，领主和佃户的关系是一种封建性质剥削与被剥削的关系。

（2）12世纪，西欧的教育与学术出现新的气象，________被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。

（3）14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者其他方式将土地集中起来，建立________。

28、一战后建立的帝国主义统治世界的秩序是_________。

29、希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“________”。为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利建立了________制度。

30、填空

（1）______年，斯蒂芬森设计成功蒸汽机车，标志着铁路时代的开始。

（2）19世纪中期，英国已成为世界上第一个____________国家。

（3）马克思和恩格斯把前人的思想精华结合工人运动实践，创立了________理论。

31、有人说拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家,他的统治推动了资本主义的发展；又有人说拿破仑是一个反动的军事独裁者,他的对外战争侵犯了欧洲许多国家的独立.你同意上述哪一种观点并说明理由；如果你不同意上述观点,你认为应该怎样正确评价拿破仑？

32、文明是人类所创造的财富的总和。任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、交流、融合、创新的过程。请回答：

(1)文字是文明传承的一种载体。请问产生于尼罗河流域的古老文字叫什么？

(2)公元7世纪中期，日本积极吸收中国文化，推动实施大化改新，深刻影响了日本社会发展进程。请概述“大化改新”的政治举措，说明革新对日本社会的具体影响。

(3)阿拉伯人在吸收、消化外来文化的基础上，创造了有自己特色的阿拉伯文化。请各举一例具体史实进行说明。

(4)丰富多彩的外来文化让我们应不接暇。应该如何看待不同文明之间的交流？

33、世界历史波澜壮阔，追踪大国兴衰的轨迹，有助于认识大国的发展规律 。以美国为例进行探究，依据所学知识回答问题。

【被发现】

(1)是谁发现了美洲大陆？

【争独立】

(2)美国独立战争的领导人是谁？战争开始的标志是什么？哪次战役成为战争的转折点？

【求统一】

(3)领导美国南北战争的总统是谁？他颁布了什么重要的文献？

【比贡献】

(4)两位总统对美国历史发展进程所起到的相同作用是什么？

【有启示】

(5)美国的发展对中国有何借鉴意义？

34、根据材料，回答问题。

材料一   第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是要粉碎英国的霸权，以有利于德国”，一位英国大臣说：“真正决定我国外交政策的是海上霸权的问题。”

材料二   世界的命运掌握在他们手中，但他们却没有担当此重任的胸怀，他们出于狭隘的私利，互相勾心斗角，大搞秘密交易，和会签署的……条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证了世界的和平，反而加深了各国间的矛盾和仇恨，成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。

——［美］戴维·辛克莱《镜厅：巴黎和会内幕》

材料三   列宁指出：“1921年开春以来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法，就是……活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”

——摘编自《列宁全集》

材料四   漫画《剪刀差》（下图，一边是农民，一边是机器和炮弹）一定程度上反映了20世纪30年代苏联的国民经济状况。

材料五   社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。

——摘编自邓小平《改革是中国发展生产力的必由之路》

(1)根据材料一并结合所学知识指出，一战的根本目的和性质是什么？

(2)根据材料二并结合所学知识指出，一战后建立的国际秩序为什么没有保证世界的和平？

(3)材料三中“改良主义的办法”指什么政策？它的实质是什么？

(4)根据材料四，结合所学知识，指出20世纪30年代苏联经济的特点。

(5)综上所述，谈谈从俄罗斯的历史变迁中得到的启示。