2025-2026学年（上）内江八年级质量检测历史

1、“诏令劝农薄赋徭，躬行节俭尚廉潮。生民养息人丁旺，强国富民兴汉朝。”诗句歌颂的是（     ）

A．秦统一中国

B．开元盛世

C．文景之治

D．孝文帝改革

2、它在人类历史上，第一次以国家的名义宣布：人民的权利为神圣不可侵犯的。它比法国的《人权宣言》早13年，被称为“第一个人权宣言”。它是

A. 《权利法案》   B. 《1787年宪法》   C. 《独立宣言》   D. 《拿破仑法典》

3、伊丽莎白女王是国家元首，先后有十几位首相得到她的任命。这些首相来自不同的政党，尽管其中有一些人她不一定认同，但只要他是议会多数党的领袖，她都会授予组阁权。她曾经对人民说：“我无法领导你们作战，我不能赋予你们法律或司法判决，但我可以做其他一些事情。”这体现的政治制度是（     ）

A．君主专制

B．三权分立

C．君主立宪制

D．民主共和制

4、中国古代商鞅变法、法兰克王国的改革和日本的大化改新相同之处是（ ）

A.都是在阶级矛盾尖锐的情况下进行的

B.定期八土地分给农民

C.都是自上而下的封建性质的改革

D.都实行有条件的土地纷纷

5、《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献，德国著名考古学家施里曼凭着对其中的特洛伊战争真实性的坚定信念，发掘出了特洛伊古城遗址。这一成就（ ）

A.表明《荷马史诗》是完全准确的 B.证实《荷马史诗》是有史为据的

C.核实《荷马史诗》是后人演绎的 D.发现《荷马史诗》是诗人想象的

6、历史学习中，需要对史实间的因果关系进行分析。下列史实具有因果关系的是（ ）

A．资本主义刺度的确立——12世纪欧洲大学的兴起

B．拿破仓帝国灭亡——巴黎公社起义

C．基督教的创立和传播——阿拉伯半岛的统一

D．新航路开辟——三角贸易

7、以下为某论文的摘要提纲。据此判断该论文的标题为一．“中华民国”和“中华人民共和国”的争议——国共内战的残留问二．外国和中国的矛盾——美国等帝国主义干涉中国内政第一，牵制台湾当局，不能脱离美国势力范围；第二，迫使台湾维持“亲美抗共”的“民主政权”。三．少数人的阴谋——台独分裂分子的煽动破坏

A. 论述两岸关系问题形成的原因

B. 浅谈两岸关系发展的历史经验

C. 试述两岸关系的曲折发展历程

D. 探讨影响两岸关系的国际因素

8、开罗博物馆二层中央大厅里,一个大玻璃柜的上部,摆着一尊仅一指高的象牙雕像,这尊编号为4244的小牙雕是世界上最宏伟陵墓的墓主、赫赫有名的胡夫存世的唯一形象。下列有关他的说法错误的是（ ）

A．他需要服从法老的统治

B．他被认为是“神之子”,具有无上的权威

C．他掌握着全国的军、政、财、神等大权

D．他是全国最高的统治者

9、罗马建筑既坚固结实，又华丽宏伟。下列属于古罗马代表性建筑的是（       ）

A．摩亨佐·达罗遗址

B．克里特岛宫殿遗址

C．帕特农神庙遗址

D．大竞技场遗址

10、如图是世界历史上一位杰出人物传记目录的一部分。此人物是（ ）

A.马克思 B.恩格斯 C.但丁 D.伏尔泰

11、观察图片，图中航线①代表的是

A.迪亚士到达好望角

B.哥伦布发现远航印度

C.达.伽马远航印度

D.麦哲伦环球航行

12、屈辱的和约像一把剑刺伤了德国人民的民族情感，也埋下了下一次战争的伏笔。法国元帅福煦在听到《凡尔赛条约》签字的消息后预言：“这不是和平，这是20年的休战！”材料反映了《凡尔赛条约》

A．带来了一战后世界的和平发展

B．没有从根本上解决战败国与战胜国的矛盾

C．推动了亚非拉国家民族解放运动

D．加剧了战胜国与战胜国之间的冲突和矛盾

13、导致如图英国各行业就业人数占总就业人数的比例（%）变化的主要原因是（     ）

A．租地农场的出现

B．君主专制统治

C．新航路开辟的结果

D．工业革命的影响

14、统一的多民族的国家是中华民族各族人民的共同追求，唐朝实行开明的民族政策，具体做法不包括（     ）

A．和亲

B．打击敌对势力

C．设置管理机构

D．拆分民族

15、他的改革开启了俄国近代化的进程，推动了俄国资本主义的发展。但是，这次改革并不彻底，它进一步强化了农奴制。他是

A．叶卡捷琳娜二世

B．亚历山大二世

C．彼得一世

D．伊凡四世

16、某校准备举办“第一次工业革命成果图片展”，下列成果可供选用的有

①珍妮机  ②飞机  ③蒸汽轮船  ④火车

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

17、20世纪50年代以来，亚洲一些国家和地区成功地实现了跨越式发展，下列说法不准确的是（ ）

A. 印度在核工业和航天技术上取得显著成就

B. 到1995年，韩国人均国民生产总值达9700美元，已跨入发达国家行列

C. 1995年，新加坡人均国民生产总值达26000多美元，位居亚洲各国之首

D. 日本借助马歇尔计划的援助，一度成为世界第一经济大国

18、仍然承认奴隶制度，但在一定程度上改善奴隶地位，奠定欧洲民法基础的是（     ）

A．《罗马民法大全》

B．《法学汇纂》

C．《法理概要》

D．《查士丁尼法典》

19、“城市的空气使人自由”，这是中世纪时形容城市的一句谚语。对此话的正确理解是（       ）

A．城市有比庄园更加优越的自然条件

B．城市相对庄园有更多的自由和自治权

C．城市的空气比较清新让人感到很自由

D．城市已完全摆脱了国王和领主的控制

20、13世纪，许多城市取得了某种程度的自由与特权，成为自由城市。对自由城市的“某种程度的自由与特权”的理解错误的是（     ）

A．市民是能彻底摆脱国王和领主控制的自由人

B．市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产

C．领主不得向市民任意征税

D．部分城市有权选举市长、市政官员和设立城市法庭

21、美国南北战争时期，南北双方矛盾的焦点主要是围绕______。

22、希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“____________”。公元前27年，屋大维首创“____________”这一政治形式，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国。

23、苏联的经济政治体制是一个以_________________为核心，___________ 的体制。

24、根据提示信息写出对应的古代国家。

（1）太阳历、金字塔——

（2）种姓制度、佛教——

（3）民主政体、伯里克利——

25、他在公元前27年被元老院授予奥古斯都的称号，罗马从此进入帝国时代，他是（   ）。

26、新中国成立之初，党和国家领导人非常重视体育运动。毛泽东主席对学生提出的要求是

A. 百花齐放   B. 全民健身

C. 健康第一   D. 体育强国

27、中世纪西欧庄园惩罚各种违法行为的手段通常是处以____；1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，____帝国最终灭亡。

28、______年10月，影响最大的国际组织联合国正式成立；______年1月1日，促进全球贸易和世界经济发展的世界贸易组织正式成立。

29、读图，回答问题

（1）.从图一中你获取了哪些历史信息？（至少2点）

（2）图二所示克伦威尔在战场上率领的部队名称是_________军队。这场战争结束后，该国经过反复斗争，于1689年通过了《________》，确立了君主立宪制的资产阶级统治。

（3）图三所示人物是__________。在他领导下，创立了当今世界的第一超级大国。

（4）图四所示事件发生于__________年，它掀起该国大革命序幕。资产阶级在革命中颁布了《______》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。

30、中国同盟会成立于______（地点）。

31、古往今来，维护国家统一历史长河的主流，也是国家繁荣的重要基础。请回答：

(1)公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了什么地区？下图黑色石碑的考古发现，对于今天我们研究古巴比伦历史有什么作用？

(2)公元6世纪，结束了长期分裂割据局面，又一次实现了中国历史大统一的是哪个王朝？为巩固统一，这个王朝在沟通南北流域，加强南北交流方面的重大举措是什么？

(3)“20世纪50年代，五星红旗胜利飘扬在青藏高原，给当地的发展带来了光明的前途。”谈谈你对这句话的理解。

32、阅读下列材料

材料一:据记载,公元630年-894年,在大约两个半世纪的时间里,日本共向唐朝派遣了十几次遣使.........

材料二:公元645年,日本孝德天皇重用唐朝归来的高向玄理等人,依照中国唐朝的政治制度在日本实行了改革。之后,确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和地方行政体系；以均田制为蓝本的班田收授法........从而形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。

（1）以上材料反映了世界古代史上的哪次改革?

（2）根据材料二指出这次改革在政治和经济上的措施分别有哪些?.

（3）根据两则材料归纳日本是怎样学习中国先进文化制度的?

（4）根据材料和所学知识回答这次改革在日本历史上有何标志性意义

（5）以上材料你有何启示?

33、革命或改革往往是由于某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的，它是落后国家通向现代化的“桥梁”。

请回答：

（1）请举出19世纪60年代，为使“落后国家通向现代化”而进行的革命和改革。

（2）美国和俄国在19世纪60年代废除的“阻碍社会经济发展的旧制度”分别指的是什么？

（3）美国为了废除当时的旧制度颁布了什么文件？

（4）俄国为了达到富国强兵的目的在18世纪初还进行了一次什么改革？

（5）请你谈一谈以上材料对我国社会主义现代化建设有什么启示？

34、各个国家在发展的道路上都会遇到各种危机。某校九年级（10）班开展了以“危机的化解”为主题的探究活动，请你参与，完成下列探究活动。

材料一   旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。……农奴的不断上升的压力变得不可抗拒起来，尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当作代替革命的唯一办法。

——摘编自〔美〕斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   他（林肯）拥护联合，拥护美国的长久和平。他反对奴隶制，但他把奴隶制看作是次要问题。他的主要目的是美国不应当被分裂成显然不同而相互倾轧的两个部分。因此在漫长的四年斗争中，他始终坚持一个不动摇的信念、一个坚定的意志。

——摘编自[美]韦尔斯《世界史纲》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出亚历山大二世解放农奴的原因，并分析这一事件对俄国发展产生的积极影响。

(2)根据材料二并结合所学知识，分析美国面临的问题。（不能照抄原文）分析林肯在“四年斗争”中所做的重大贡献。

(3)通过以上探究，你从俄、美解决社会危机的历程中获得哪些启示？