2025-2026学年(上)滁州八年级质量检测历史

一、选择题(共20题,共 100分)

1、在下图所示的古代文明区域产生的文字:

A.象形文字 B.印章文字 C.楔形文字 D.甲骨文

2、列夫托尔斯泰是俄国著名的作家和教育家,给后世留下了大量的不朽的文学作品,也因此得到了后世的尊敬,下面这些尊称中哪一项不是他的?(

A.俄国文学的奠基人   B.心理描写大师

C.天才的艺术家    D.俄国革命的镜子

 

3、日本是亚洲东部的国家。5世纪,大和政权基本实现了统一。7世纪中期,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革。这次改革是

A.商鞅变法 B.维新变法 C.大化改新 D.分封改革

4、以下是三个不同时期世界经济比重变化示意图(单位:%),有关这一变化解读不正确的是

A.西欧所占比重不断增大

B.世界经济格局不断变化

C.日本经济持续发展

D.美国科技不断衰退

5、《全球通史》指出:“它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。”材料中的“它”指

A. 福特创制的四轮汽车   B. 瓦特改良的蒸汽机

C. 史蒂芬孙发明的火车   D. 哈格里夫斯发明的珍妮机

6、法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级白由民主思想。它的高潮出现在

A.攻占巴士底狱之后 B.法兰西第一共和国成立时

C.雅各宾派统治时期 D.法兰西第一帝国扩张时

7、敏收到同学的一张贺卡,卡上写着"Merry Christmas!",这一贺卡与哪一宗教有关

A.基督教

B.伊斯兰教

C.佛教

D.道教

8、进入21世纪第二个十年,特别是中共十八大以后,随着我国经济较快增长,居民收入显著提高。汽车在我国家庭中快速普及。最早使用流水线生产的汽车公司是

A.福特

B.雪铁龙

C.通用

D.克莱斯勒

9、1929-1933年,一场空前严重的经济危机席卷了整个资本主义世界,面对这场大危机,各国采取的办法是(  )

1苏联进行社会主义工业化建设 2德国纳粹党上台实行法西斯专政 3美国实施国家干预经济发展的新政策 4日本在中国东北挑起侵华战争

A. 1、2、3   B. 2、3、4   C. 1、2、4、  D  1、3、4

10、古代世界,不同文明间的交流有暴力冲突与和平交往两种方式,下列四个事件中,交流方式明显区别于其他三项的是

A希波战争

B.亚历山大大帝东征

C.罗马征服地中海世界

D.马可波罗来华

 

11、学习了“古代文明的传播与发展”后,同学们议论纷纷,下面哪一说法是不正确的

A.甲同学说:印度人、阿拉伯人分别为阿拉伯数字的创造和传播作出了贡献

B.乙同学说:丝绸之路既是古代东西方的主要商路,也是东西方文明交流、融合之路

C.丁同学说:马拉松长跑、拉丁字母成为通用字母、《马可·波罗行纪》等都是战争促进文明交流的见证

D.丙同学说:战争具有两面性,但和平交往是人类文明交流的主要方式

12、查理曼帝国的前身是哪个王国?

A.法兰克 B.德意志 C.意大利 D.法兰西

13、下列关于法国大革命的叙述,不正确的是

A. 革命中资产阶级颁布了《人权宣言》

B. 拿破仑建立法兰西第一共和国

C. 拿破仑颁布了法典

D. 拿破仑对外进行扩张战争

14、在17、18世纪,先后发生了英国资产阶级革命,美国独立战争和法国资产阶级革命,这三次资产阶级革命的共同点不包括(  )

A.都建立了资产阶级统治 B.都具有资产阶级革命的性质

C.都促进了资本主义的发展 D.都推翻了封建统治,处死了国王

15、罗斯福“新政”为解决失业公民生存问题所采取的措施是(  )

A. 整顿金融   B. 调整工业

C. 调整农业   D. 新建公共工程

16、历史推论必须依据对史实的正确解读,下列史实与推论相吻合的是(   )

选项

史实

推论

A

希腊公民从小接受书写、修辞、演讲、音乐、体育等训练

每一位希腊人都有较高的参政素养和强烈的集体荣誉感

B

英国“光荣革命”

政治是剑拔弩张,你死我活的斗争

C

拿破仑在反法联盟的绞杀下失败

当时欧洲封建社会发展仍处上升阶段

D

1848年,马克思、恩格斯发表《共产党宣言》

国际工人运动从此有了科学社会主义思想的指导

 

 

A.A B.B. C.C D.D

17、汉武帝为加强思想控制,接受了董仲舒的建议是(  )

A.焚书坑儒

B.削减诸侯国数量

C.推行郡县制

D.罢黜百家,独尊儒术

18、民族解放运动是推动历史发展的一股进步潮流。下列重要历史事件前后对应不正确的是

A.甘地—印度非暴力不合作运动

B.玻利瓦尔—拉丁美洲独立运动

C.扎格鲁尔—领导巴拿马人民收回运河主权

D.1960年—非洲独立年

19、某班同学在学习《明朝的统治》一课时,准备编写一个关于朱元璋的历史课本剧,剧本中可以出现的是(     

A.解除禁军将领兵权

B.废除丞相制度

C.设立三省六部制

D.成立军机处

20、 欧洲的奴隶贩子在从事三角贸易中,其中归程最主要的获利是(

A. 廉价商品和枪支弹药   B. 黑人奴隶

C. 金银和生产原料   D. 廉价商品和生产原料

 

二、填空题(共10题,共 50分)

21、基督教认为_____________(人名)就是“救世主”。

 

22、罗马帝国走向衰亡的原因:

(1)内因:3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。罗马帝国危机的实质是_______危机。

(2)外因:375年,_________开始大举侵入罗马帝国。

23、东汉时期蔡伦改进了___,北宋时期毕昇发明了__ ,对世界范围内的文化传播和人类的文明进步起到了巨大的推动作用。

24、根据下列提示写出相对应的内容。

(1)古埃及文明的象征——

(2)凯撒命人以太阳历为蓝本编制的新历法——

(3)14世纪兴起,以人文主义为核心的一次思想解放运动——

(4)马克思主义诞生的标志——

25、根据下列提示,写出相对应的历史事件。

(1)被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是:______________________。

(2)古代日本仿效唐朝的典章制度进行的改革是:______________________。

(3)美国独立战争的转折点是:______________________。

(4)18世纪,以法国为中心的反对旧制度的思想文化运动是:______________________。

 

26、公元前334年,马其顿国王__________率军开始东征,历经10年征战,建立了一个空前庞大的帝国,这次东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇;1492年8月,__________率领船队开始横渡大西洋,10月,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,后来,又“发现”了古巴和海地,在接下来的10年间,他先后三次西航。

27、新中国成立之初,党和国家领导人非常重视体育运动。毛泽东主席对学生提出的要求是

A. 百花齐放   B. 全民健身

C. 健康第一   D. 体育强国

 

28、1951年,___________和平解放标志着祖国大陆获得了统一;1955年,周恩来在万隆会议上提出了“___________”的方针,推动了会议的圆满召开。

29、_____》被认为是欧洲开始从中世纪向近代过渡的标志;德国历史上最伟大的音乐家,开创了浪漫主义音乐先河的是_____

30、一战后,资本主义国家为建立新秩序,先后召开的会议是______________________。通过这两次会议,帝国主义列强建立了___________

 

三、简答题(共3题,共 15分)

31、某班级历史兴趣小组开展“两次科技革命对比”的主题探究活动,依据所学知识回答相关问题。

【梳理知识】

(1)瓦特、爱迪生分别为科技革命做出了什么贡献?

(2)两次科技革命中有哪些重大发明缩短了世界的距离?(各举一例)

(3)两次科技革命分别把人类带进了什么时代?

【思考感悟】

(4)请你谈谈两次科技革命给我们的生活带来了哪些便利?

32、资本主义制度在世界范围内确立的过程,可以从多角度进行概括和总结。结合所学知识,回答下列问题。

【思想解放】

(1)为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的事件什么?为法国大革命做了理论准备的事件是什么?

【政治革命】

(2)英国资产阶级革命中被议会尊为“护国主”的领袖是谁?把法国大革命推向高潮的雅各布布宾派领袖是谁?

【经济发展】

(3)经济发展为资本主义最终战胜封建势力提供了经济支持。18世纪60年代开始的哪一次技术革新极大地提高了社会生产力水平?

【国家独立】

(4)历经八年抗战,殖民地最终摆脱英国殖民统治赢得国家独立的战争是什么?

【学史感悟】

(5)通过以上内容的学习,你认为国家发展可以从中获得什么可以借鉴的启示?

33、俄国(苏联)的历史是一部不断追寻大国梦想,苦难与辉煌交织的历史。依据所学知识回答问题。

【近代变革】

(1)俄国的近代化始于哪一事件?1861年改革有什么意义?这两次改革的共同点是什么?

【改革创新】

(2)1921年,面对战时共产主义政策引发的政治经济危机,列宁采取了哪一政策?该政策的哪一内容最有利于激发农民的生产积极性?

【模式形成】

(3)什么任务完成使苏联变成强大的工业国?苏联模式有什么积极作用?

【感悟提升】

(4)通过对俄国(苏联)历史的学习和理解,你得到了哪些启示?

四、综合题(共1题,共 5分)

34、读图,回答问题。

 

图一  1775年北美莱克星顿枪声   图二:1789年巴黎人民攻占巴士底狱

(1)材料一中的图一和图二分别标志着哪两个历史事件的爆发?

 

(2)结合所学知识,指出上述两个历史事件的主要相同点。

(3)请说出上述两个历史事件之间有何联系。

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