2025-2026学年（上）深圳九年级质量检测化学

1、下列实验设计能达到实验目的的是：

A．图1探究可燃物燃烧的条件

B．图2探究分子是运动的

C．图3鉴别两种物质

D．图4探究质量守恒定律

2、高锰酸根（）在水中呈紫红色，高锰酸根（）中锰元素的化合价为

A．-1

B．+4

C．+6

D．+7

3、下列物质由分子构成的是

A．氢气

B．水银

C．氯化钠

D．金刚石

4、下列属于化学变化的是

A．石蜡熔化

B．食物腐烂

C．胆矾研碎

D．汽油挥发

5、下列物质属于氧化物的是

A．O2

B．CO2

C．KCl

D．CuSO4

6、下列实验操作能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、青岛地处沿海，气候适宜，盛产茶叶。为方便泡茶，很多人使用茶水分离杯（如图），可以将茶水和茶叶分离。下列实验操作与这种分离方法原理相似的是

A．溶解

B．蒸发

C．过滤

D．蒸馏

8、二氧化硫的化学式书写正确的是

A．

B．

C．2OS

D．

9、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理正确的是

A．、的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的微粒均为离子

B．含碳元素的物质完全燃烧有生成，则在氧气中燃烧生成的物质一定含有碳元素

C．置换反应一定有单质和化合物生成，则生成单质和化合物的反应一定是置换反应

D．分解过程中，加入催化剂可加快其分解，则催化剂只能加快化学反应速率

10、我国是历史悠久的文明古国。下列古代发明中一般不发生化学变化的是

A．酿米酒

B．黑火药

C．指南针

D．烧瓷器

11、水是一切生命赖以生存的根本。下列说法正确的是

A．改大水漫灌为喷灌和滴灌，可节约用水

B．电解水时正极产生的气体是氢气

C．水由氧原子和氢分子组成

D．将硬水过滤可得到软水

12、下列对有关图的描述正确的是

A．图甲，用红磷燃烧测定空气里氧气的含量

B．图乙，在相同温度下，等质量等浓度的溶液分解制

C．图丙，表示加热分解一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物

D．图丁，向一定量的碳酸钙中加入稀盐酸

13、“一带一路”是跨越时空的宏伟构思，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列不涉及化学变化的是

A．蚕丝织布

B．使用火药

C．炼制丹药

D．冶炼金属

14、奥司他韦（化学式为C16H28N2O4）是目前预防和治疗流感的药物之一，下列关于奥司他韦说法正确的是

A．奥司他韦中碳元素的质量分数最大

B．奥司他韦所有人都可以随便服用

C．奥司他韦中含有氮分子

D．奥司他韦是由50个原子构成

15、分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是

A．过多CO2排放会造成温室效应加剧，则CO2属于大气污染物

B．溶液是均一、稳定的物质，则均一、稳定的液体一定是溶液

C．阴离子是带负电的粒子，则带负电的粒子一定是阴离子

D．化合物是由不同种元素组成的，则只含有一种元素的物质一定不属于化合物

16、物质的性质决定用途。下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A．金属铜作导线

B．石墨制铅笔芯

C．酒精用作燃料

D．液氮作冷冻剂

17、钕（Nd）等稀土元素是一类有重要用途的资源。下列说法正确的是

A．一个钕原子含60个质子

B．钕属于非金属元素

C．一个钕原子的质量为144.2g

D．三氧化二钕的化学式为O3Nd2

18、在一密闭容器中，有甲，乙，丙，丁四种物质充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法错误的是

A．甲可能是该反应的催化剂

B．乙，丙变化的质量比为9：8

C．无法判断该反应的反应类型

D．丁物质包含乙，丙中的所有元素

19、践行“绿水青山就是金山银山”理念，建设美丽滨海。下列做法符合该理念的是

A．资源任意开发

B．垃圾分类回收

C．污水灌溉农田

D．废气直接排放

20、下列化学用语所表达的意义正确的是

A．Na—1个钠元素

B．Cu2+—+2价铜元素

C．O—1个氧离子

D．2N2—2个氮分子

21、欲鉴别H2、O2、CO2、CH4四种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的

A．装有蒸馏水的烧杯

B．内壁蘸有澄清石灰水的烧杯

C．装有无色酚酞的烧杯

D．冷而干燥的烧杯

22、下列不属于新能源的是

A．太阳能

B．地热能

C．核能

D．化石能源

23、学习化学能培养我们的学科素养，下列说法不正确的是

A．宏观与微观：金刚石与石墨物理性质有差异，因为它们的碳原子排列方式不同

B．变化与守恒：2gH2和20gO2充分反应生成18g水

C．模型与推理：CO2使石灰水变浑浊是化学变化，所以石灰水变浑浊一定是化学变化

D．实验与探究：往水样中加肥皂水后振荡，出现较多泡沫，说明水样是软水

24、下列实验现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

B．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体

25、下列知识整理都正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、实验室用高锰酸钾制取氧气的相关操作如下图所示，其中不正确的是

A．检查气密性

B．加热KMnO4

C．收集O2

D．验满O2

27、根据下图回答：

（1）写出硬质玻璃管内反应的现象： ，化学方程式为   。

（2）写出试管内反应的现象：   ，化学方程式为   。

（3）该反应有一处错误，请指出   ，如何改进   。

28、空气是一种宝贵的自然资源。

（1）右图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图。

①实验时，取下橡皮塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞，待反应结束装置冷却至室温后，打开弹簧夹，能观察到的现象是   。

②若实验测得空气中氧气的含量偏低，可能的原因是   （填序号）。

A．使用的红磷量不足   B．装置气密性不好   C．实验中弹簧夹没有夹紧

（2）目前人类使用的主要能源是三大化石燃料，包括煤、石油和天然气。

①燃烧化石燃料会使空气中二氧化碳含量增加，造成的环境问题是______________，不仅如此，还会造成资源的浪费。因此，我们既要节约使用化石燃料，又要开发利用新能源。

②我国已经开发和推广使用乙醇汽油，其中含乙醇10%，使用这种乙醇汽油的好处是___________

（写出一点）。

29、今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。

（1）如图是水的电解实验装置图，通电一段时间后，b端玻璃管中产生的气体是_____，反应的化学方程式为_____，该反应的基本类型是_____。

（2）天然水多为硬水，生活中可通过_____使其转化为软水。

（3）家用净水剂中常使用_____净水，这种物质既能吸附水中的异味和色素，又可粗略去除一些难溶性杂质。

（4）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和_____。请列举一种预防水体污染的具体做法_____。

30、常用的医用酒精是体积分数为75％的乙醇溶液，可用于杀菌滴毒。乙醇分子的模型如图所示，其中代表碳原子，代表氢原子，代表氧原子。

(1)乙醇的相对分子质量为______。

(2)乙醇中碳元素和氢元素的质量比为______。

31、用化学用语填空。

(1)碘酒中的溶质______；

(2)氯酸钾中的阴离子______；

(3)标出碳酸铵[（NH4）2 CO3]中氮元素的化合价______。

32、某些花岗石材中含有对人体有害的放射性元素–氡，氡原子质子数为86，中子数为136，这种氡原子核外电子数为________，相对原子质量为________.

33、某同学在敞口容器中做了两个实验：一是氧化汞(HgO)受热分解生成汞和氧气；二是铝粉在氧气中燃烧生成固体氧化铝。他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质量，发现反应前后质量都发生了变化。请填空：

(1)铝粉燃烧生成氧化铝的质量比参加反应铝粉的质量______(选填“大”、“小”或“不变”)。

(2)你认为这两个反应是否遵循质量守恒定律？____(选填“是”或“否”)

(3)请写出氧化汞受热分解的化学方程式：________。

34、如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同。结合此图回答下列问题：

（1）稀盐酸中阳离子的符号是________；

（2）反应①中石蕊溶液变为________色；

（3）反应⑤的化学方程式为：________；

（4）图中只生成盐和水的反应有________（填序号）；

（5）若X溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟反应，则X可能是、 、 中的________。

35、下图是实验室常用的仪器，请按要求填空：

（1）写出下列仪器的名称 A_______，C______，E _____，F _______，H______，J_______。

（2）用于夹持试管的仪器是（填序号，下同）____；取用粉末状药品时一般选用____；

（3）用于吸取和滴加少量液体的是____;常用于给物质加热的仪器是____；

（4）既可用作反应容器又能直接受热的是____；用来收集和贮存少量气体时需用_____。

36、配平下列化学方程式

（1）______CH4+______O 2______CO2+______H2O

（2）______KClO3______KCl+______O2

（3）______Fe+______H2O______Fe3O4+______H2

（4）______FeS2+______O2______Fe2O3+______SO2

37、某同学对氧气的实验室制法作了以下探究，请根据下图回答下列问题：

（1）写出标有序号的仪器的名称

a_____b_____c_____

（2）若加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，则发生装置选_____，若用此装置加热高锰酸钾制氧气应做怎样改动：_____，反应的文字表达式_____；收集装置选_____。将导管口伸入水槽里，开始收集氧气的适宜时刻是_____，停止加热时先把导气管移出水面，然后再熄灭酒精灯其原因是_____。

（3）已知颗粒状的锌和稀硫酸在常温下反应即可制得氢气，可为其选择的发生装置是_____，收集装置是_____。（已知氢气是一种密度最小的气体，难溶于水）

38、如图是测定空气中氧气含量的实验。请回答下列问题：

（1）红磷燃烧时，观察到_______________，待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到___________。

（2）实验结论：氧气占空气体积的______________。

（3）实验完毕，若实验结果偏小，你认为导致这一结果的原因可能是____________________。

（4）若用木炭代替红磷，在不改动装置的情况下进行实验后，几乎没有水进入集气瓶中，原因是______________。

（5）集气瓶中剩余的气体主要是__________________。

39、（8分）某补钙药品说明书的部分信息如图所示。

现取4 片钙片放入100g稀盐酸中，有效成分完全反应（其他它成分不与稀盐酸反应），反应过程中质量的变化如下。

（1）反应生成二氧化碳的质量是 g。

（2）通过计算回答，该补钙药品说明书中碳酸钙的含量与实际是否相符。

40、建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。ClO2 是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2 的新方法，其反应的微观过程图如下：

(其中表示氯原子，表示钠原子，表示氧原子)  试回答：

(1)ClO2 中氯元素的化合价为________；

(2)根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式________________________。