2025-2026学年（上）德州九年级质量检测化学

1、向AgNO3、Cu（NO3）2、Al（NO3）3的混合溶液中加入一定量Fe粉，充分反应后，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，下列说法正确的是（　　）

A．滤渣中一定有Ag、Fe、Cu，可能有Al

B．滤液中溶质只有Fe（NO3）2、Al（NO3）3

C．滤液中一定有Fe（NO3）2，可能有Al（NO3）3

D．滤液中一定有Fe（NO3）2、Al（NO3）3可能有Cu（NO3）2

2、下列对安全及事故处理方法错误的是

A．发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区

B．档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火

C．发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治

D．进入久未开启的地窖，要做灯火实验

3、用化学的眼光看世界，能提高人的科学素养。下列对事实的解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、实验室需要配制100g质量分数为20%的NaOH溶液，用量筒量取水时俯视刻度线（如图），则配制溶液的溶质的质量分数

A．等于20%

B．大于20%

C．小于20%

D．无法确定

5、化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作正确的是

A．读数

B．检查装置气密性

C．稀释浓硫酸

D．测定溶液pH

6、实验是科学研究的重要方法，以下实验设计能达到目的的是

A．检验氢气的纯度

B．测定空气中氧气的含量

C．证明可燃物燃烧需要氧气

D．比较锌和铁的金属活动性

7、下列溶液中溶剂不是水的是

A．碘酒

B．生理盐水

C．硝酸钾溶液

D．蔗糖溶液

8、下列事实的微观解释不正确的是

A．干冰升华一分子间隔变大

B．车胎在阳光下暴晒而炸裂一一分子数目变多

C．打开酒瓶，闻到酒香一一分子在不断运动

D．氧化汞受热变为汞和氧气一一分子种类改变

9、田径比赛时，发令枪响时会产生白烟，其反应的化学方程式为。下列说法正确的是

A．X的化学式为P2O3

B．该反应属于置换反应

C．反应物KC1O3和P的化学计量数之比为5：6

D．反应中氯元素的化合价从+3价变为-1价

10、下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是

A．酒香不怕巷子深，说明分子在不断地运动

B．热胀冷缩，说明分子大小随温度改变而改变

C．5m3 石油气可以装入 0.024m3 的钢瓶中，说明分子间有间隔

D．水通电后生成氢气和氧气，说明在化学反应中分子可再分

11、“绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念。下列行为符合该理念的是

A．燃放烟花爆竹，增强节日气氛

B．大量使用煤做燃料，并将锅炉烟囱加高，可以减少污染

C．就地焚烧秸秆，增加田间肥料

D．改造城市排水管网，实现雨水和生活污水的分流处理与利用

12、对海水加压，水分子通过半透膜进入淡水池，得到淡水的过程如下图所示。加压一段时间后，海水池中没有晶体析出，有关说法正确的是

A．氯化钠被半透膜拦截

B．淡水池中水分子变大

C．海水池中氯化钠溶质质量分数不变

D．浓缩后的海水一定是氯化钠的饱和溶液

13、医用外科口罩以聚丙烯为主要原料，对细菌、病毒有很强的阻隔作用。丙烯（C3H6）是生产聚丙烯的原料。下列说法正确的是

A．丙烯是由9个原子构成

B．丙烯是由碳元素和氢元素组成的

C．丙烯中碳、氢元素的质量比为1：2

D．丙烯中氢元素的质量分数最大

14、水受热变成水蒸气是由于

A．水分子被破坏

B．水发生了化学变化

C．水分子之间的间隔变大

D．水分子本身的体积变大

15、空气和水是人类生活和生产不可缺少的自然资源。下列说法不正确的是

A．空气中O2的体积分数为78%

B．空气中常见的污染物有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等

C．地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，我们要节约用水

D．实验室可以通过蒸馏自来水获取净化程度较高的水

16、下列图示实验操作中，正确的是

A．检查装置气密性   

B．读液体体积   

C．加热液体   

D．固体药品的取用   

17、将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表：

下列说法正确的是

A．乙与丙变化的质量之比为17：8

B．该反应是化合反应

C．反应后甲的质量为8g

D．甲可能是该反应的催化剂

18、用过氧化氢制取氧气并完成相关性质实验，所涉及的下列操作不符合规范的是

A．检查装置气密性

B．添加液体药品

C．收集并验满

D．铁丝燃烧

19、生活中处处有化学，对下列说法的思考正确的是

A．变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大

B．夏天喝冰镇碳酸饮料，常常会打嗝，说明气体溶解度随压强增大而减小

C．不能用铁器盛放波尔多液，是因为波尔多液能腐蚀铁制容器

D．古代书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色，是因为碳具有还原性

20、神舟十六号载人飞船于2023年5月30日成功对接空间站，其核心舱内二氧化碳转化反应的微观示意图如下。下列说法正确的是

A．该反应为置换反应

B．反应生成丙、丁的质量比为9：4

C．反应中共有3种氧化物

D．反应前后分子个数不变

21、建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是

A．空气成分模型

B．地壳中前四种元素含量模型

C．灭火方法模型

D．原子核结构模型

22、如图所示操作正确的是

A．滴加液体

B．取用锌粒

C．加热液体

D．检验O2

23、下列实验操作可以达到实验目的是（ ）

A．A

B．B

C．C

D．D

24、按氯元素的化合价从低到高顺序排列为：HCl，Cl2，X，HClO2，KClO3，那么X应是下列物质中的

A．NaClO

B．NaCl

C．HClO3

D．KClO2

25、茶氨酸（化学式为C7H14N2O3）是茶叶中特有的一种氨基酸，具有降低血压的功效。下列关于茶氨酸说法不正确的是

A．一个茶氨酸分子由26个原子构成

B．茶氨酸属于氧化物

C．茶氨酸由四种元素组成

D．茶氨酸中碳元素的质量分数最大

26、加油站、面粉加工厂、纺织厂和煤矿都有的图标是

A．

B．

C．

D．

27、关注化学中的“变”与“不变”，可以帮助我们建立正确的物质观、微粒观和能量观。下列情况中，一定改变的是____________（填序号，下同），一定不变的是__________。

①原子得失电子后，质子的数目

②化学反应前后，分子的数目

③二氧化锰放入过氧化氢溶液中反应前后，二氧化锰的质量

④生石灰放入水中反应过程中，液体的温度

⑤铜与硝酸银溶液充分反应前后，溶液的质量

28、分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法，分类要有一定的标准．

（1）请你按照物质组成标准分类的方法，模仿示例，在横线处填上适当的化学式．

A ________;B __________;C _______。

（2）下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是_____，属于混合物的是_____，属于氧化物的是_____．（均填字母）

29、从下列物质中，选择正确答案的标号填在相应的空格里．

a．氧气   b．氮气 c．干冰   d．一氧化碳 e：金刚石

①能用于人工降雨的是____；  ②可用作保护气的是____；③能用于医疗急救的是_____； ④天然存在最硬的物质是_______．⑤能与血液中血红蛋白结合而使人中毒的是_______；

30、请回答下列与含碳物质有关的问题。

(1)中国拥有在高温、高压条件下，用石墨制造0.2克拉金刚石的技术，这种人造金刚石的过程一定发生了____________(选填“物理变化”或“化学变化”)；

(2)CO和CO2是碳的两种氧化物。

①固态CO2又称为____________。

②如图是一定条件下生成CO和CO2的转化关系。反应①的基本反应类型是____________，反应②说明CO具有的性质是____________。

(3)下列对含碳物质的有关归纳、整理，正确的是 (填序号)。

A．碳具有可燃性，则含碳元素的物质都具有可燃性

B．木炭和活性炭是黑色固体，则碳单质都是黑色固体

C．石灰石与稀盐酸反应生成CO2，则物质与稀盐酸反应生成的气体一定是CO2

D．煤炭不充分燃烧会生成炭黑和CO，则含碳燃料不充分燃烧都可能生成炭黑和CO

31、把下列符合题意要求的物质名称或化学符号写在横线上：氢气、二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氖气、过氧化氢。

（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是_____；

（2）铁在氧气中燃烧的产物是_____ ；

（3）白色固体物质是_____；

（4）能供呼吸，支持燃烧的物质是_____ ；

（5）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是_____；

（6）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是_____；

（7）上述物质中能用于制取氧气，且其反应环保节能、操作简便的物质是_________。

32、我局自来水的水质时好时坏，对百姓健康不利。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。

（1）感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过_____ (填操作名称)而实现。

（2）日常生活中如何区分硬水与软水?简述实验步骤与现象： _____

（3）病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入消毒剂，我局自来水厂用二氧化氯（ClO2）消毒，计算二氧化氯中氯元素的化合价_____。

33、下列展品制造时所发生的变化主要为化学变化的是___________（填序号）。

A. 用岩石打制石器 B. 用泥土烧制青瓷烛台 C. 用玉石雕刻玉印

34、现有六种物质：①熟石灰②活性炭③干冰④氢氧化铝⑤氧气。请选择相应物质的序号填空：

（1）可用于人工降雨的是________；

（2）可治疗胃酸过多的是_______；

（3）可用于改良酸性土壤的是_______；

（4）支持动植物呼吸的是_______；

（5）能吸附冰箱异味的是_________。

35、能源与环境问题是当今社会备受关注的热点．

（1）化石燃料是现今社会的最主要能源，化石燃料包括煤、石油和      ．

（2）“雾霾”天气与大气中含有大量PM2.5（直径小于或等于2.5微米的颗粒物）有关．下列做法有助于减少雾霾天气的是      （填字母序号）．

A．校园内垃圾就地焚烧

B．机动车采取限行措施

C．节日里禁止燃放烟花爆竹

D．调整上下班时间，各单位错峰出行

（3）煤气化能提高煤的利用率，降低环境污染，其方法是将煤与水蒸气在高温下反应得到水煤气（主要成分是一氧化碳和氢气），下列关于水煤气叙述合理的是 ．

A．具有可燃性

B．可用于冶炼某些金属

C．点燃前应先验纯

D．完全燃烧无污染，属于清洁燃料

（4）被称之为“软电池”的纸质电池，采用薄层纸片作为传导体，在其一边镀锌，另一边镀二氧化锰，避免了传统电池所带来的金属锂及碱性化合物的污染问题，因而可作为一般的家庭废物加以处理．电池总反应为：Zn+2MnO2+H2O═ZnO+2MnO（OH）．下列说法不正确的是      （填字母序号）．

A．开发利用该电池可以节约金属资源

B．开发利用该电池可以减少对环境的污染

C．该电池反应中二氧化锰起催化作用

D．该电池反应中，锌元素化合价升高．

36、金属镁可与热水反应生成氢氧化镁和密度最小的气体。所得溶液呈碱性，可使酚酞溶液显红色，小丁同学将镁条放在水中煮沸，趁热取出部分溶液，滴加酚酞溶液变为红色，放置在空气中一段时间后，发现溶液中的红色褪去了。请根据以上实验现象，回答下列问题。

(1)写出镁条与热水反应的化学方程式 _______；

(2)溶液中的红色裉去说明溶液的碱性发生变化是_______；

(3)请你推测，导致溶液碱性变化的可能原因是_______；

(4)设计一个实验来验证你的一种推测_______。

37、小南同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进，如图2所示，在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞纱布条，将少许浓氨水滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口。(注：在通常状态下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶于水后可得到氨水。请回答下列问题：

(1)图1实验中可观察到溶液变为红色的是_____(A或B)，图2实验中可观察_____(填“ab”或“bc”)段纱布条先变色。若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，可观察到纱布条变红的速率变_____(填“快”或“慢”)。

(2)小明利用图1装置探究物质在空气中燃烧后氧气浓度变化(已知：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃)。图2是用传感器测量整个实验过程中烧瓶内氧气浓度变化情况的曲线。

步骤1：用激光笔照射燃烧匙中足量的红磷，红磷燃烧，一段时间后熄灭：白磷始终不燃烧。

步骤2：冷却至室温，将装有白磷的燃烧匙提出水面，用激光笔照射引燃白磷，白磷燃烧。

(3)在步骤1中反应的符号表达式为____，图2哪一段表示红磷的燃烧_____(填AB、BC、CD或DE)；你认为“测定空气中氧气的含量”，选择_____(填“红磷”或“白磷”)效果会更好。

38、下图是实验室制取气体的装置，请回答下列问题。

(1)图中①所示的仪器名称为___________；

(2)根据实验室制备气体方法选择恰当的发生装置(填大写字母编号)并写出反应方程式。

(3)用过氧化氢溶液与二氧化锰混合物制取并收集一瓶较纯净的O2，装置的连接顺序是b→ ___________ 。(填小写字母编号)，该反应的化学方程式为___________。

(4)用D装置收集CO2时验满的方法是 ___________ 。

(5)小林在学习实验室制氧气时，联想到渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量，于是提出猜想。

(猜想)过氧化钙与水反应可制取氧气。

实验结论：过氧化钙与水反应___________(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。

(分析与反思)①过氧化钙与水反应虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小林认为渔民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是___________。

②小林希望对此实验进行改进，使该反应加快，请你帮助提出合理化建议___________。

③同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下：

a．氢氧化钙【Ca(OH)2】和氧气   b．碳酸钙【CaCO3】和氧气，你认为猜想___________(填字母)一定是错误的，理由是___________。

39、根据图示回答下列问题：

(1)属于金属材料的是_____________，此材料属于________(填“纯金属”或“合金”)

(2)生活中的铁制品很容易生锈，请你写出一种防锈措施：___________________写出铝为什么那么耐腐蚀的化学方程式：_______________________。从生铁到不锈钢的使用谈一谈化学对生活的作用:___________________。

40、同学们通过化学学习，了解了很多有关金属材料的知识，请你运用所学解决（或解释）以下问题。

（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以________（填“单质”或“化合物”）形式存在。

（2）铁比金活泼，因此钢铁易腐蚀.工业生产中常对钢铁零件“发蓝”处理，以减缓其腐蚀。所谓“发蓝”，就是将钢铁零件等进行氧化处理，使其表面形成一层致密的蓝黑色氧化膜，其处理过程可表示如下：

经“发蓝”处理后的钢铁零件表面上的蓝黑色氧化膜能够减缓钢铁腐蚀的原因是________；发蓝过程的化学方程式，式中X的化学式为____.为检验处理后的成品表面是否形成致密的氧化膜常往其表面滴5％硫酸铜溶液一段时间。如果氧化膜不致密（铁部分裸露出来），将观察到红色物质，试写出反应的原理_______（用化学方程式表示）

（3）为减缓海水对铁质海轮外壳的腐蚀，制造海轮时，会在海轮船底四周镶嵌比铁更活泼的金属。下列金属适宜铁质船底镶嵌的金属是________（填选项）

A Pb（铅） B Cu   C Pt（铂） D Zn