2025-2026学年（上）商洛九年级质量检测化学

1、下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是

A．CO2

B．Ar

C．O

D．H

2、除去下列物质中的少量杂质，所用试剂及方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、奥司他韦(C16H28N2O4)常用于1岁及以上儿童的甲型和乙型流感治疗，是一种有效的抗流感病毒药物。下列关于奥司他韦的说法不正确的是

A．奥司他韦由碳元素、氢元素、氮元素、氧元素组成

B．每个奥司他韦分子含有16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子

C．奥司他韦中氮、氧元素的质量比为1：2

D．奥司他韦中碳元素的质量分数最大

4、两个集气瓶中分别盛有O2和CO2。下列操作能区分它们的是

A．闻气味

B．观察颜色

C．加入蒸馏水

D．将带火星木条伸入集气瓶中

5、化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是

A．：只能表示2个一氧化碳分子

B．：该符号中的数字“2”表示2个氢原子

C．：只能表示氩原子的结构示意图

D．：只能表示金属银

6、某同学探究分子运动的实验如图所示，下列实验现象与结论错误的为

A．该实验观察到的现象为烧杯甲中的液体变红色

B．该实验观察到烧杯乙中的液体不变色

C．该实验说明浓氨水中的分子在不断运动，而蒸馏水和酚酞溶液中的分子不运动

D．该实验说明分子在不断运动

7、根据下图有关信息判断，下列说法错误的是

A．镁原子核内有12个质子

B．在化学反应中，硫原子容易失去2个电子

C．镁与硫元素在元素周期表中同一周期

D．镁离子与硫离子最外层电子数相等

8、以下生活中常见的物质，属于纯净物的是

A．白醋

B．空气

C．氧气

D．矿泉水

9、按图所示进行木炭还原氧化铜的实验，实验时①中固体的质量随加热时间的变化如图所示。下列分析正确的是

A．M点可观察到红色固体开始变黑

B．N点对应的固体物质只有二种

C．实验结束时应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面

D．M→P的过程中，木炭表现出还原性，固体减少的质量等于生成气体的质量

10、下列有关实验现象描述，正确的是

A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，罩火焰的干冷烧杯内壁有水雾出现

C．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放热，生成二氧化硫气体

D．红磷在氧气中燃烧，放大量热，产生大量烟雾

11、科学家已经证实水结冰过程中存在“临界冰核”，在负压和超低温条件下水会以“气凝胶冰”的形式存在。下列有关说法正确的是

A．“临界冰核”是一种混合物

B．“气凝胶冰”与冰的化学性质相同

C．“临界冰核” 中的分子停止了运动

D．“气凝胶冰”中的分子间没有间隔

12、下列物质中属于纯净物的是

A．洁净的空气

B．冰水混合物

C．牛奶饮料

D．矿泉水

13、金刚石、石墨、C60和都是由碳元素组成的单质，下列关于碳单质的说法正确的是

A．都具有导电性

B．硬度最大的是石墨

C．碳原子的排列方式不同

D．常温下，碳的化学性质活泼

14、中华文明源远流长。下列古代发明和创造中，涉及化学变化的是

A．酿造米酒

B．机杼织布

C．编制竹器

D．金简刻字

15、2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议修订通过《中华人民共和国海洋环境保护法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，自2024年1月1日起施行。下列做法不符合绿色化学理念的是

A．植树造林，营造绿水青山

B．垃圾分类投放，并露天焚烧

C．使用可降解塑料，减少白色污染

D．绿色出行，积极践行低碳生活

16、下列化学符号中的数字“2”表示的意义正确的是

A．：“+2”表示氧化镁中镁元素带两个单位的电荷

B．NO2：“2”表示两个氧原子

C．2OH-：“2”表示两个氢氧根离子

D．2Na：“2”表示两个钠元素

17、某兴趣小组设计了如下实验，下列说法错误的是

A．装置B的作用是做安全瓶，防止C中液体倒吸入A装置中

B．装置C的目的是检验气体中是否含有二氧化碳

C．该套装置的缺点是没有尾气处理装置

D．实验时应先点燃D处的酒精灯，后点燃A处的酒精喷灯

18、对比是学习化学的重要方法，下列关于HCl和H2SO4的比较中错误的是

A．打开试剂瓶的瓶塞，放在空气中观察，可以鉴别浓盐酸和浓硫酸

B．实验室用块状石灰石和稀盐酸或稀硫酸反应，制取二氧化碳

C．盐酸、硫酸溶液中都含有氢离子，有相似的化学性质

D．浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间后，溶质质量分数均会变小

19、如图所示，下列图像的对应关系正确的是

A．      质量相同的粉末状和块状碳酸钙与足量的稀盐酸反应

B．分别向等质量锌和铁中，逐渐加入组成相同的稀硫酸至过量

C．给水通电一段时间

D．加热一定量氯酸钾和二氧化锰的固体混合物

20、下列燃料中不属于化石燃料的是

A．无烟煤

B．汽油

C．天然气

D．酒精

21、下列化学方程式中，属于化合反应的是

A．

B．

C．

D．

22、抗击“新型冠状病毒肺炎”疫情是一项长期的工作，它严重威胁着人们的生命安全，我们要采取有效防疫措施，免受病毒侵害，科学防疫，从我做起。完成下面小题

【1】新冠病毒的遗传物质是RNA，是一类含磷的有机化合物，其中的“磷”指

A．元素

B．分子

C．原子

D．单质

【2】防疫期间，很多医院使用来苏水进行杀菌消毒，来苏水的主要成分之一是对甲基苯酚（化学符号为：C7H8O），下列有关对甲基苯酚的叙述正确的是

A．1个对甲基苯酚分子中含有4个氢分子

B．对甲基苯酚分子由7个碳原子，8个氢原子，1个氧原子构成

C．它由碳、氢、氧三种元素组成

D．对甲基苯酚由碳原子、氢原子、氧原子构成

【3】生活中我们会使用次氯酸钠（NaC1O）、双氧水、臭氧、酒精（C2H5OH）等来消毒，下列关于消毒剂的化学用语表述正确的是

A．C1O2中氯元素的化合价为+2

B．2个臭氧分子可表示为3O2

C．NaClO中钠离子的符号为Na+

D．酒精的化学式为C2H5OH，它是氧化物

23、东京电力公司宣称，福岛第一核电站第四轮核污染水排海将于2024年2月下旬开始，然而坊间谣传碘酸钾可以抗击核辐射。碘酸钾中碘元素的化合价为

A．

B．

C．

D．

24、根据所学化学知识，判断下列叙述中正确的是

A．工业上分离液态空气制氧，利用的是液氧、液氮的沸点不同

B．电器起火时，应立即用水扑灭

C．生铁中的含碳量比钢中的含碳量低

D．低碳生活提倡使用不含碳元素的物质

25、溶液用途广泛，与人们的生活息息相关。下列说法正确的是

A．碘酒中的溶剂是碘

B．溶液不一定是无色透明的液体

C．均一、稳定的液体一定是溶液

D．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液

26、下列关于实验现象的描述正确的是

A．打开盛有浓硫酸的试剂瓶，瓶口有白雾

B．电解水实验中，正负极产生气体的体积比为2：1

C．在空气中点燃铁丝，剧烈燃烧，生成白色固体

D．把氢氧化钠溶液滴加到硫酸铜溶液中，生成蓝色沉淀

27、根据如图中提供的信息，请回答下列问题：

（1）由 A 图可知，硅原子核内有_____个质子，硅的相对原子质量为_____；

（2）B、C、D、E 中属于同种元素的是_____；属于金属元素的是_____。

（3）B、C 元素化学性质相似的原因是_____；

（4）C、E 两种元素组成化合物的化学式为_____。

28、按要求写出下列符号的意义或根据意义写出相应的符号

(1)两个氮原子_______；

(2)氩气_____；

(3)地壳中含量最多的元素形成的离子____；

(4)铍元素_____；

(5)3Ca2+:3表示_______；2表示____。

29、我国空间站所使用的“飞天”舱外服是目前世界最先进的航天服之一。某学习小组同学模仿航天服的外形，建立了常见物质类别之间的化学反应的思维导图。

(1)A的物质类别是________。

(2)反应②的现象是黑色固体消失，同时出现的现象还有________。

(3)反应⑤常用于制取少量烧碱，写出化学方程式：________。

(4)图中①~⑦的反应属于复分解反应的有______个。

30、拉瓦锡用下图所示装置研究空气的成分。他把适量汞放在密闭容器里连续加热12天，发现有红色粉末生成，同时容器里的空气减少了1/5

请问：

（1）曲颈瓶里所用汞的量应_____________________（填“不足量”、“足量”或“任意量”）。其目的是_____________________。

（2）实验前后钟罩内汞液面的变化是_______________。

31、元素是具有相同________的成一类原子的总称。如元素、氧元素等。

32、用化学符号表示：

（1）钠元素_______ 

（2）氖气_________

（3）两个氧分子________ 

（4）2个钙离子_______

33、用化学用语填空

(1)空气的主要成分____________  (2)地壳中含量最多的元素_________

(3)两个氯离子_______________   (4)标出H2SO4中硫的化合价_______

(5)实验室制取二氧化碳_____________________________________________

(6)二氧化碳的检验   _____________________________________________

(7)铁和硫酸铜溶液反应_____________________________________________

(8)实验室制取氢气   _____________________________________________

34、量筒的用途是________，使用视线要跟________保持水平．

35、下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度。

(1)20℃时，将18g氯化钠溶于75g水中得到氯化钠溶液，现欲改配成该温度下的饱和溶液，需再加入_________g氯化钠固体；

(2)60℃时，将等质量的NaC1和KNO3的饱和溶液降温至40℃，所得溶液的质量大小关系是NaCl________KNO3(填“小于”、“大于”或“等于”)。

(3)某温度下，将一定质量的KNO3溶液进行恒温蒸发结晶，实验过程如下。

则蒸发前原溶液是________(填“饱和”或“不饱和”溶液)；n的数值是__________g。

36、请用化学用语填空：

(1)两个过氧化氢分子______；

(2)构成氯化钾的离子______；

(3)氧化铁中铁元素的化合价______；

(4)2个镁离子______；

(5)五氧化二磷______；

(6)地壳中含量最高的金属元素______；

37、某校化学小组在研究燃烧的条件时，做了如图所示A、B、C三个实验。

(1)白磷能够燃烧的实验是 _________________ (填序号)，反应的化学方程式为 _________________ 。

(2)对比实验B和实验C可以得到的结论是什么 _________________ ？

38、（10分）铜制器物在潮湿环境中表面会产生绿色的锈迹，俗称铜绿。某化学学习小组对铜绿成分产生了浓厚兴趣。

【提出问题】铜绿中除铜元素外还有其它什么元素？

【查阅资料】①无水硫酸铜遇水变蓝色；

②碳与一般的酸不反应；

③CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O。

【实验探究】该小组同学找到了一些铜绿粉末并进行了如下实验：

【观察分析】A装置中绿色粉末变为黑色；

B装置中无水硫酸铜变为蓝色；

C装置中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为   。

【实验结论】铜绿中除铜元素外还有   、   和碳等元素。

【交流讨论】根据铜绿的组成，小组同学对A装置中产生的黑色粉末的成分有如下两种不同的猜想：

（1）全部为CuO   （2）CuO和C的混合物

【深入探究】

【实验结论】化学学习小组同学通过实验证明猜想（1）正确。

【反思应用】根据铜绿中所含元素，可知铜生锈不仅与空气中的氧气、水有关，还可能与空气中的   等有关；要保护博物馆里的青铜器，减缓生锈，我们可以减少青铜器与 接触。

39、(1)C中表示的气体是_______由(填分子或原子)构成的；

(2)A中表示的气体是_______由(填分子或原子)构成的；(3)下列表示的气体物质中，属于混合物的是_______(填序号)。

40、水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识。

（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_______来区分硬水和软水，用_______的方法将硬水软化。

（2）小刚探究水的组成（装置如图所示），通电一段时间后，试管1中所收集的气体为_______，要比较准确的测定该试管中气体的体积可采用的方法为____________，电解水时在水中加入少量的稀硫酸的目的是：________。

（3）有一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），该反应的符号表达式为______；从能量转化角度看，该反应将____能转化为化学能。