2025-2026学年（上）江门九年级质量检测化学

1、铷是一种化学元素，因其原子外层电子的超精细跃迁频率，可用于原子钟，卫星导航、计算机通信等，原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是

A．铷原子的中子数是37

B．铷位于元素周期表第五周期

C．x=2

D．铷原子在化学反应中易得到电子

2、劳动创造美好生活。下列劳动活动与化学变化有密切关系的是

A．用清水淘米

B．剪窗花

C．用葡萄酿酒

D．折叠衣服

3、空气是一种宝贵的资源，下列有关空气各成分的说法正确的是

A．空气中含量最多的气体是氮气，约占空气质量的78%

B．计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧

C．空气中的少量稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应

D．空气质量指数越小，说明空气质量越好

4、现对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物进行加热。加热过程中涉及的相关量随时间变化的图像正确的是

A．

B．

C．

D．

5、如图是碳元素的部分”价类二维图”下列说法错误是是

A．只能通过化合反应才能实现a转化为c

B．由c转化为b的反应属于吸热反应

C．向紫色石蕊溶液中通入c，溶液变红

D．d很不稳定，容易分解

6、下列元素符号中名称和符号相符的是

A．钠（N）

B．氧（O）

C．氢（He）

D．铝（Cl）

7、鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是   （  ）

A．分别测定它们的密度

B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中

C．观察颜色并闻它们的气味

D．将气体分别通入澄清石灰水中

8、一定条件下，在密闭容器中充入甲、乙、丙、丁四种物质充分反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列判断正确的是

A．x的值是7

B．丁为反应物

C．丙一定是该反应的催化剂

D．参加反应的甲和乙的质量比为2∶7

9、《本草纲目》记载“豆腐之法，始于汉淮南王刘安……”，介绍了豆腐的制作方法｡下列豆腐制作过程中主要发生化学变化的是

A．浸泡豆子

B．磨制豆浆

C．分离豆渣

D．烧煮豆浆

10、下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、下列关于物质用途的说法不正确的是

A．氢气用作清洁燃料

B．干冰用于人工降雨

C．氧气用于食品防腐

D．氮气用于充填灯泡

12、对下列事实的解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、推理和总结是学习化学的重要方法。下列说法正确的是

A．离子是带电的粒子，带电的粒子不一定是离子

B．物质燃烧放出热量，所以放出热量的一定是物质燃烧

C．CO和CO2组成元素相同，所以它们可以化学性质相似

D．单质是由一种元素组成的纯净物，则只含一种元素的一定是单质

14、下列实验现象描述正确的是

A．在空气中点燃蜡烛，产生黄色的火焰，生成二氧化碳和水

B．将铁丝放在空气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体

D．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

15、化学实验中常用到木条，下列实验中木条的使用能达到实验目的是

A．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳

B．用燃着的木条检验人呼出的气体与吸入的空气中二氧化碳的含量的高低

C．将带火星的木条伸入瓶中检验氧气是否收集满

D．将木条平放在蜡烛火焰中，比较火焰各层的温度的高低

16、2023年世界地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”下列做法符合这主题的是

A．露天焚烧秸秆，增强土壤肥性

B．采用绿色工艺，减少化工污染

C．加大燃煤发电，减少化工污染

D．滥用农药化肥，提高粮食产量

17、规范操作是实验安全和成功的保障，下列实验基本操作正确的是

A．闻气体气味

B．倾倒液体

C．熄灭酒精灯

D．检查装置气密性

18、下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是

A．

B．

C．

D．

19、下列实验可以达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、作为奥运接力火炬的燃料要求在常温下既易液化又易气化，下列物质最适合作火炬燃料的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、分类是一种重要的学习方法，下列分类错误的是

A．单质：液氧

B．纯净物：冰水混合物

C．氧化物：高锰酸钾

D．混合物：澄清石灰水

22、光催化分解水可制氢气，反应如图所示，该反应属于

A．化合反应

B．分解反应

C．物质的三态变化

D．水分子形状变化

23、如图所示是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验（铁钉在不同环境中），图中装置在实验台上放置了一周后观察现象并分析得出结论。下列相关说法中错误的是

A．甲、乙中的铁钉表面完好如初，说明铁生锈与氧气和水无直接关系

B．丁、戊中铁钉比丙中铁钉生锈严重，说明氧气浓度高及食盐水存在等因素会加速铁的锈蚀

C．丙中铁钉水面处堆积了一层较厚的铁锈，说明铁在与空气、水同时接触时易生锈

D．分析甲、乙、丙中的现象可得出，将铁制品与氧气或水隔绝能够防止铁生锈

24、根据你所做过的家庭小实验。如果把家庭中的①面粉、②白糖、③植物油、④食盐、⑤白酒、⑥牛奶分别加入适量的水中充分搅拌，能够得到溶液的是

A．②④⑤

B．①③⑥

C．②③⑤⑥

D．全部

25、如图这四位同学描述的是同一化学式，此化学式是

A．H2O2

B．CO2

C．NO

D．O2

26、规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是

A．   洗涤试管

B．   取用固体

C．   滴加液体

D．   检查装置的气密性

27、盐酸是实验室常用的试剂，茜茜同学归纳出盐酸的五条化学性质如下图所示（连线表示相互反应）。

请根据图示回答下列问题。

（1）反应①中要有明显现象，该指示剂是________溶液；

（2）X所代表的物质类别是________；

（3）只生成盐和水的反应有________（填序号）；

（4）反应②中有铁参加的化学方程式________；

（5）反应④中有气体生成的化学方程式________；

（6）探究盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，分别取少量反应后的溶液于试管中，用下表中的不同试剂进行实验。下列做法合理的是________。

28、氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料。

（1）外观呈灰白色的肥料是____；有刺激性气味的肥料是_____。

（2）鉴别硝酸钾和硫酸钾的方法是：分别取少量样品溶于水，___________。

（3）为促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，增强作物抗病虫害和抗倒伏能力，应选择施用的化肥是___。

（4）石灰氮（CaCN2）是一种固体肥料，遇水反应生成碳酸钙和氨气（NH3）。该反应的化学方程式为___________。CaCN2中氮元素的质量分数为_____。

29、空气和水都是宝贵的自然资源。请回答：

（1）能产生温室效应的气体除了CO2 外，还有臭氧、_____（填化学式）、氟氯代烷等；为了减少温室效应的影响，除了控制化石燃料的使用外，还应更多地利用_____、风能、 水力发电等清洁能源。

（2）水体污染的来源主要有工业污染、_____和_____；某工厂排出的废水中含有少量的可溶性Hg(NO3 )2 ，将废水通过铁丝网即可回收金属汞，消除污染，写出该反应的化学方程式_____。

30、用导管向盛有紫色石蕊试液中吹气会看到溶液变________，将盛满二氧化碳的大试管倒插在澄清的石灰水中，可以观察到的现象________．反应方程式为________．   

31、下列用选项序号填空：

（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中,可以存活一段时间，说明空气中含有_____；

（2）瓜子放在空气中一段时间会变软，说明空气中含有_____；

（3）空气中能生产氮肥的气体是_____；

（4）澄清石灰水久置在空气中，瓶壁会残留白色固体，是因为空气中含有_____。

A 氮气   B 氧气   C 稀有气体   D 二氧化碳   E 水蒸气

32、生活生产中的物质①河水②空气③糖水④氧气⑤红磷⑥双氧水⑦高锰酸钾⑧氮气以上属于混合物的是（填序号）_____,属于化合物的是（填化学式,下同）_____；属于氧化物的是_____；属于单质的是_____。

33、水和溶液在生产、生活中十分常见。

Ⅰ.自来水生产过程中加入明矾的目的是_____________________。

Ⅱ.图1是a、b两种固体物质（不含结晶水）在水中的溶解度曲线：

a的溶解度小于b的溶解度的温度范围是_________。30℃时，将20g a物质放入20g水中充分溶解得到溶液的质量为_____g。溶液中溶质的质量分数为_______。如图2所示，并参照图1，试管1、2中分别盛有20℃时等质量的a、b物质的饱和溶液，底部有等质量的a、b物质剩余，向烧杯里的水中加入冰块，下列判断错误的是______（忽略溶剂的蒸发，析出的晶体不含结晶水）

A. 试管2底部的固体减少

B．a的溶液由饱和溶液变成不饱和溶液

C．a的溶液中溶剂质量等于b的溶液中溶剂质量

D．变化后试管2的溶液中溶质质量小于试管1的溶液中溶质质量

34、请用化学用语回答下列问题：

(1)2个氢原子________________；

(2)3个氢氧根____________；

(3)地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物____________；

(4)标出氧化铁中铁元素的化合价____________；

35、一根火柴也能帮我们打开探索之门．

(1)甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察到位于焰心的部分没有明显变化，位于内焰的部分变为棕黑色，位于外焰部分最黑，这说明____。

(2)乙同学将点燃的火柴竖直向上放置（火焰在上方，火柴梗在下方），火焰很快就熄灭了，这是因为____。

(3)丙同学要用排空气法收集二氧化碳，验满时要用____的火柴现象更明显。

36、用化学用语表示：

（1）两个氮原子________。

（2）碘酒中的溶剂是________。

（3）碱溶液中都含有的离子________。

（4）锰酸钾中金属元素的化合价________。

37、化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

查阅资料：

①浓硫酸可以吸收气体中的水蒸气，可以作为气体干燥剂。

②氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水。

③加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气。

④湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色。

（1）上图E装置中，甲仪器的名称是_____________。

（2）实验室用双氧水和二氧化锰混合制O2发生装置可选用_______(填装置序号)，用装置C干燥O2，气体由导管______端(填“a”或“b”)进人；用E装置收集氧气，当气泡_____________的冒出时再收集，当_____________时，表明已经集满。

（3）英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到二氧化碳的人，实验室制备CO2的符号表达式为_________，检验CO2的符号表达式为________；若用D装置收集，验证已经收集满的方法是_______。

（4）制取氨气的发生装置可选用______(填装置序号)，若用F装置收集氨气，进气口应为______端（填“m”或“n”），验证氨气集满的方法是____________。

38、根据下图所示有关物质性质的实验，回答以下问题。

(1)装置A中，正负极产生的气体分别是___________，其反应的化学方程式为___________ 反应的基本类型是___________反应(填“化合”或“分解”)， 该实验证明水由氢元素和氧元素组成的。

(2)装置B中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，反应的化学方程式为___________。

39、阅读短文，回答问题。

氢能源汽车

氢能汽车是以氢气为主要能量的汽车。一般的内燃机，通常注入柴油、或汽油，氢汽车则改为使用气体氢。

氢能汽车有许多优点，首先是干净卫生，氢气燃烧后的产物是水，不会污染环境，其次是氢气在燃烧时比汽油的发热量高。高速车辆、巴士、潜水艇和火箭已经在不同形式使用氢。近年来，国际上以氢为燃料的“燃料电池受动机”技术取得重大突破，而“燃料电池汽车”已成为推动“氢经济”的发动机，

氢气可以通过电解水、水煤气转化等方法大量制取，而且不需要对汽车发动机进行大的改装，因此氢能汽车具有广阔的应用前景，推广氢能汽车需要解决三个技术问题：大量制取廉价氢气的方法，传统的电解方法价格昂贵，且耗费其他资源，无法推广；解决氢气的安全储运问题；解决汽车所需的高性能、廉价的氧供给系统。随着储氢材料的研究进展，可以为氢能汽车开辟全新的途径、科学家们研制的高效率氢燃料电池，减小了氢气损失和热量散失。

我国在氢能汽车研发领域取得重大突破。据国内媒体报道，现代FE氢燃料电池车亮相2017广州车展，该车采用了第四代氢燃料电池技术，内部有三个同尺寸的储氢罐组成，实现了世界最高的氢气存储密度，最大续航能力可达800公里，量产版预计将于2018年上市。

(1)汽油、柴油是 _____ 炼制的产品。（填一种化石燃料）

(2)氢气燃烧的化学方程式是 _____ 。

(3)氢燃料电池车的优点是 _____ ，2017年广州军展的现代FE氢燃料电池车还具有以下特殊的性能 ________ 。

(4)你认为氢能汽车具有广阔的应用前景的依据是 _____ 。

(5)下列说法正确的是 _____ 。

A．目前，通过电解水获取的氢气价格昂贵

B．氢能汽车行驶时可将机械能转变为化学能

C．我国在氢能源汽车的研究领域已取得重大突破

D．以汽油为燃料的汽车行驶时可向空气中排放有毒气体和烟尘

40、化学是造福人类的科学。

(一)家庭中的化学知识

(1)市场上绿色碘盐、补铁酱油中的“碘”、“铁”指的是_________(选填序号)。

A．单质     B．元素     C．分子   D．原子

(2)“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺，活性炭在此起________作用。

(3)多喝硬水易得白内障，硬水要通过________降低硬度后才能喝。

(4)含氟牙膏能有效预防龋齿。某氟(F)原子中质子数为9，中子数为10，则该氟原子的核外电子数为________。

(5)炒菜时，油锅起火了，可采取的灭火措施是_________。

(6)从微粒的角度分析，下列对生活中的事实解释错误的是_________(选填序号)。

(二)生活中的钙片选择

钙是维持人体正常功能所必需的元素。下图分别为两种补钙剂说明书的一部分。

(7)人体缺钙有可能导致_________(选填序号)。

A．骨质疏松症   B．贫血症   C．甲状腺肿大 D．发育停滞、智力低下

(8)每个葡萄糖酸钙分子中含有_______个原子。

(9)金钙尔奇钙片中碳酸钙的质量分数为_________。

(10)按照金钙尔奇说明书每日的补钙量，若改用葡萄糖酸钙(相对分子质量为430)片，一日3次，一次应服用________片。

(三)钙片中钙含量测定

某兴趣小组用右图实验探究该金钙尔奇钙片中含钙量是否达到了说明书中标明的含量。

(11)将小烧杯中稀盐酸(足量)分批加入大烧杯中，并不断搅拌，判断钙片中CaCO3完全反应的现象是_________。

(12)实验记录如下：

分析以上数据，最终生成CO2的质量是______g。

(13)每片该金钙尔奇钙片中含钙量_____(填“＞”、“＝”或“＜”)说明书中标明的含量 (请根据反应前后碳元素的质量不变，先计算出CaCO3的质量，再计算Ca的质量)。

(14)该实验能否用普通的托盘天平来代替电子天平？请判断并说明理由___________。