2025-2026学年（上）石家庄九年级质量检测化学

1、下列气体最广泛应用于食品包装中的是

A．氮气

B．水蒸气

C．氧气

D．稀有气体

2、分类是学习化学常用的方法。下列物质分类不正确的是（       ）

A．氧化物：冰、干冰

B．混合物：空气、盐酸

C．单质：金刚石、液氮

D．碱：烧碱、纯碱

3、鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、运载火箭常用偏二甲肼（C2H8N2）作燃料，四氧化二氮（N2O4）作助燃剂。燃烧时不可能产生的物质是

A．N2

B．CO2

C．H2O

D．SO2

5、温泉水中富含矿物质，泡温泉具有一定的保健、疗养功效。某地温泉水中含有钙、镁、锌，这里的“钙、镁、锌”是指

A．分子

B．原子

C．元素

D．离子

6、下列生活中的物质属于纯净物的是

A．牛奶

B．雪碧

C．酱油

D．蒸馏水

7、2023年为全球有气象记录以来最热的年份。下列做法有利于改善环境的是

A．禁止使用化石燃料

B．鼓励驾驶私家车出行

C．发展清洁能源

D．露天焚烧生活垃圾

8、项目学习小组在阳江市的母亲河——漠阳江，收集到一瓶浑浊的江水，在实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，部分实验操作如下图所示。完成下面小题。

【1】实验要有安全意识。下列行为正确的是

A．将用剩的药品随意丢弃

B．加热试管中的液体药品时，试管口向着同学

C．实验时品尝瓶中的蔗糖

D．酒精洒出在桌面燃烧起来，立刻用抹布扑盖

【2】提倡节约用水，保护水资源。下列做法不合理的是

A．用淘米水浇花

B．废水处理达标后排放

C．使用节水龙头

D．大量使用农药、化肥增加粮食产量

【3】上图所示操作过程中，错误的是

A．操作I：玻璃棒紧靠三层滤纸处，防止滤纸破损

B．操作Ⅱ：需处理的水应从a端进入，增强吸附效果

C．操作Ⅲ：需将蒸馏瓶放在陶土网上加热，使受热均匀

D．取经操作II后的江水于试管中，加入肥皂水振荡，若产生较多浮渣，则该水是硬水

9、中学生要具备一定的安全常识，下列做法不正确的是

A．炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭

B．被围困在火灾区时，应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离

C．夜间发现天然气泄漏，应立即开灯检查

D．扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带

10、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．取用少量液体药品

C．过滤

D．熄灭酒精灯

11、下列化学在生活中的应用不正确的是

A．用生石灰作食品干燥剂

B．用食醋除去暖水瓶中的水垢

C．海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐

D．面粉中加入少量的碳酸氢钠可以使馒头松软可口

12、地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式为

A．SiO2

B．AlO

C．Al2O3

D．Fe3O4

13、2023年7月27日，生态环境部指出，从2013年到2022年我国成为全球空气质量改善速度最快的国家，北京市被联合国环境规划署评价为“北京奇迹”。下列行为有利于环境保护的是

A．城市道路经常洒水

B．露天焚烧塑料垃圾

C．大力发展火电

D．增高工厂排气烟囱

14、下列物质的用途主要与化学性质有关的是

A．用液氮作医疗冷冻剂

B．用金刚石切割玻璃

C．用铁粉作食品脱氧剂

D．用活性炭作除味剂

15、2023年世界环境日主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法符合这一主题的是（       ）

A．鼓励乘私家车，方便出行

B．禁用农药化肥，保护水源

C．垃圾分类回收，保护环境

D．发展火力发电，缓解电荒

16、近来，呼吸道疾病“支原体肺炎”流行，门诊常将阿奇霉素（）作为首选抗菌药物。下列有关阿奇霉素的说法不正确的是

A．阿奇霉素由四种元素组成

B．阿奇霉素中氢元素的质量分数最低

C．1个阿奇霉素分子中含有2个氮原子

D．阿奇霉素分子中碳、氧两种原子的个数比为

17、分析以下实验，不能达到预期效果或目的的是

A．若木条复燃，说明氧气已经收集满了

B．由酚酞溶液变红可知，分子是不断运动的

C．实验结束未冷却至室温，则测得空气中氧气的体积分数偏小

D．点燃氢气时发出尖锐爆鸣声，说明氢气不纯

18、从化学视角看，“烟”和“雾”、“光”与“火”是有区别的，因此，描述实验现象时用词必须准确、严谨。下列实验现象的描述不正确的是

A．白磷在空气中燃烧产生大量白烟

B．干冰放置在空气中产生白雾

C．木碳在空气中燃烧产生黄色火焰

D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

19、化学实验是进行科学探究的重要方式，以下实验操作正确的是

A．验满

B．点燃酒精灯

C．称量固体

D．搅拌溶液

20、下面对实验现象的描述准确的是

A．红磷在空气里燃烧，生成大量白烟，放出热量

B．木炭在氧气里燃烧，发出白光，放出热量，生成二氧化碳

C．铁丝在空气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．将铁钉放入硫酸铜溶液中，有红色固体析出，无色溶液变为浅绿色

21、科学的进步源于发现问题、解决问题。下列实验方案不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、如图是硝酸钾、硝酸钠、氯化钠三种物质的溶解度曲线图，下列有关说法正确的是

A．饱和溶液中含少量NaCl，可通过降温结晶的方法提纯

B．将饱和溶液降温，溶液中的浓度不变

C．NaCl的溶解度比大

D．40℃时100g的饱和溶液降温至0℃，析出固体的质量为31g

23、矿泉水是目前市场占比较大的饮用水，按照物质的分类，它属于

A．纯净物

B．氧化物

C．混合物

D．单质

24、微观示意图有助于我们认识物质和理解化学反应。“”它可能表示

A．2H

B．H2O

C．H2

D．O

25、检验集气瓶中的CO2是否集满的正确方法是

A．将燃着的木条放在瓶口

B．向瓶内倒入澄清石灰水

C．在瓶口闻其气味

D．将带火星的木条插入瓶里

26、随着我国燃气事业的不断发展，天然气将成为21世纪的主导能源，运送压缩天然气（简称）的运输车必须张贴的标志是

A．腐蚀性物质

B．易燃固体

C．易燃气体

D．毒性物质

27、化学和生活生产密切相关。请回答下列问题：

(1)高铁酸钠( Na2FeO4)是种高效水处理剂，在高铁酸钠中铁元素的化合价为_____。

(2)锌能促进人生长发育，在明朝人们就用氧化锌、硫化锌等治病，氧化锌的化学式为____

(3)市场出售的暖宝宝中的主要成分是铁粉、氯化钠、活性炭粉和水等，用稀硫酸检验其是否有效时，观察到有气泡冒出，则该检验反应所得溶液中铁元素的离子符号为_____。

(4)自来水厂用活性炭净水，是利用它的___作用。生活中将硬水软化的常用方法是__。电解水的化学方程式是_____，实验时与电源负极相连的玻璃管中产生的气体若是20mL，则在相同条件下与电源正极相连的玻璃管中产生的气体体积为_____mL

28、水是生命之源，人类的日常生活和工农业生产都离不开水。

(1)保持水的化学性质的最小粒子是______。

(2)生活中常用______来区分硬水和软水。

(3)下列做法有利于节约水资源或减少水体污染的是______（填序号，多选）。

①农业和园林浇灌改为喷灌、滴灌 ②工业废水直接排入江河中

③生活污水集中处理后排放 ④为提高农作物产量，大量使用化肥、农药

29、宏观与微观相联系是化学的学科特征，请回答下列问题：

(1)2019年是“国际化学元素周期表年”，元素周期表迎来了它150周岁的生日。如图是元素周期表的一部分和铝原子的结构示意图：

硅是______元素（填“金属”或“非金属”），它的相对原子质量是______。

(2)铝原子在化学反应中容易形成的粒子是______。（填化学符号）

(3)从如图推测，锗元素原子的最外层电子数是______。

(4)一定条件下，CO2和H2反应生成CH4和H2O，见如图。

①该反应的化学方程式是______。

②从微观角度分析，A图中的物质属于混合物的原因是______。

③请在B图中将该反应的微观粒子补充完整______。

30、写出下列反应的化学方程式：

（1）硫在氧气中燃烧：       ；

（2）加热高锰酸钾固体制取氧气：   ；

（3）电解水反应：     ．

31、地球上71%的表面积被水覆盖，但大部分的水是 ________，不能直接被人类所充分利用．能被人类直接利用的淡水资源只占总水量的　 ________，所以，我们要提倡 ________

32、请用化学用语表示下列内容。

（1）2个氢原子_____；

（2）4个磷原子构成的白磷分子_____；

（3）保持氧气的化学性质的最小粒子_____。

33、将下列符号中“2”所表示的意义填写在栏线上。

(1)4NO2右下角的“2”表示：______；

(2)3右上方数字的“2”表示：______；

(3)正上方数字的“2”表示：______。

34、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。请用化学用语回答下列问题。

（1）苹果中含有大量水分，2个水分子的化学符号是______。新鲜的苹果切开后因亚铁离子被空气中的氧气氧化会很快变黄，亚铁离子的符号是______。

（2）陶瓷主要成分的化学式是MO2，其中M是地壳中含量第二多的元素，则M的元素符号是______，M的原子结构示意图为______。

（3）某学习小组在帮助老师清理药品时，发现一瓶标签残缺盛有无色液体的试剂瓶（如图所示），你猜想这种试剂中的阴离子可能是______。

35、小凯同学从河流中取出浑浊水样进行实验。

(1)将水样静置，用如图装置进行过滤操作，下列说法正确的是______。

a．此装置中用到四种玻璃仪器

b．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁

c．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

(2)向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的______性除去杂质和臭味。

(3)在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于______（填“硬水”或“软水”）。

(4)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。关于活性炭、CO、CO2三种物质，下列说法中正确的是______。

①三种物质都含有碳元素，都具有还原性；

②通常状况下，CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体；

③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨；

④CO2能产生温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒；

⑤CO2可用于灭火，CO可用作燃料。

36、写出下列化学符号的含义或书写化学符号。

2个氢原子_______； Mg2+____________ ；2个水分子_________；氧化镁中镁元素显+2价_________；高锰酸钾 ____________。

37、为了探究“水的净化”过程，某实验小组从河中取来水样进行实验：

（1）实验小组的同学应用仪器：_____________量取50mL的水，视线应与________________保持水平。

（2）右图是某同学制作的简易净水器，请回答下列有关问题：

在简易净水器中装入小卵石、石英砂的目的是：______________________________；

活性炭的作用是：_____________________________。

38、实验室常用的气体制取装置如下，请回答。

(1)装置B和G除了可以制取二氧化碳以外，还可以制取___________，发生反应的化学方程式为___________，其收集方法是图中的___________或___________。

(2)若选用A装置制氧气，反应的化学方程式为___________，向试管中加入药品的正确操作是___________。

Ⅰ、先加氯酸钾，后加二氧化锰

Ⅱ、先加二氧化锰，后加氯酸钾

Ⅲ、加入混合均匀的氯酸钾和二氧化锰

(3)某同学用A装置制备氧气时发现试管位置太高，不能用外焰加热，则应调节图中的旋钮___________（填①、②或③）。

(4)选择C装置收集氧气，当看到___________，说明气体收集满了。

39、某氯碱工厂排放的尾气里含有毒的氯气（Cl2），为防止其污染空气，工厂用氢氧化钠溶液吸收氯气并得到消毒液[主要成分是次氯酸钠（NaClO）]，此反应的化学方程式为：Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O。若溶液中含有8kg的氢氧化钠。

计算：（1）理论上可吸收氯气的质量；

（2）可得到次氯酸钠的质量。

40、水是一切生命体所必需的物质，为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，应该从哪两方面采取措施？