2025-2026学年（上）松原九年级质量检测化学

1、硫酸是一种重要工业产品，也是硫中最重要的含氧酸，化学式为H2SO4。关于H2SO4中硫元素的化合价为

A．0

B．-6

C．+4

D．+6

2、下列化合物中，氧为-2价，氢为+1价，则化合物里其他元素的化合价为+4价的是

A．

B．

C．

D．

3、每年的6月5日是世界环境日，2023年世界环境日中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与这一主题不相符的是

A．使用新能源公交车

B．减少使用一次性筷子

C．合理使用农药、化肥以减少水体污染

D．直接排放生活污水

4、下列有关粒子结构示意图的说法，正确的是

A．①和②的化学性质相似

B．③和④位于元素周期表的同一周期

C．①③④具有相对稳定结构

D．⑤的粒子表示的元素符号是Si

5、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是

A．检查装置气密性

B．取用块状药品

C．倾倒液体药品

D．加热液体药品

6、我国高铁技术居世界前列，制作高铁电缆材料的原料之一是乙烯基三甲氧基硅烷(C5H12O3Si)，下列对乙烯基三甲氧基硅烷(C5H12O3Si)叙述正确的是

A．属于氧化物

B．由四种非金属元素组成

C．该物质由21个原子构成

D．碳、氢、氧、硅四种元素质量之比为5：12：3：1

7、下列物质的名称、化学式、俗称均一致的是

A．氢氧化钠NaOH纯碱

B．碳酸钠Na2CO3苏打

C．氧化钙Ca(OH)2熟石灰

D．碳酸钙CaO生石灰

8、A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表，A和B在一定条件下反应生成C和D。下列说法不正确的是

A．A中硫、氢原子个数比为1：2

B．“”表示氧分子

C．分子在化学变化中可分

D．参加反应的A和B的分子个数比为1：2

9、物质的性质决定用途。下列物质的性质与用途对应关系不正确的是

A．熟石灰呈碱性，可用于改良酸性土壤

B．铅锑合金的熔点高，可在家庭电路中制作保险丝

C．铁制品具有导热性，可以做炊具

D．稀盐酸具有酸性，可用于金属除锈

10、按图进行实验，下列分析或结论正确的是

A．上述实验说明木炭主要成分具有还原性

B．实验结束应立即倒出粉末

C．导管口刚有气泡冒出说明反应已经开始了

D．固体减少的质量一定等于生成的二氧化碳的质量

11、第一次用实验证明了空气中含有氧气和氮气的化学家是

A．门捷列夫

B．拉瓦锡

C．道尔顿

D．居里夫人

12、水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图所示。下列说法错误的是

A．通过反应沉淀池、过滤池后可除去水中的不溶性杂质

B．吸附池内常用活性炭吸附色素和异味

C．自来水厂常投入明矾进行消毒

D．该净水过程最终得到的水可能是硬水

13、下表中的物质、化学式及用途三者对应关系正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、火力发电厂的燃料主要是煤，煤燃烧排放的SO2、NO2等污染物污染空气。某发电厂处理NO2的反应原理为CH4+2NO2=CO2+X+2H2O，则X的化学式是

A．N2

B．C

C．CO

D．O2

15、下列物质的用途中，与其化学性质无关的是

A．用煤作燃料

B．用澄清石灰水检验某种气体是不是二氧化碳

C．焦炭用于冶炼金属

D．金刚石用来裁玻璃

16、暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源于铁粉的氧化。有同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积为45mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）。下列说法错误的是（　　）

A．实验前必须检查装置的气密性

B．若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足

C．通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数约为19.6%

D．不用等温度计读数恢复至实验前的温度就可以记录量筒内剩余水的体积

17、钼用于航天合金材料制作。如图是钼元素在元素周期表中的信息，下列说法不正确的是

A．钼属于金属元素

B．钼原子变成钼离子质量几乎不变

C．“Mo”表示钼元素、1个钼原子、钼这种物质

D．钼的原子序数为42，表示其核内有42个中子

18、化学用语表示正确的是

A．铵根：NH4

B．60个碳原子：C60

C．硅元素：SI

D．硫酸亚铁：FeSO4

19、物质分类是学习和研究物质的常用方法。下列有关物质分类不正确的是

A．氮肥：尿素、 氨水、硝酸钠

B．有机合成材料：塑料、合金、涤纶

C．化石燃料：煤、石油、天然气

D．混合物：糖水、饮料、加碘盐

20、下列图象能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、氢分子医学是一项新兴学科。富氢水是含有少量氢分子的水，饮用后氢分子与人体中坏活性氧融合转变为水，从人体最基础的细胞层面修复系统功能，全面改善健康功能。下列关于富氢水正确的是

A．富氢水说明氢气易溶于水

B．富氢水中不含有水分子

C．富氢水不能溶解氧气

D．富氢水进入人体后既有物理变化，又有化学变化

22、某物质1.6g完全燃烧后，生成2.2gCO2和1.8gH2O，则该物质中

A．只有碳、氢两种元素

B．一定有碳、氢元素，可能有氧元素

C．含有碳、氢、氧三种元素

D．该反应不符合质量守恒定律

23、我国科学家实现了二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成，其中一步关键反应的微观示意图如图所示，下列有关说法正确的是

A．丙和丁都属于化合物

B．该反应前后分子的个数不变

C．反应前后元素种类发生改变

D．该反应中氧元素的化合价发生改变

24、以“化学是否使世界变得更加绚烂多彩”为辩题，下列不能成为支持正方观点的论点是

A．利用化学合成药物，科学使用保障人体健康

B．利用化学研发清洁能源，推广使用减少空气污染

C．利用化学合成新型材料，提高人类的生活质量

D．利用化学开发化工材料的生产工艺，大量生产满足所有需要

25、下列有关二氧化碳的实验中，只能证明其物理性质的实验是

A．

B．

C．

D．

26、瑞德西韦(C27H35N6O8P)是新型抗病毒药品。下列说法正确的是

A．瑞德西韦由6种元素组成

B．瑞德西韦相对分子质量是602g

C．瑞德西韦分子中的氢原子和氧原子的个数比为35：8

D．瑞德西韦中氢元素质量分数最大

27、化学世界千变万化，请写出下列反应的符号表达式，并回答有关问题。

(1)二氧化碳通入澄清石灰水：______，看到澄清石灰水______，证明是二氧化碳。

(2)加热碳酸氢铵：______，保存碳酸氢铵应注意______。

(3)铁丝在氧气中燃烧：______，瓶底预留少量水或沙的目的是______。

(4)镁条燃烧：______，夹持镁条应用______（填仪器名称）。

28、下表是甲和乙在不同温度时水中的溶解度，根据此表回答：

(1)从表中数据可以看出，两种物质的溶解度受温度影响变化较大的是_________。

(2)甲、乙物质都属于________物质（难溶、微溶、可溶或易溶）。

(3)要将乙的饱和溶液变为不饱和，可以采用___________方法（任写一种即可）。

(4)下列说法正确的是 （填序号）

A．甲的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓

B．乙的饱和溶液不一定比甲的不饱和溶液浓

C．40℃时，甲的溶解度大于20℃时乙的溶解度

D．将50℃时的甲、乙饱和溶液降温至20℃，析出固体的质量以一定大于甲

(5)由表中的数据分析可知，甲和乙在某一温度时具有相同的溶解度xg。则x取值范围是________。

(6)某同学取甲、乙中的一种物质，按如图所示进行实验，下列有关说法不正确的是_______（填序号）。

①烧杯中加入的是乙

②w取值为50

③40℃时，甲、乙的饱和溶液中溶质的质量乙＞甲

④将等质量的甲、乙分别加入等质量的水中，所得溶液的溶质质量分数甲=乙

29、江西物产富饶、人文荟萃，素有“物华天宝、人杰地灵”之誉。请回答下列问题：

(1)景德镇瓷器文化名扬天下。瓷器在烧窑过程中主要发生了_______(填“物理”或“化学”)变化。制作瓷器的高岭土中含有硅酸钠(Na2SiO3)，硅酸钠中硅元素的化合价为_______。

(2)南丰蜜桔有“桔中之王”的美誉。种植蜜桔时可喷磷酸二氢铵(NH4H2PO4)等进行叶面追肥，磷酸二氢镂属于_______(填“氮”“磷”“钾”或“复合”)肥。

(3)南昌海昏侯墓考古发掘出大量金器。如图所示是金元素在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。其中x的值为_______，y的值为_______。

30、下图是元素周期表的部分信息。

（1）氟原子的质量约是氢原子的__________(填整数)倍。

（2）画出氧原子的结构示意图_______________。

（3）锂元素与钠元素化学性质相似的原因是__________。

1. 结构决定性质。

①CO与CO2化学性质不同的原因是两者的__________不同。

②金刚石和石墨物理性质差异的原因是两者的__________不同。

③具有相同原子数目和电了数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是__________(填标号)。

A. H2O和NH3 B. SO2和CO2 C. 和CH4

31、有下列六种物质：①氮气；②氧气；③水蒸气；④二氧化硫；⑤ 二氧化碳；⑥镁。请选择物质的序号填空。

(1)能用于炼钢、气焊和医疗急救的是_______。

(2)能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是_______。

(3)饼干放置在空气中变软的原因是空气中有_______。

(4)有刺激性气味能造成空气污染的是_______。

(5)充入食品包装袋中防腐的是_______。

(6)能用来制作照明弹的是_______。

32、如图是某反应的微观示意图，回答下列问题：

(1)写出图中单质的名称：_________

(2)写出该反应的化学方程式：________

(3)由图分析可知化学变化的微观本质是什么？______

33、(9分)化学来源于生活，应用于生活。用化学知识回答下列问题：

（1）某些食品包装袋内常用铁粉作“双吸剂”，以防止食品腐败，其主要作用是吸收空气中的 。

（2）若要验证铜、铁、铝的活动性顺序，某同学已经选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是 、   。

（3）液态的植物油和固态的动物脂肪合称为油脂，其含有   元素。若锅里的油着火了，可采取的灭火措施是 。

（4）硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2和MgCl2，实验室进行提纯的流程如下：

回答下列问题：

①溶解过程需要的玻璃仪器有烧杯和____________。

②用NaOH除杂时，反应的化学方程式为___________________________。

③NaOH和Na2CO3如果添加过量了，可加入适量   溶液除去。

④“后续处理”的主要操作是蒸发，为了获得纯净的硫酸钠，应蒸发至_____（填序号）。

A．完全蒸干时停止加热

B．有较多固体析出时停止加热，利用余热蒸干

C．有大量固体析出时停止加热，过滤弃去剩余的少量溶液

34、根据微粒的结构示意图和微观示意图填空:

（1）如图1,A、B是两种微粒的结构示意图,请回答下列问题:

①若A是某元素的原子,则x=_____；

②若B是某阳离子的结构示意图,则Y的数值可能是下列中的_____；

A 12

B 11

C 10

D 9

（2）在一定条件下，A、B能发生化学反应生成C和D,其微观示意图如图2:

①若D为空气中体积分数最大的气体,则图2的四种物质中,属于单质的是_____（填化学式）。.

②若D为氮元素的+2价氧化物,则A、B的分子个数比为_____；

35、用适当的元素符号或元素符号与数字的组合填空：

(1)用适当的化学用语填空：

①地壳中含量最高的元素_______；

②2个硫原子___________；

③3个钠离子__________；

④标出氧化钙中钙元素的化合价__________；

(2)写出下列化学用语中数字“2”表示的意义：

①2NH3中的“2”表示__________；

②Ca2+中的“2”表示________。

36、某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：

【知识回忆】

(1)可燃物燃烧的必备条件是______、______。

【交流讨论】

(2)改进后的装置II（如图II）与图I相比，其优点是______。欲使图 II 中的红磷着火，可将试管从水中取出并______后才能对试管加热。

(3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图 III 所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是______。

【综合应用】

(4)“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成 H2和氢氧化钾，反应的化学方程式为______。该反应是______（填“吸热”或“放热”）反应。

【知识运用】小文在学习“燃烧与灭火”的内容时，做了以下实验，用两种不同方法熄灭蜡烛火焰。

(5)以上实验依据的灭火原理是： 实验 1______；实验 2______。

37、如图是初中化学常见的实验或操作，请回答下列问题：

（1）A 实验完毕，进入集气瓶中的水没有达到集气瓶总容积的五分之一，你认为导致这一结果的原因可能是_______。（任写一条）

（2）B实验中集气瓶内放入少量水的目的是________________。

（3）C实验中烧杯 B 中的现象是________________，产生这一现象的原因是________________。

（4）D 实验是探究人体吸入空气和呼出气体成分的实验。实验现象是______________， 由此得出的结论是呼出气体中氧气含量比吸入气体少。

38、某同学利用如图所示装置进行实验。回答下列问题：

（1）打开K1，关闭K2，可观察到正在燃烧蜡烛会_____。

（2）关闭K1、打开K2，观察到蜡烛缓慢的熄灭，分析蜡烛熄灭的原因_____。

（3）A、B装置中都使用了分液漏斗，请说明与长颈漏斗比较的优点_____。

39、石灰石是主要矿产品之一，某学校研究性学习小组为了测量当地矿石山石灰石中CaCO3的质量分数，取一些矿石样品，并取稀盐酸200克，平均分成4份，进行实验，结果如下：

问：（1）哪几次反应中矿石有剩余？   

（2）上表中m的数值是 

（3）试计算这种石灰石中CaCO3的质量分数．

40、请用化学方程式表示三种鉴别二氧化碳和一氧化碳的化学方法。______