2025-2026学年（上）三亚八年级质量检测化学

1、2023年3月10日中国气象局公布中国天然氧吧地区总面积已超90万平方公里，天然氧吧地区比普通城市的空气中含有更多的

A．氧气

B．二氧化碳

C．氮气

D．稀有气体

2、燃烧是人类最早利用的化学反应之一。下列说法中不合理的是

A．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离

B．燃烧属于化学反应，爆炸也一定属于化学反应

C．燃烧是一种发光放热的化学反应

D．发现家中燃气泄漏要立即关闭燃气的阀门

3、航天员呼吸产生的CO2进行转化时，其反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应物均由分子构成

B．反应前后各类原子的数目不变

C．乙的化学式为H2

D．生成丙和丁的分子个数比为2：1

4、如图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质)，下列有关该反应的说法中，正确的是

A．物质甲和丁都属于有机物

B．反应生成丙、丁分子个数比为3：2

C．反应中乙、丙的质量比为8：9

D．丙物质是一种空气污染物

5、今有A、B两质量相等的固体，其中A为纯氯酸钾，B是氯酸钾和二氧化锰的混合物，在酒精灯上同时加热，均完全反应，得到的气体量与时间的关系图正确的是

A．

B．

C．

D．

6、下列劳动实践与所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、下列物质中含有氧分子的是

A．H2O

B．KMnO4

C．O2

D．CO2

8、下列对一些事实的解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、下列所示的四个图像中，能正确反应对应变化关系的是

A．红磷在体积不变的密闭容器中燃烧

B．分别向等质量的镁粉和铁粉中滴加溶质质量分数相同的稀硫酸

C．向未打磨的铝片中加入盐酸

D．加热高锰酸钾固体制取氧气

10、镭元素的核电荷数为88，相对原子质量为226，镭原子的核外电子数为

A．226

B．88

C．138

D．314

11、以下有关溶液的说法不正确的是

A．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化

B．搅拌和升温能加快溶质的溶解，是因为加快微粒的运动速率

C．泥沙水中，泥沙是溶质，水是溶剂

D．溶液不一定是无色透明的液体

12、我国举办2022“世界环境日活动”，其主题聚焦“空气污染”。下列各项中属于我国《环境空气质量标准》基本检验项目的是

A．O2浓度

B．NO2浓度

C．N2浓度

D．CO2浓度

13、钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。如图是钛元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列叙述错误的是

A．X=22

B．钛原子中的质子数为22

C．钛元素位于元素周期表第二周期

D．钛原子在化学反应中容易失去电子

14、化学与生活息息相关。下列说法错误的是

A．过滤可以降低水的硬度

B．湿衣服晾干是水分子不断运动的结果

C．用煤炉做饭时要打开窗户，让空气流通

D．二氧化碳灭火器可用于扑灭图书、档案等物的失火

15、“天宫课堂”是中国航天员在中国空间站为广大青少年带来的太空科普课，太空教师王亚平做了一个有趣的实验：把泡腾片放进水球中，产生了许多欢乐的小气泡。如图是某“泡腾片”的标签，该气体最不可能是

A．O2

B．CO2

C．N2

D．CH4

16、在汽车排气管中加装三元催化装置和颗粒捕捉器可改善空气质量，有关说法错误的是

A．将尾气中的CO转化为CO2，可有效减缓温室效应

B．将尾气中的NO2转化为N2，可有效减缓酸雨的形成

C．颗粒捕捉器可有效降低空气中的PM2.5和PM10的含量

D．颗粒捕捉器安装在排气管温度较高的一端可减少炭沉积

17、分析以下化学反应的微观示意图，判断有关说法正确的是（　　）

A．反应前后各物质均属于氧化物

B．参加反应的两种物质的分子个数比为2：3

C．该反应中各元素的化合价均发生了改变

D．在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分

18、具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确的是

A．测溶液pH

B．滴加液体

C．稀释浓硫酸

D．过滤

19、H2S是一种生命体系信号分子，其燃烧的化学方程式为，则X是

A．SO2

B．SO3

C．O2

D．H2

20、下列实验基本操作中，正确的是

A．用胶头滴管取液体

B．氧气的验满

C．检查装置气密性

D．加热液体物质

21、过氧化氢的水溶液在放置过程中会缓慢分解。某200g含氢元素10.7%的过氧化氢的水溶液放置一段时间后，经实验测定已变成纯净物，则放置过程中产生氧气的总质量为

A．10g

B．178.6g

C．7.4g

D．21.4g

22、下列实验操作中，正确的是（        ）

A．点燃酒精灯

B．过滤

C．量取液体体积读数

D．称量NaCl固体

23、下列仪器不能加热的是

A．烧杯

B．试管

C．量筒

D．燃烧匙

24、下列关于溶液的说法错误的是（　　）

A．溶液是由溶质和溶剂组成的混合物

B．向100g溶质质量分数为30%的硝酸钾溶液中加入20mL水，溶液的溶质质量分数变为25%

C．试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分，剩余溶液的溶质质量分数减小

D．溶液加水稀释前后，溶质的质量不变

25、CH4与CO2在催化剂作用下可得到合成气（CO和H2），反应过程中催化剂表面还同时存在积碳反应和消碳反应，原理如图1所示。以下说法错误的是

A．消碳反应的产物“”是CO

B．积碳反应为分解反应

C．为减少催化剂表面的积碳，可在原料气中加入适量二氧化碳

D．图2中温度高于600℃，催化剂表面积碳量减少的原因是生成的碳多于消耗的碳

26、镁在国防工业中应用广泛，镁元素的相关信息如图所示，下列有关说法正确的是

A．碳12原子实际质量为a，则镁原子实际质量为24.31a

B．符号“2Mg”可表示两个镁元素

C．镁离子核外电子数为12

D．镁燃烧产生明亮的光，可用于制作照明弹

27、水、空气、能源都是重要的自然资源，与人类的生产生活密切相关。

(1)空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。空气质量级别分为六级，级别越高则空气污染程度越______（填“轻”或“重”）。

(2)在静置沉淀、吸附沉淀、过滤和蒸馏等净化水的操作中，其中单一操作净化程度最高的是______。

(3)下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是______。（填字母）

A．氢气在氧气中燃烧

B．水的蒸发

C．水的电解

D．水的净化

(4)在厨房中，天然气逐渐替代了煤气，其主要成分（甲烷）在空气中充分燃烧的化学方程式为______。

28、水与人类的生产、生活密切相关。请回答下列问题

（1）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是________。

（2）下图是简易水电解器和简易净水器，根据要求完成各小题：

①如图1所示。通电一段时间后，试管1中所收集的气体为_____，若其体积约为6mL，则试管2收集的气体体积约为_____mL。该反应的化学方程式是：______。

②图2是用来净化天然水的简易装置，下面分析错误的是_____。

A能杀菌消毒 B能得到纯净水

C能把硬水变为软水 D能使天然水变得无色澄清

（3）自来水消毒过程发生的化学反应中有如下图所示的微观过程：（“”表示氯原子，“”表示氧原子；“”表示氢原子）。观察自来水消毒发生反应的微观示意图写一条您对化学反应的认识_______。

29、用化学符号表示：

（1）3个硫原子________；

（2）氧原子的结构示意图________；

（3）2个钠离子________。

30、用化学用语表示：

(1)空气中能用作保护气又能充填探空气球的物质是_______。

(2)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物的化学式_______。

(3)构成硫酸铜的粒子_______。

31、有下列物质，①冰水混合物 ②自来水 ③液氮 ④洁净的空气 ⑤铁水 ⑥五氧化二磷⑦呼出气体⑧澄清石灰水 ⑨稀有气体。用序号填空：属于纯净物的有___；属于混合物的有___。

32、根据如图所示的化学实验常用仪器，回答下列问题：

(1)按编号分别写出图中仪器的名称：

①____； ②____； ③____； ④____； ⑤____； ⑥_____。

(2)用编号填空：用于少量试剂的反应容器的是____；常用于收集气体的仪器是_____。

(3)⑤号仪器的主要用途是_______。常用于加热提供热源的仪器是_______。

33、拥有“天蓝、地绿、水净”的美好家园是每个中国人的梦想。

①我们需要洁净的空气。大气中的臭氧（O3）能吸收紫外线，与臭氧互为同素异形体的物质是_______，下列不会增加空气中PM2.5的是_______（填编号）。

A. 露天焚烧垃圾   B. 治理工地扬尘   C. 发展轨道交通，低碳出行

②我们需要清洁的能源。目前人们利用最多的能源是煤、_______和天然气等化石燃料。化石燃料不可再生，氢能作为理想的新能源，重要原因是它的燃烧产物无污染，氢气燃烧的化学方程式为_______。科学家正在努力开发和利用的新能源除了氢能还有_______等（写一个）。

③我们需要洁净的水。FeCl3也可作自来水生产的净水剂。FeCl3中Cl元素为-1价，Fe元素的化合价为_______；1mol FeCl3中约含有_______个Fe离子（用科学计数法表示）。

34、(7分)水和溶液在生产生活中起着重要的作用。

（1）氢气燃烧是人们认识水组成的开始，该反应的化学方程式为 。

（2）下列实验中，水用来隔绝空气的是   (填字母序号)。

（3）下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请回答下列问题。

① ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。

②将乙的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是 (任写一种)。

③t2℃时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，有晶体析出的是 ，此时甲溶液的溶质质量分数 (填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶质质量分数。

35、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：

(1)三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是______，若将c的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是____(填“升温”或“降温”)。

(2)t2℃时，物质a的溶解度与物质_______的溶解度相等。

(3)t3℃时，把80g物质a加入200g水中充分搅拌、静置，形成的是_______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

(4)t3℃时，将等质量a和b的饱和溶液降到t1℃时，析出晶体的质量关系正确的是_______(填字母序号)。

A．a＞b

B．a=b

C．a＜b

D．不能确定

(5)如果a中混有少量固体b，若提纯a，一般采用____的方法(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。

(6)将t3℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得三种溶液的溶质质量分数大小关系是_______。

36、（3分）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“ 释放CO2”，实现碳循环．

（1）请用化学式表示步骤1的化学反应（例如：木炭在氧气中燃烧：C+O2CO2，下同）       .

（2）为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量步骤2中固体于试管中，滴加过量       溶液，若观察到试管内有气泡产生，则分解不完全．

（3）上述设想的优点有     （填字母序号）．

a．原料易得且可循环利用   b．充分利用太阳能 c．可全地域全天候使用

37、结合图示实验装置，回答下列问题。

（1）写出图中有标号仪器的名称：① _____________ ，② ____________ 。

（2）加热高锰酸钾制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用的装置组合是 ___________ （填字母编号），该反应的化学表达式为 ________________ 。反应刚开始，试管的口部有小水珠出现，此现象是 ___________ 变化引起的（选填“物理”或“化学”）。若用F装置收集氧气后，测得O2纯度明显偏低，原因可能是 ___ （填字母、可多选）。

A 收集前，集气瓶中未注满水

B. 未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

C 收集后，集气瓶中仍有少量水

（3）电石固体（CaC2）遇水立即发生激烈反应，生成乙炔气体。实验室用电石、水制取乙炔（C2H2），最适宜的发生装置是（填字母编号） ___________ 。

（4）实验室可用B或C装置制CO2，该反应的化学表达式为 _______ ，C相对于B装置的优点是 ______ ；通常检验二氧化碳的化学反应表达式为 ___________ 。

（5）G图所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 _________________ 。

38、下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：

(1)指出编号仪器名称：①__________；②__________。

(2)实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为________。利用C装置收集氧气的最佳时刻是_______。

(3)二氧化碳应选择的装置是_______（从A—E中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是_________，该反应原理用化学方程式表示为__________。若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从_______端进入。

(4)如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_________、________且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于__________。

(5)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气密度小，极难溶于水，制取甲烷的发生装置是________，收集装置可用___________。

39、许多同学家里使用的燃料是管道煤气，煤气主要含有氢气和一氧化碳等气体．氢气和一氧化碳都是无色、无味的气体，在空气中能燃烧，放出大量的热，是一种常见的燃料．用化学的观点回答下列问题：

（1）列举氢气的物理性质________ 

（2）煤气属于纯净物还是混合物？________ ，理由是________ 

（3）列举煤气成分中的单质和化合物各一种，写出它们的化学式：

单质　________ 　，化合物　________ 　；

（4）一氧化碳中碳元素的化合价为________    

40、黄河是华夏文明的摇篮，它绵亘万里，延续千年，创造出一个个历史辉煌。为保护生态环境，华夏儿女共同努力。请回答下列问题：

(1)酸雨对农作物以及一些建筑有不利影响。为防止酸雨的形成，我们能做些什么？______（任写一条）。

(2)废弃塑料带来的“白色污染”日益严重，为解决“白色污染”问题，请你提出一条合理化建议：______。

(3)冬奥会会务用车均使用氢能源汽车，基本实现了碳的零排放。相比于化石燃料，氢气作为燃料的优点是______（任写一点）。