1、“改善环境质量,建设美丽陕西”是我们共同的责任,下列做法不利于保护环境的是
A.洗菜水用来浇花,节约淡水资源
B.开发利用清洁能源
C.为了方便,多使用一次性餐具
D.多用电子邮箱﹑微信等即时通讯
2、下列试剂瓶的标签中,化学式书写不正确的是
A.
B.
C.
D.
3、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对碳及其氧化物化学基本观念的认识错误的是
A.元素观:一氧化碳、二氧化碳都由碳元素和氧元素组成
B.粒子观:保持金刚石化学性质的最小粒子是碳原子
C.转化观:一氧化碳与二氧化碳在一定条件下可相互转化
D.守恒观:12g碳和18g氧气反应,一定生成30g二氧化碳
4、摆放在超市货架上的商品属于溶液的是
A.豆浆
B.矿泉水
C.牛奶
D.酸奶
5、鞍山市正在推进用天然气替代高炉煤气作为城市居民燃气的气源,农村家庭更多的是使用液化石油气。用燃气灶做饭,如果锅底容易变黑,这时就需要调大灶具的进风口;使用完毕,关闭开关,火焰熄灭。下列说法错误的是
A.天然气、液化石油气会燃烧,因为它们都是可燃物
B.点火是为了使温度达到燃气的着火点
C.调大进风口的目的是提供足够的空气,使燃烧更充分
D.关闭燃气灶的开关火焰就会熄灭,原理是温度降到了燃气的着火点以下
6、一定条件下,在密闭容器内发生某反应,反应前后各物质的质量变化如图所示,下列说法正确的是
A.x=19
B.乙一定是化合物
C.该反应属于分解反应
D.参加反应的甲和乙质量比为12:19
7、取一定质量的碳酸钙,高温加热一段时间后,得到碳酸钙和氧化钙的固体混合物,其中碳、氧元素质量比为1:5,那么该固体混合物中碳酸钙和氧化钙的质量比为
A.7:25
B.50:21
C.21:50
D.25:14
8、通过对宏观现象的观察推理,可以建立起对微观粒子的认识。下列对于宏观事实的微观解释错误的是
A.吹胀气球——气体分子间的间隔变大
B.缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动
C.品红在热水中比在冷水中扩散得快——温度越高,分子运动速率越快
D.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——化学变化中分子分为原子,原子又结合成新的分子
9、“新冠肺炎病毒”疫情肆虐,在全国“战疫”期间,84消毒液和75%的医用酒精(C2H5OH)成为最畅销的商品,其中84消毒液的有效成分为次氯酸钠(NaClO)和二氧化氯(ClO2),下列说法正确的是
A.酒精分子中碳、氢、氧原子个数比为2:5:1
B.二氧化氯分子中含有氧分子
C.次氯酸钠中钠、氯、氧三种元素的质量比1:1:1
D.次氯酸钠比二氧化氯中氯元素的化合价低
10、下列涉及化学变化的是
A.星火燎原
B.石蜡熔化
C.玻璃破碎
D.汽油挥发
11、向一定质量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉,充分反应后,对反应过程进行分析,得到下列四个图像,其中正确的是
A.
B.
C.
D.
12、下列根据实验目的所设计的实验方案合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 区别天然气与一氧化碳 | 分别点燃两种气体,检验燃烧产物 |
B | 比较人体吸入气体和呼出气体中O2的含量 | 将带火星的木条分别插入两种气体中,观察现象 |
C | 除去CO2中的少量CO | 通入氧气并点燃 |
D | 证明二氧化碳能与水反应 | 将二氧化碳直接通入紫色石蕊试液中,观察现象 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、下列除杂(括号中为少量杂质)的试剂或方法正确的是
A.Cu(Fe):用磁铁吸引
B.K2MnO4(KMnO4):加热
C.N2(O2):通过红热的木炭
D.CO2(CO):点燃
14、五氧化二氮的化学式
A.5O2N
B.O5N2
C.N2O5
D.2NO5
15、尿素,化学式为CO(NH2)2,是目前使用量较大的一种化学氮肥。下图是工业上制取尿素的微观示意图,下列说法错误的是
A.B和D都属于氧化物
B.参加反应的A和B的粒子个数比是1:1
C.每个尿素分子中含有4个氢原子
D.反应生成的C和D的质量比为10:3
16、元素符号书写正确的是
A.Cl
B.CL
C.LC
D.lc
17、下列各图所表示的化学实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.CO2验满
C.添加药品
D.闻气味
18、化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是
A.2H2O:只能表示2个水分子
B.Fe2+:只能表示铁离子
C.只能表示氖原子的结构示意图
D.Mg:只能表示金属镁
19、呼气试验是临床检测幽门螺杆菌感染的一种常用方法。下列关于
(质子数为6,相对原子质量约为14)说法错误的是
A.的核电荷数为6
B.的中子数为14
C.原子中,质子数等于核外电子数
D.原子的质量主要集中在原子核上
20、《神农本草经》记载,柳树的根、皮、叶、枝等有清热解毒功效,其有效成分为水杨酸(C7H6O3),水杨酸是一种有机酸,具有部分酸的通性。下列说法错误的是
A.水杨酸不属于氧化物
B.水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.水杨酸的pH值小于7
D.水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为7:6:3
21、二氧化钛(TiO2)可制作用于家装的白色涂料,其中Ti的化合价是
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
22、“山药”中含有被医学界誉为“药用黄金”的薯蓣皂素,其化学式为C27H42O3,下列有关薯蓣皂素的说法正确的是
A.薯蓣皂素的相对分子质量为72
B.薯蓣皂素分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成的
C.薯蓣皂素中质量分数最小的是氢元素
D.薯蓣皂素中含碳、氢、氧三种元素的质量比为27:42:3
23、现有X、Y、Z三种金属,其中只有金属X常温下易被氧化;把金属Y、Z分别放入溶液中,只有金属Y表面析出红色固体。下列推测合理的是
A.金属X可能是金
B.Y放入Z的化合物溶液中有固体析出
C.金属Z可能是铁
D.金属活动性由强至弱依次为Y、Z、X
24、下列有关碳和碳的氧化物说法中,错误的是
A.用碳素墨水填写档案,是因为碳单质常温下化学性质稳定
B.CO有毒,是大气污染物
C.二氧化碳能灭火是因为二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,且密度比空气大
D.CO2有毒,不溶于水
25、T℃时,将等质量的甲、乙、丙三种固体分别加入等质量的水中,加入固体的质量与溶液中溶质质量分数的关系如图所示,下列说法不正确的是
A.该温度下,甲、乙、丙三种物质的溶解度关系:甲>乙>丙
B.乙溶液在B点属于饱和溶液
C.该温度下,甲的溶解度为25g
D.C点时恒温蒸发水,有固体析出
26、用“”和“
”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下图所示,下列说法正确的是
A.该反应有2种生成物
B.该反应是化合反应
C.每个生成物分子由3个原子构成
D.参加反应的“”和“
”分子个数比为2:1
27、最近宜昌的雾霾天气导致呼吸病患者增多.
(1)为了健康,建议人们出行时尽量戴口罩.防 PM2.5 的专用口罩使用了活性炭,这是利用了活性炭的________作用.
(2)医生建议多吃富含维生素的食物可以有效缓解雾霾导致的病症,下列食物中 可缓解病症.
A.鲫鱼
B.卤牛肉
C.鸡汤
D.苹果
E.红烧肉
F.黄瓜
G.蛋糕
H.金东方大白菜
(3)根据相关资料显示,机动车、燃煤、扬尘对 PM2.5的贡献率超过了50%.为减少污染,需要对煤综合利用.下面是煤的一种综合利用方式,请你进行分析.
甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于表:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微观新示意图 | ? |
煤的综合利用是在高温条件下甲和乙反应生成丙和丁,丁是最洁净的燃料,写出该综合利用的反应化学方程式__________。
28、选择O2、CO、CO2、H2填空,并写出有关反应的化学方程式:
(1)能使带火星的木条复燃的是______;
(2)能用于灭火的是______,造成煤气中毒的是______;
(3)能在空气中燃烧的单质是______,反应方程式为______;
(4)能使氧化铜还原成铜的化合物是______,反应方程式为______。
29、阅读材料,回答问题。
沼气在我国部分农村地区有广泛的应用。在一定条件下,秸秆、杂草、人畜粪便等在沼气池中隔绝空气经微生物发酵产生沼气。
(1)沼气属于_____( 填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)沼气略带臭味,臭味可能来自沼气中的_____气体。
(3)写出沼气主要成分完全燃烧的化学方程式: _____。空气中如含有 8.6% -20. 8%的沼气时,会形成爆炸性的混合气体。从安全角度看,若发生沼气泄漏,应采取的措施:_____(写一条)。
(4)与燃烧秸秆、杂草相比,将沼气作为燃料的优点是_____(写一条)。
(5)厨余垃圾也可作为沼气生产原料。下列生活垃圾应投入“厨余垃圾”桶的是_____(填标号)。
A 过期药品、废水银温度计
B 易拉罐、快递纸箱
C 菜叶、果皮
D 陶瓷、建筑渣土
30、写出下列元素的符号(请注意大小写的区分)
元素名称 | 氧 | 钠 | 硫 | 铁 |
化学符号 | ①_______ | ②_______ | ③_______ | ④_______ |
31、(5分)为建设更加和谐美丽的哈南新城,我区推出多项惠民措施,如向环卫工人提供免费早餐,
其中豆浆富含的营养素是(1)________,搭配香菇油菜包营养更加均衡,其中油菜所富含的营养素可以起到调节新陈代谢(2) 的作用。若油菜在生长过程中出现叶片发黄,可能缺少的化肥是(3) (填化学式),此类化肥具有促进植物茎、叶生长茂盛(4) 提高植物蛋白质含量的作用。我区今年计划增加绿地面积上万米,此项举措可以减轻(5) (A.空气污染; B.水体污染;填字母)。
32、赵勤奋同学一家国庆节到郊外进行社会实践活动,遇到一些有趣的化学问题,请解答。
(1)野炊中,给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以______________。
(2)他找来一些木柴发现怎么也烧不着,并产生大量的黑烟,这些黑烟是______________。
(3)铁匠铺中王铁匠告诉他,某铁的氧化物可表示为 FexOy、也可表示为aFeO·bFe2O3,经测:23.2克的此氧化物中铁的质量为16.8克。则x:y=_______。a:b=________(均填最简整数比)
(4)他用铁锹去挖野菜时,发现铁锹表面有一层红锈,红锈是由引起的____________。
(5)晚上放焰火时,镁条怎么也点不着原因可能是_________________。
33、学习化学要善于总结与反思,真正掌握所学知识。请根据示例举出相应的例证。
| 知识总结 | 例证 |
① | 含氧元素的化合物不一定是氧化物 | KMnO4 |
② | 物质的结构决定性质 | ______ |
③ | 铁的金属活动性比铜强 | 用一个化学方程式表示________ |
④ | 同种元素可以形成不同的物质 | _______ |
34、氮气、氧气、氦气、水蒸气和二氧化碳都是空气的成分。请用化学式填写:
(1)能用于抢救病人,供给呼吸的气体是_____。
(2)空气中含量升高会引起温室效应的气体是_____。
(3)占空气体积78%,常用作焊接金属保护气的是_____。
(4)性质很稳定,可用于填充探空气球或飞艇的气体是_____;
(5)炎热的夏季从冰箱拿出的饮料瓶外壁上会凝结一层小液滴,说明空气中含有_____。
35、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:
IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 | |
2 | 3 Li 锂 6.941 | 4 Be 铍 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
3 | 11 Na 钠 22.99 | 12 Mg 镁 24.31 | 13 Al 铝 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氩 39.95 |
(1)元素周期表是俄国化学家___________最早统计制订的。
(2)16号元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素,6号原子的相对原子质量是___________。
(3)写出下图所示结构示意图表示的微粒符号___________。
(4)3-11号元素在表中处于同一周期的原因是它们原子结构中的___________相同。
36、组成相似的盐具有一些相似的化学性质。
(1)①Cu (NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量_____(填离子符号)。
②向Cu (NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振荡。反应的化学方程式为_____。
③向CuSO4溶液中加入过量的锌片,充分反应后,可看到的现象是_____。
(2)除上述实验外,在溶液中与Cu (NO3)2和CuSO4均能反应的物质还有_____、_____(任举二例,填化学式,下同)。
(3)在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu (NO3)2反应的物质有_____(任举一例)。
37、化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。以下是制取气体时常用的装置,试据图回答问题:
(1)写出图中标有序号的仪器名称①_____,②_____;
(2)小明同学准备用高锰酸钾制取氧气,他应该选择的发生装置是_____,该装置还需做的一点完善是_____,在向反应容器内加入药品前他应该首先进行的操作是_____。
(3)为了保证在用排水法收集氧气时,能得到较纯净的气体,他应该注意的问题是:集气瓶中要_____;待导管口气泡_____再收集。
(4)实验结束后,他发现试管炸裂,试分析可能的原因:(写出两点即可)①_____;②_____。
(5)小明是一名好学的同学,他想利用图中的仪器继续探究二氧化碳的实验室制法,通过查阅资料他得到以下信息,请你和他共同完成下列探究。
(资料1)标准状况下,二氧化碳是一种无色无味的气体,能溶于水,密度为1.96g/L。(空气的密度为1.29g/L)
(资料2)下列三套方案在常温下反应都能生成二氧化碳,其现象分别如下:
方案 | 药品 | 反应现象 |
甲 | 块状石灰石、稀盐酸 | 反应平稳,气泡能连续均匀、且较快放出 |
乙 | 块状石灰石、稀硫酸 | 反应开始时有气泡放出,但很快停止 |
丙 | 粉末状碳酸钠、稀盐酸 | 反应非常剧烈,气泡迅速放出 |
根据以上信息判断:制取二氧化碳可选用_____方案,其制取装置可选用图中的_____和_____来组合。
38、初中化学教材中的一些实验如图,请你回答下列问题。
(1)A实验若装置气密性不好,进入集气瓶内的水量会偏______;
(2)B中锥形瓶底部忘了放少量细沙,可能造成的后果是______;
(3)C实验中依据______的现象,得出可燃物燃烧需要氧气;
(4)请写出三个实验中均涉及到的化学反应方程式______。
39、某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住胶管,点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。红磷燃烧的化学方程式是____________。 待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察集气瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是_______(填编号)。
①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能实验前未检查装置的气密性,装置漏气
③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出
兴趣小组同学又用下图装置测定空气里氧气的含量,他们把红磷换成镁条在集气瓶中燃烧,冷却后打开止水夹,发现进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的70%,他们的实验操作规范无误。请和他们一起分析:
①该实验中,在集气瓶底部铺一层细沙的目的是_________。
②如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_______%,此反应的化学方程式是_________。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中一定还有_____ 。
40、随着经济的发展,能源、环境、材料成为人们日益关注的问题。
(1)倡导“低碳”生活,保护环境,下列举措能达到“低碳”目的的是___________。
A.提倡使用节能灯
B.广泛使用一次性筷子
C.利用和开发太阳能、风能等能源
D.选择步行、骑自行车等方式出行
(2)高速铁路可以加快出行步伐。结合所学化学知识,回答下列问题:
①图中标示的物质中为金属材料的是___________(填名称)。动车表面喷漆主要是为了防止外壳生锈,其原理是:___________。‘
②修建铁路所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得,下列矿石的主要成分属于氧化物的是___________(填字母序号)。
A. 铝土矿(主要成分Al2O3) B.辉铜矿(主要成分Cu2S)
C.菱铁矿(主要成分FeCO3) D.磁铁矿(主要成分Fe3O4)
③高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁列车上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂。高铁酸钠中铁元素化合价为___________。
(3)保护环境人人有责。化学实验结束之后,未反应完的药品里有一定质量的锌粒、硝酸铜溶液和硝酸亚铁溶液,李灿同学将其全部倒入废液缸由实验员集中处理。实验员经检测,最终确定废液缸中只含一种溶质,则滤渣中一定含有___________。