1、超市中一些商品的包装袋上有“加铁酱油”、“高锌奶粉”、“富硒茶叶”等字样,这里的“铁”、“锌”、“硒”指的是
A.单质
B.原子
C.元素
D.分子
2、下列物质的化学式书写、俗名都正确的是
A.氢氧化钠 Na2CO3 烧碱
B.氧化钙 CaO 熟石灰
C.氯化钠 NaCl 食盐
D.氧化铁 Fe2O3 铁锈
3、超氧化钾KO2常备于急救器和消防员背包中,能迅速与水反应放出氧气,反应的化学方程式为:2KO2+2H2O2=2KOH+X+O2↑,则X的化学式为
A.H2O2
B.H2O
C.2H2
D.H2
4、北京时间2023年12月18日23时59分,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震,震源深度10公里。此次地震超百人遇难,令人痛心。地震后,防疫人员使用各种消毒剂对环境进行消毒,亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂,其中Cl元素的化合价是
A.-1
B.0
C.+3
D.+5
5、用二氧化锰和浓盐酸制取氧气发生的反应为MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2X,X的化学式为
A.H2O
B.O2
C.HClO
D.H2
6、如图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是
A.向一定量的铜粉中加入硝酸银溶液
B.在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量
C.加热一定量的高锰酸钾制氧气
D.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应
7、下列有关实验操作的描述正确的是( )
A.为了加快过滤速度,用玻璃棒在过滤器中不断搅拌
B.洗净的胶头滴管倒放在试管架上
C.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要预先在集气瓶中加少量的水或少量的沙子
D.实验室用KMnO4制氧气装置的气密性检查是旋紧试管上的胶塞后,先用双手捂住试管外壁,再将导管一端浸入水中
8、磷酸奥司他韦胶囊是一种用于治疗流行性感冒的药物。奥司他韦的化学式为C16H28N2O4,下列说法正确的是
A.奥司他韦属于氧化物
B.奥司他韦中氮分子和氧分子的个数比为1∶2
C.奥司他韦中氢元素和氮元素的质量分数相等
D..奥司他韦由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子、4个氧原子构成
9、葡萄中含有丰富的白藜芦醇(C14H12O3),它具有抗癌性能,可抑制癌细胞的增生。下列有关白藜芦醇的说法正确的是
A.它由14个碳元素、12个氢元素和3个氧元素构成
B.它由碳、氢、氧三种元素组成的
C.该物质中,碳、氢、氧三种元素的质量比为14:12:3
D.它的相对分子质量为228 g
10、“善存”片富含维生素、钾和钙等,这里的“钾”和“钙”指的是
A.元素
B.原子
C.分子
D.单质
11、下列物质属于纯净物的是
A.清澈的泉水
B.消毒使用的双氧水
C.洁净的空气
D.冰水混合物
12、学习科学知识可以用来辨别“真”“伪”。下列叙述属于“真”的是
A.电子带负电,所以带负电的微粒定是电子
B.原子核由质子和中子构成,所以原子核中一定有质子和中子
C.碳原子的排列顺序不同,所以金刚石和石墨的物理性质差异较大
D.铁生锈需要氧气和水,所以避免铁生锈的原理是隔绝氧气或水
13、下列说法不正确的是
A.SO2会导致酸雨的形成
B.CO2属于空气污染物
C.控制PM2.5的排放有利于减少雾霾污染、改善空气质量
D.空气中O2的体积分数约为21%
14、下列变化中,属于化学变化的是
A.玻璃破碎
B.铁钉生锈
C.石蜡熔化
D.干冰升华
15、“归纳与比较”是学习化学的重要方法,下列有关CO和CO2的知识归纳不正确的是
A.组成:1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子
B.性质:都是无色无味的气体;都能溶于水,都能燃烧等
C.用途:CO2可用于光合作用等;CO可用作冶炼金属等
D.危害:CO2过多,会造成“温室效应”;CO是空气污染物之一
16、水在化学实验中的作用不可忽视。下图实验中对水的作用解释错误的是
A.实验I中玻璃端蘸水:起润滑作用
B.实验Ⅱ中烧杯中水:只为了提供热量
C.实验Ⅲ中集气瓶中水:防止集气瓶炸裂
D.实验Ⅳ中通过测量倒吸入集气瓶中水的体积可得空气中氧气的含量
17、射阳许多小区居民家的燃料是天然气,其燃烧反应的微观示意图如图。由图可得到的结论是
A.生成二氧化碳和水的分子个数比为1:1
B.反应物中有两种单质
C.反应前后分子数目没有增减
D.该反应不遵守质量守恒定律
18、下列物质的用途与其性质对应不正确的是
A.氧气有可燃性,用于发射火箭
B.一氧化碳有还原性,用于冶炼金属
C.干冰升华吸热,用来人工降雨
D.氦气密度小,用来充灌气球
19、分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是
A.有机物:甲烷、乙醇、乙酸
B.复合肥料:尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵
C.混合物:煤、石油、冰水共存物
D.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维
20、实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是
A.倾倒液体
B.过滤
C.取用粉末状药品
D.点燃酒精灯
21、下列关于饱和溶液和不饱和溶液的说法中,正确的是
A.饱和溶液一定比不饱和溶液中所含的溶质多
B.不饱和溶液降温后变成饱和溶液,溶质的质量分数可能不变
C.饱和溶液温度降低后一定还是饱和溶液
D.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液
22、请根据硒在元素周期表中的信息判断,下列说法错误的是
A.硒原子质子数是34
B.硒的相对原子质量为78.96
C.硒原子核外电子数是45
D.硒属于非金属元素
23、下列化学用语书写正确的是
A.两个铁原子2Fe
B.氯离子C1-1
C.三个氧分子3O
D.氧化镁Mg2O
24、钛和钛合金被认为是 21 世纪的重要金属材料,如图是钛元素的原子结构示意图和在元素周期表中的某些信息,下列说法不正确的是
A.钛原子核内中子数为22
B.钛原子在化学反应中容易失去电子
C.钛的相对原子质量为47.87
D.钛原子核外有4个电子层
25、“天为棋盘星作子,中国北斗耀太空”,最新一代原子钟——“铷原子钟”被称为北斗卫星的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是
A.属于非金属元素
B.一个铷离子有36个电子
C.铷元素和铁元素的本质区别是中子数不同
D.铷的相对原子质量是
26、下列物质的转化不能一步实现的是
A.KClO3+O2→Fe3O4
B.CO→CO2→O2
C.CaO+Ca(OH)2→CaCO3
D.Zn→Fe→FeCl3
27、如下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒的结构示意图,请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为______,氟原子在反应中易______(填“得”或“失”)电子变为______(填微粒符号);钙元素的原子序数为______;D中的X为______;写出①和②组成的化合物的化学式______。
(2)①和②属于不同种元素最本质的区别是(选填下列选项序号)______;
A.质子数不同
B.中子数不同
C.相对原子质量不同
(3)上图B、C、D粒子中与A粒子的化学性质相似的是(填字母序号)______。
28、科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺()。请你根据丙烯酰胺(
)的化学式计算:
(1)1个丙烯酰胺分子与___________(填空即可)个二氧化碳分子中含的碳原子数相同。
(2)碳元素和氧元素的质量比。
(3)丙烯酰胺中氢元素的质量分数(保留两位小数)。
29、“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。请结合如图1回答问题:
(1)从物质变化及分子角度看,三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别,这种循环从微观角度看主要是由_____的运动引起的。
(2)用学科观点分析碳循环和氧循环,其中正确的是_____(填字母序号)。
A 每个人都在参与碳、氧循环
B 碳、氧循环过程中各元素质量守恒,且化合价不变
C 碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
D 绿色植物的作用是通过光合作用使自然界中的氧原子总数增加
(3)自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的。图1中消耗二氧化碳的途径有_____(填数字序号)。近年来,大气中二氧化碳含量增加,导致_____(填一种环境名词),因此人类要积极采取措施维持循环体系中二氧化碳的相对平衡。为此有科学家提出“绿色自由”构想:把CO2含量高的气体用氢氧化钠溶液吸收,然后再通过化学反应在分解池内放出二氧化碳进入合成塔,在合成塔内、300℃、200kPa和催化剂条件下使之变为甲醇(CH3OH)和水。写出该反应的化学方程式_____。
30、化学与生活、社会、环境密切相关。
(1)打开碳酸饮料瓶盖后,有大量气泡冒出,这种现象说明气体的溶解度与______有关。
(2)地壳中含量最多的金属元素是_____(填元素符号)。
(3)长期盛放澄清石灰水的细口瓶内必有一层“白膜”,写出形成“白膜”的化学方程式______。
(4)人们常用“84”消毒液【主要成分为次氯酸钠)】对生活场所进行杀菌、消毒,
中氯元素的化合价为______。工业上制备
的反应原理为
,则X的化学式为______。
31、海水提取出粗盐后的母液中,经常含有较多的氯化镁,用氯化镁可制得金属镁,镁有着广泛的应用。
(1)镁条燃烧的化学方程式为______。
(2)要探究镁、铁两种金属的活动性顺序,除了镁条和铁丝外,下列能探究二者金属活动性顺序的试剂有______。(填字母序号)
a.硝酸银溶液 b.硫酸铜溶液 c.硫酸锌溶液
(3)制造汽车轮胎要用到:①不锈钢 ②合成橡胶 ③氧化镁等材料,其中不涉及到的材料有______。(填字母序号)
a.无机材料 b.合成材料 c.复合材料
(4)Mg(OH)2常作为阻燃剂填充在易燃物中,它在380℃时会分解成水蒸气和耐高温的MgO,该反应的化学方程式为______。下列关于阻燃剂的说法正确的是______。(填字母序号)
a.分解产物使可燃物与O2隔绝 b.分解吸热,降低可燃物着火点
32、加热铜粉观察到的现象是: ;该反应的符号表达式是: ,该反应属于 反应.
33、下面是五种微粒的结构示意图:
(1)图中___________和___________属于同一种元素(填写序号);
(2)图中D微粒的化学性质___________(填“活泼”或“不活泼”);
(3)图中表示的阳离子是___________(填写离子符号),表示的阴离子是___________(填写离子符号);
(4)图中B表示的元素处于元素周期表中的第___________周期;
(5)写出一种与B微粒具有相同电子数的微粒的化学符号___________。
34、根据所学知识,回答下列问题。
(1)下列各种“水”中,属于纯净物的是______。
A.矿泉水
B.洁净的盐水
C.蒸馏水
D.沂河水
(2)将自然界中的水样经过沉降、______、吸附、杀菌消毒等步骤,可初步净化为自来水。
(3)水的天然循环既实现了水的自身净化。又完成了水资源的重新分配。水在天然循环过程中发生了______(填“物理”或“化学”)变化。
(4)对天然水进行净化处理,可以得到自来水,将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水。机场、车站等公共场所设有许多直饮水机,其处理水的过程如图所示。
图中①对应的作用是______(填序号,下同),③对应的作用是______。
A.杀菌消毒
B.过滤
C.吸附杂质
D.蒸馏
(5)含有较多可溶性钙、镁矿物质的天然水称为硬水。实验中我们常用______(填物质名称)进行硬水和软水鉴别;生活中为了降低水的硬度并杀菌消毒,可采用的方法是______。
(6)如图1为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生,通电一段时间后,玻璃管a收集到的气体能______,并出现______火焰,故负极产生的气体是______;玻璃管b收集到的气体使带火星的木条______,是______。过一段时间后,若玻璃管a中收集到的气体体积约为10mL,则玻璃管b中收集到的气体体积约为______mL。
(7)图2为水通电分解的微观过程:
①水在通电分解过程中,水分子被破坏。分成______(用图2中的微粒名称填空,下同)和______,每两个氢原子重新组合构成一个氢分子,许多______聚集成氢气;每两个氧原子重新组合构成一个氧分子,许多______聚集成氧气。
②通过电解水能得到最理想能源——氢气,写出氢气燃烧的文字或符号表达式______。
35、按要求写出下列化学符号。
(1)2个氧分子_____;
(2)常温下是液体的金属_____;
(3)铁离子_____;
(4)干冰_____。
36、硫在空气中燃烧发出___________火焰,在氧气中燃烧发出___________火焰,说明___________的含量越高,反应越剧烈。
37、化学是一门以实验为基础的科学,请结合下列图示回答问题:
(1)仪器a的名称是 _____。
(2)若将装置A、C组合,可用于制取气体的化学反应方程式为 _____。
(3)若将装置B、D组合,可制取的气体是 _____。
(4)E实验中观察到的现象是 _____,说明二氧化碳具有的性质是 _____。
38、空气中氧气含量测定的再认识.
(1)【经典赏析】拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分(实验装置如图1).
该实验中选择使用汞的优点有 ____________
A.实验过程中没有污染
B.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
C.在汞槽中起到液封的作用
D.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
(2)【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),写出红磷燃烧的符号表达式________________。图2中集气瓶底部的水的作用为_________。(填字母)
A.吸收有害物质 B.降温,快速冷却 C.保护瓶底
但是用该方法测出的氧气含量常常低于21%。
(3)【提出问题】用该方法测出的氧气含量为什么低于21%?
【进行猜想】①____________;②____________,装置内氧气有剩余;
(4)【实验与交流】为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术定时测定了实验装置(如图5)内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图6所示。其中X曲线表示的是_____(填“温度”或“氧气的浓度”);
【反思拓展】结合X、Y两条曲线,解释如图6中BC段气压变化的原因是_______________;
(5)【实验探究1】已知,铁丝在纯氧中才能燃烧,反应的符号表达式为________________,一般不能在空气中燃烧,因此无法用铁丝代替红磷进行该实验。小明根据铁生锈的原理(铁在常温下可以和氧气、水生成铁锈)来测定空气中氧气的含量,于是进行了实验(装置如图3)。通过7天测得的数据计算出空气中氧气的含量为19.13%。
【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的方法的主要优点____(填字母)。
A.装置内残留的氧气更少
B.反应更彻底,实验结果更准确
C.铁丝生锈比红磷燃烧反应更快
(6)【实验探究2】小明利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置如图4)。8分钟后测得的数据如下表:请计算出空气中氧气含量________(计算结果保留一位小数)。相对于实验探究1,实验探究2改进的目的是_______________________。
实验前的体积 | 实验后的体积 | |
集气瓶内空气 | 烧杯内蒸馏水 | 烧杯内剩余蒸馏水 |
131mL | 90.0mL | 63.6mL |
(7) 【拓展延伸】铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿[其主要成分为:
Cu2(OH)2CO3]。若将图3中的铁丝换成足量的铜丝,能否比较准确地测定空气中氧气的含量_____________,理由____________(填字母)
A.空气中CO2含量只有约0.03%,铜不能将装置内的氧气几乎耗尽
B.铜丝反应比铁丝快
C.反应更彻底
39、请从分子角度解释下列问题
(1)酒精温度计能指示温度高低 ________________________
(2)湿衣服即使放在室内,过一段时间也能变得干燥________________________
40、某保健品主要成分为碳酸钙,请完成下列问题:
(1)碳酸钙的化学式为CaCO3,其相对分子质量为 钙、碳、氧元素的质量比为
(2)碳酸钙中钙元素的质量分数是
(3)某儿童现需要补充钙元素200mg,则该儿童需食用该碳酸钙 克