2024-2025学年(下)双河七年级质量检测政治

一、选择题(共20题,共 100分)

1、下列关于孝敬父母的认识正确的是(       

A.孝敬父母就要事事听从父母的安排

B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心

C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

2、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重(   

①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

3、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要(        )

①分清主次轻重                    

②服从整体利益

③突出个人的需要                 

④调整自己的节奏

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

4、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了       (       )

A.现代家庭的氛围越来越平等、民主

B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容

C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容

D.父母是孩子最好的老师和朋友

5、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们 

①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

③孝敬父母是中华民族的传统美德

④孝敬父母是子女应尽的法定义务

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

6、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指(       

A.一味追求独特,不人云亦云

B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见

C.以自我为中心,坚持自己的观点

D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇

7、下列对青春的理解,正确的是(  )

A.青春只有欢乐,没有烦恼

B.青春只有烦恼,没有欢乐

C.青春是短暂的,要珍惜青春年华

D.青春是美好的,要尽情挥霍时光

8、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是

A.表扬是鼓励,批评是鞭策

B.表扬是肯定,批评是歧视

C.表扬是爱护,批评是放弃

D.表扬是喜爱,批评是讨厌

9、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色(     

①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

10、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是

①及时调适,否则会影响亲子关系          

②换位思考,与父母良好沟通

③这是青春期的正常现象,顺其自然     

④尊重父母意愿,什么都不与父母说

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

11、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们(       

A.男生女生拥有各自的性别优势

B.男女生的性别特征是与生俱来的

C.应平和地接受青春期的生理变化

D.不要过于受性别刻板印象的影响

12、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该(   

A.坚持自己的节奏

B.置集体节奏于不顾

C.调整自己的节奏

D.打乱集体的节奏

13、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是(     

A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

14、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

A.喜欢读经典名著

B.热衷于网上交友

C.喜欢穿奇装异服

D.痴迷追娱乐明星

15、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的(       

A.集体愿景

B.精神支柱

C.伟大理想

D.个人追求

16、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明(       

①学习能激发我们前进的动力

②只要努力学习,就会拥有一切

③学习需要自觉、主动的态度

④学习就是永远在学校进行学习

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

17、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明(  )

①网络交往突破了时空限制

②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

③网络交往有利无弊

④网络交往与实际社会交往没有区别

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

18、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们(   

A.要珍惜青春年华,努力充实自己

B.走过青春期,我们都会成为有才华的人

C.要尽情享受青春,因为青春短暂

D.不是每个人都能拥有青春

19、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们(     

①欣赏对方的优势,不断完善自己     ②欣赏自己的优势,塑造自我形象

③认识各自的优势,相互取长补短     ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③

20、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们(       

①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾

②对问题要有独到的见解,发展独立思维

③对事情要有自己的思考,培养批判精神

④要战胜自己、超越自己,做最好的自己

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

二、填空题(共5题,共 25分)

21、基础知识

(1)青春的我们追求美。我们在追求形体、仪表等_______的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的___________________________

(2)“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”这句话的意思是___________________________

(3)作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。这种品质是___________________________

(4)在社会生活中,___________________________是人最基本的精神需求。

(5)在集体中,个人利益与集体利益___________________________上是一致的。

(6)___________________________是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。

22、小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上,沦为___________.

23、在我们的生活中,情绪会受到多方面因素的影响。

请结合下列现象填写相关空格。

(1)当你被老师表扬时,你的情绪是___,产生该情绪的原因是___

(2)当你听到他人说你坏话时,你的情绪是___,产生该情绪的原因是___

(3)当你在深山老林中迷路时,你的情绪是___,产生该情绪的原因是___

24、基础知识:

(1)“学贵有疑”,在学习中,我们需要   的精神和勇气。

(2)   要求学生见贤思齐,向榜样学习。

(3)喜怒哀乐。人之常情,人非草木,孰能无情。这句话中前后的“情”分别是指

(4)在社会生活中, 是人最基本的精神需求。

(5)   是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好,永不言弃的精神状态。

(6)集体的 越高,个体感知到的集体温暖就越多。

(7)我国法律区别于道徳等行为规范的最主要特征是

(8)请将下图填写完整:

情绪起因

调节过程

调节情绪的方法

临近中考,同学们的情绪有些焦虑,担心考不好

在心理老师的指导下,考场中通过深呼吸来调节情绪

a

在学校和同学闹别扭,心里很难过

在适当的场合哭、诉说、进行剧烈运动、放声歌唱或大喊大叫

b

丽丽和好朋友因为一点小事起了争执,心情很低落

通过反省,她意识到自己对朋友不理解,没有站在对方的角度考虑,于是主动向好朋友道歉

c

小东参加演讲比赛,因为没有发挥好情绪低落

来到公园,看到优美的风景心情好多了

d

 

 

 

25、你的学科基础知识如何呢?根据要求回答下列问题。

(1)青春期,我们的身体变化主要表现在三个方面: ______ 、 ______ 、 ______ 。

(2)进入青春期,个子高了、嗓音变了、长青春痘了,这属于 ______ 。

(3)步人青春期,我们的 ______ 不断发展,对问题开始有更多的见解。

(4)“学贵有疑”,在学习中,我们需要 ______ 的精神和勇气。

(5)当人们说“她是假小子”或“他不像个男孩子”是用 ______ 来评价某个女孩或男孩。

(6)______ 要求学生见贤思齐,向榜样学习。

(7)小刘写有关“逆境”主题的作文时,百度出下列诗句与成语:

①自古男儿当自强负荆请罪②梅花香自苦寒来百折不挠

③志当存高远水滴石穿④不为五斗米折腰苏武牧羊

请你帮忙选出适合做本文论据的一句是 _____________________________________ 。

三、连线题(共1题,共 5分)

26、特殊保护连连看

事件

保护

父母把逃学的儿子送回学校

社会保护

人民法院成立专门审理未成年人犯罪的法庭

学校保护

文化部对一些危害未成年人身心健康内容的动漫视频进行清理查处

司法保护

学校开展每天运动一小时活动

家庭保护

 

四、判断题(共1题,共 5分)

27、在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。   ________

五、辨析题(共3题,共 15分)

28、   2020年5月13日,共青团中央维护青少年权益部发布的《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,46.0%的未成年人曾在网上遭遇各类不良信息。《报告》建议,要进一步完善未成年人网络权益保护的法律法规,家长与学校要加强对学生手机管理,引导学生合理使用互联网,公安、网信、司法、等部门要严厉打击网络空间对未成年人伤害的违法犯罪行为。

对此,有部分人认为:只要给予未成年人特殊保护,未成年人就能健康参与网络生活。

29、

30、小强说:“我们今天的学习与创造生命的价值没有多大联系。”

判断:

理由:

六、简答题(共5题,共 25分)

31、阅读小诗《青春飞翔》并回答问题。

洁白云儿飘荡/我们步入殿堂/预示着就此起航/在那青春海洋/我们乘风破浪/实现青春梦想/寻找梦的地方/梦想展翅飞翔/永无止境畅想/摈弃心中忧伤/不觉青春成长

(1)青春有梦,以梦为马,不负韶华,谈一谈我们应该如何进行青春的探索?

(2)结合所学知识说一说处于青春期的我们应该如何传递情感正能量?

32、女生的青春日记

时光飞逝,我们告别了童年,迈进了少年时代。我感受着青春的喜悦;同时,也体验着成长带来的烦恼。我原是一个乐观快乐的女孩,但我的快乐似乎随着我的成长而逐渐减少了。我开始厌倦长辈们的管教,盼望能独立、自主。开始想离开家长的怀抱,去追求属于自己的一片蓝天,盼望在蓝天下自由地奔跑、飞翔。记得有一次,我正在打扫家里,妈妈回来了,便对我说:“扫地不是这样扫的,你东扫扫西扫扫的,怎能扫得干净呢?”妈妈还没说完,我便跑到自己的房间,把门反锁起来,偷偷地啜泣。心想:妈妈,我已经长大了,我不再是充满稚气的小女孩了,您为什么就不能让我做一次主呢?

(1)随着年岁由小变大,为什么“我”的烦恼增加了?

(2)材料中的“我”可以采取哪些方法化解青春带来的烦恼?

33、   2019年国庆前夕,中国女排以十一连胜的骄人战绩赢得2019年女排世界杯冠军。举国上下欢呼雀跃,让我们用镜头记住这些瞬间。

镜头一:中国女排首战韩国胜利后,郎平接受采访时说:“只要穿上带有中国的球衣,就是代表祖国出征。每一次比賽,我们的目标都是升国旗,奏国歌!”她认为:“团队精神就是相互包容、相互担当;没有完美的个人,只有完美的团队。”

镜头二:主攻手朱婷把自己的出色发挥归功于队友的支持与团结,她说:“没有大家的配合,我一个人再出色,也拿不了冠军。”

阅读材料,运用所学知识回答下列问题

(1)主教练郎平说“没有完美的个人,只有完美的团队”,你觉得怎样的集体才是美好的集体?

(2)正如朱婷所说,没有大家的配合个人再出色也拿不了冠军,可见和谐的集体是多么重要。同学们,你认为怎样共奏集体和谐乐章?

34、   2018年9月10日,习近平主席在全国教育大会上强调:全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在工作岗位上为党和人民教育事业作出新的更大的贡献。

(1)结合教师工作的特点,谈谈国家为什么要提高教师的地位?

(2)在校园生活中,我们该怎样尊重老师,与老师建立良好的师生关系?

35、   (特殊保护、法律保障)

材料一 全国人大社会建设委员会社会事务室副主任刘新华表示,2019年将重点推进修改未成年人保护法,修订草案和修改说明经委员会全体会议审议通过后,预计将提请2019年10月召开的全国人大常委会会议进行初次审议。

材料二 《中华人民共和国未成年人保护法》是为了保护未满18周岁的未成年人的身心健康,保障未成年人合法权益的一项专门性法律。随着我国改革开放进一步深入、经济社会快速发展,国家经济、政治、文化等各方面都发生很大变化,为适应新形势的要求,修改未成年人保护法十分必要。

(1)材料一体现了对未成年人的特殊保护以及法律的特征分别是:

①特殊保护:_______;②法律特征:_______。

(2)结合所学知识,谈谈修订未成年人保护法有哪些重要意义。

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