2025-2026学年（上）宜兰九年级质量检测化学

1、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法中，正确的是

A．洁净的空气是纯净物

B．氧气是空气中含量最多的气体

C．氮气化学性质不活泼，常用作保护气

D．稀有气体含量少，没有利用价值

2、图1是氧化汞(HgO)分解示意图，图2为氚原子微观构成的示意图，下列说法不正确的是

A．分子和原子都可以构成物质

B．可用   表示氧分子的形成过程

C．氚原子含有1个质子

D．氚原子质子数和中子数相等

3、将下列混合气体点火，不可能爆炸的是

A．氢气和空气

B．一氧化碳和空气

C．甲烷和空气

D．氮气和空气

4、我国科学家已经实现了人工合成乙酸，合成过程中的反应微观示意图如下，下列有关说法正确的是

A．反应前后的分子种类不变

B．反应后氧原子个数增加

C．丙物质的相对分子质量为60g

D．反应中丙和丁的质量比为15:8

5、化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作错误的是

A．闻气体气味

B．点燃酒精灯

C．加热液体

D．取用固体药品

6、碳家族的成员很多，用途很广，下列关于碳的应用与其性质不对应的是

A．木炭作燃料－碳有可燃性

B．用墨汁书写的字画经久不褪色－碳有还原性

C．金刚石作钻探机的钻头－金刚石坚硬

D．利用石墨作电极材料－石墨具有导电性

7、大力发展新能源，助力实现碳达峰。下列不属于新能源的是

A．煤

B．风能

C．潮汐能

D．太阳能

8、下列物质均可用作燃料，它们在中充分燃烧时，产物只生成的是

A．

B．

C．

D．

9、下列跨学科实践活动涉及的化学知识错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、加油站必须张贴的标志是

A．

B．

C．

D．

11、据中国载人航天工程办公室介绍，中国空间站“天宫”预计在2022年全面建成，计划为其供能的有砷化镓电池。镓在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示。下列有关说法不正确的是

A．图中x的值为3

B．该元素属于金属元素

C．该元素在化学反应中易失去电子

D．该元素原子的质量为69.72g

12、空气是一种宝贵的自然资源，各成分都具有广泛的用途。下列气体中属于空气成分且能用于食品防腐的是

A．水蒸气

B．氢气

C．氮气

D．氧气

13、下列化学用语表示正确的是

A．五氧化二氮：O5N2

B．三个钾原子：3K

C．两个氢分子：2H

D．一个钠离子：

14、在催化剂的作用下，用O2将HCl转化为Cl2，可提高效益，减少污染。主要流程如下图，下列关于该原理说法不正确的是

A．反应过程中化合价改变的元素有Cl、O

B．反应II是置换反应

C．理论上，每生成71gCl2，就需要消耗36.5gHCl

D．当参加反应的HCl和O2质量比为73∶16时，理论上可不补充CuO

15、人类生活和生产活动离不开火。下列有关说法中，不合理的是

A．炒菜时不慎油锅起火，可以盖上锅盖灭火

B．增大可燃物与氧气的接触面积可以促进物质燃烧

C．控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的

D．室内起火时，应立即打开所有门窗通风

16、碳及其部分化合物的转化关系如图所示(图中“→”表示一种物质可转化为另一种物质，X表示反应物)。下列说法中错误的是

A．X可以是单质或氧化物

B．“CO→CO2”的反应类型一定是化合反应

C．“CO2→H2CO3”的反应可以用石蕊溶液检验

D．“CO2→CaCO3”的反应可以用于实验室检验二氧化碳

17、下列实验操作正确的是

A．固体取用

B．滴管放置

C．氧气验满

D．气密性检查

18、下列不属于二氧化碳用途的是

A．灭火

B．人工降雨

C．供给呼吸

D．作气体肥料

19、学习化学需结合学科本质去认识和理解世界。下列说法不正确的是

A．宏观与微观：一氧化碳（CO）有毒二氧化碳（CO2）无毒，原因是它们的分子构成不同

B．探究与创新：向2支试管中加入相同体积、相同浓度5%的H2O2溶液，再向其中1支加入少量MnO2，再用带火星的木条分别检验。即可确定MnO2是H2O2分解的催化剂

C．结构与性质：稀有气体原子结构为相对稳定结构，所以稀有气体的化学性质很不活泼

D．模型与推理：离子都带电，但带电的不一定是离子

20、世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合这一主题的是

A．煤炭脱硫处理，有效减少酸雨的产生

B．废旧电池属于有害垃圾，必须分类回收处理

C．使用新型可降解塑料，减少“白色污染”

D．大量施用农药和化肥，保证粮食增产

21、体育公园建设使用的材料中，属于合成材料的是

A．玻璃橱窗

B．钢筋混凝土

C．大理石雕像

D．塑料水管

22、“安全重于泰山”，下列有关化学与安全的说法不正确的是（       ）

A．救火时不能贸然打开门窗，以免空气对流火势蔓延

B．燃气泄漏后，应关闭燃气阀门并开窗通风

C．进入面粉厂时应严禁烟火，以防粉尘爆炸

D．扑灭图书档案失火，用干粉灭火器

23、人们对空气污染关注的程度不断加强，下列物质不会造成空气污染的是

A．二氧化硫

B．PM10

C．一氧化碳

D．二氧化碳

24、阅读下列材料，回答第问题。

2022年北京冬奥会火种灯的创意源自于青铜器精品“中华第一灯”—西汉长信宫灯。灯体外部材料使用了再生铝合金，并首创双层玻璃结构。设计者在火种灯内外灯罩之间设计了一个导流通道，既保证了灯具的进气量，又能够让火焰的高度适中，使燃料丙烷（C3H8）充分燃烧而不产生黑烟和异味，保持火种灯外观清洁、透亮，在低温、严寒、大风等环境下都不会熄灭。

【1】下列关于金属说法不正确的是

A．铝合金硬度比纯铝大

B．铝是地壳中含量最多的金属元素

C．人类使用金属铜晚于铝

D．铝制品表面能形成致密的保护膜

【2】下列关于燃烧说法错误的是

A．丙烷不完全燃烧会污染环境

B．丙烷与甲烷充分燃烧的产物相同

C．所有的燃烧都能生成二氧化碳和水

D．火种灯导流通道的作用是提供充足的氧气

25、自然界中碳循环的常见形式如图所示，有关说法错误的是

A．葡萄糖（C6H12O6）为生物提供能量

B．H2CO3很不稳定，容易分解

C．岩石中的CaCO3不会被侵蚀

D．三种循环都遵循碳元素守恒

26、下列推理正确的是

A．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

B．燃烧都伴随有发光和放热现象，所以有发光和放热现象的变化一定是燃烧

C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物是氧化物

D．含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳，所以燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素

27、某同学配制50g15%化的氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题：

(1)配制溶液的正确操作顺序为_____（填序号），其中操作错误的是_____。（填序号）

(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是_____，需称取氧化钠_____g。

(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是_____（填下列字母），读数时视线要与量筒内_____保持水平，如果读数时仰视溶质质量分数会_____（偏大/偏小）

A．10mL B．25mL C．50mL D．100mL

28、“见著知微，见微知著”是化学学习中常用的思维方法。

(1)图1为锂在元素周期表中的信息图2为原子结构示意图。

①锂的相对原子质量为_______，图2中X的数值为________。

②化学反应中锂原子容易_______（填“得到或“失去”）电子。

(2)下图为合成酒精（C2H5OH）的微观示意图。

①反应前后不变的粒子是________（填“分子”或“原子”）。

②A B C D中属于氧化物的是______（填标号）。

③写出该反应的化学方程式______。

29、用化学符号表示：

(1)2个氢原子：_______；

(2)3个铝离子：___________；

(3)氧化铁：_____________。

30、化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识，请回答下列问题。

(1)生铁的含碳量_________（填“大于”或“小于”）钢的含碳量。

(2)活性炭能作冰箱除味剂，利用了活炭_________性。

(3)油锅着火用锅盖盖灭，其灭火原理是_____________。

(4)用洗洁精清洗餐具上的油污时，洗洁精在此过程中起_________作用。

(5)在厨房中，天然气逐渐替代了煤气，天然气属于_________（填“可再生”或“不可再生”）能源，其主要成分（甲烷）在空气中充分燃烧的化学方程式为_______。

31、（5分）按要求写出下列化学符号：

（1）1个铝离子     ，（2）3个磷原子     ，

（3）4个水分子     ，（4）空气中含量最多的物质 ；（5）5个硫酸根离子   。

32、各种物质之间存在着某种联系。用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，请分别选用“A”或“B”或“C”填空。

（1）空气中气体成分的体积分数：氧气_________氮气；

（2）地壳中元素含量：铁_____________铝；

（3）核外电子总数：氖原子_________铵根离子；

（4）通常状况下的液体体积：100 mL酒精与100 mL水混合_______200 mL。

33、钴（Co）的化学性质与铁相似，但钴在常温下对水和空气都比较稳定。

(1)“价类图”是以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标绘制的图像。如图是含钴元素物质的价类图。请回答：

①物质a的化学式是_________；物质b的化学式是_________。

②R处对应的物质类别是_________。

(2)下列预测钴的化学性质合理的是__________（填字母序号）。

A．Co在O2中燃烧生成Co3O4

B．常温时钴易与H2O反应

C．Co能与稀H2SO4反应

D．除去CoCl3溶液中的杂质MgCl2，可加入钴粉除去

34、将一杯浑浊的水进行过滤，回答下列问题．

（1）除玻璃棒和烧杯外，还需要的另外一种玻璃仪器是      ．

（2）写出玻璃棒在过滤操作中的作用：       ．

（3）过滤的目的是除去水中的 杂质．

35、能源、环境、安全已成为人们日益注的问题。

（1）三大化石燃料包括煤、_____和天然气。为了节约石油资源并在一 定程度上减少汽车尾气的污染,可在汽油中加入适量的_____(填化学式 )作为燃料。

（2）天然气主要成分为甲烷,写出甲烷充分燃烧的化学方程式__________，关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是___________

（3）二氧化碳灭火器用于扑救档案室发生的火灾,下列说法正确的是_____(填序号)。

A液态二氧化碳汽化后不会污染档案

B液态二氧化碳汽化时吸热

C二氧化碳密度比空气大,覆盖在可燃物表面,隔绝空气

（4）铁酸锌( ZnFe2O4 )可用于循环分解水制备氢气,反应可表示为:；；该循环制氢中不断消耗的物质是____(填化学式) , 得到两种气体产物的质量比为_____ ( 填最简整数比)。

36、图中甲是M、N两种固体的溶解度曲线，20℃时，等质量的M、N两种固体，分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后，现象

(1)10℃时，________的溶解度较大。

(2)烧杯______（填a或b）中加入的固体为N。

(3)乙中一定为饱和溶液的是_______（填a或b）。

(4)丙中a、b两种溶液中溶质质量分数的大小关系为a_______（填“＞”“＜”或“=”）b。

(5)40℃时，要使M、N的饱和溶液析出等质量的固体，需恒温蒸发掉水的质量较多的是______（填“M”或“N”）的饱和溶液。

37、某实验小组利用如图所示仪器进行“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的实验：

(1)图1中仪器a的名称是___________；该实验的操作步骤是计算、称量、___________、___________、转移；按实验要求，图中还缺少的玻璃仪器是___________(填名称)，它的作用是___________。

(2)小婧按如图2的操作称取氯化钠，小民发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中的错误是___________；她称取的氯化钠实际质量为___________g。

(3)小民所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为(水的密度为1g/cm3)___________。

38、通过对化学的学习，你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答有关问题：

（1）实验室用锌和稀硫酸制取氢气，应选择的发生装置是________，可选择的收集装置是_________（填字母）。

（2）氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体，可用于制氮肥、硝酸、药物和染料等。①若实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气，则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是________。

②工业上用氮气和氢气合成氨气。实验室模拟合成氨气的流程，流程中“气体的混合”是在F装置中进行的，F装置的作用有三个：一是将_________干燥；二是使氮气和氢气充分混合；三是观察进气导管口逸出的气泡数，从而提高氮气和氢气的利用率。

39、水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．

(1)①如图所示的3个实验，A中水发生了_______(填“物理”或“化学”)变化；

②B中试管2内得到的气体的化学式为_______，该实验证明了______．

③C中活性炭的作用是_______，经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是______；常用净化水的方法有：①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌．要将混有泥沙的天然水净化为生活用的自来水．应选用的方法和顺序为_______(填下面的选项)．

A．①②③④   B．②④①③   C．①③④ D．②①④

(2)检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入______来鉴别．

(3)节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是(填字母序号)______．

A．用漱口杯接水刷牙   B．不间断地边流水边洗衣

C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所   D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林．

40、取用液体药品时，瓶上的标签要向着 ______ ，瓶口要 ______ 试管口，慢慢倒入试管中，倒完后要立即盖紧瓶塞，放回原处．