2025-2026学年（上）襄阳九年级质量检测化学

1、下列物质的用途与性质对应正确的是

A．金刚石无色透明——用于制作钻头

B．氧气能支持燃烧——用于医疗急救

C．稀有气体无色无味——用于制成多种用途的电光源

D．石墨能导电——用于制作电极

2、下列有关说法中，合理的是

A．通过化学变化，人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化

B．氧化物中都含氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物

C．催化剂可以改变化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂

D．碱的溶液能使紫色石蕊试液变蓝，则能使紫色石蕊试液变蓝的一定是碱的溶液

3、下图所示的化学实验基本操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．滴加液体

C．取用粉末状药品

D．倾倒液体

4、把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是

A．泥沙

B．食盐

C．花生油

D．面粉

5、将氯化氢转化为氯气的技术是当今研究的热点。一定条件下，甲与乙反应生成丙和丁，相关物质的分子模型如下表所示。

下列说法正确的是

A．反应前后分子个数不变

B．上表中涉及两种氧化物

C．该反应中甲、丁的质量比为8∶9

D．丁物质是由氢原子和氧原子构成的

6、右图是探究铁钉锈蚀条件的实验。下列说法不正确的是

（氯化钙具有吸水性）

A．①中甲、乙、丙三处比较，生锈最明显的地方是丙

B．①②中使用煮沸的蒸馏水，目的是除去水中的氧气

C．②中植物油的作用是隔绝空气，③中氯化钙的作用是作干燥剂

D．试管①③对照可得出结论：铁生锈需要与水接触

7、培养学生的“宏观辨识和微观探析”素养是学习化学学科必备的思维方式之一，如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是

A．该反应属于置换反应

B．反应生成丙、丁分子个数比为3：1

C．该反应前后碳元素的化合价不变

D．该反应中属于氧化物的物质有两种

8、张青莲院士主持测定了铟、铱、铈等元素相对原子质量的新值，被国际原子量委员会采用为国际新标准。铟在元素周期表中信息如图所示。下列有关说法错误的是

A．铟属于金属元素

B．铟原子的核外电子数为49

C．铟的相对原子质量为114.82

D．铟原子的中子数为49

9、分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质属于氧化物的是

A．O3

B．Ca（OH）2

C．CaO

D．CuSO4

10、石墨、金刚石和 均属于碳单质，下列说法不正确的是

A．都由碳原子构成

B．化学性质相似

C．都由碳元素组成

D．物理性质有很大差异

11、氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是

A．自然界绿色植物的光合作用产生氧气，同时消耗大气中的二氧化碳

B．工业上分离液态空气制氧，利用的是液氧、液氮的沸点不同

C．实验室电解水制氧气，生成氢气和氧气的质量比为

D．家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气，该过程氧分子未发生变化

12、化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．稀释浓硫酸

C．验证是否集满

D．称量氢氧化钠固体

13、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是

A．氧气具有可燃性，可用于炼钢

B．空气污染指数越高，空气质量越好

C．工业分离液态空气时发生化学变化

D．食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质

14、下列物质不属于空气污染物的是

A．CO

B．PM10

C．CO2

D．细颗粒物

15、海洋是巨大的资源宝库，下列与海洋有关的生产过程属于化学变化的是

A．海水“制镁”

B．蒸馏法淡化海水

C．膜法淡化海水

D．海水“晒盐”

16、下列物质的用途与其性质对应不正确的是

A．氧气有可燃性，用于发射火箭

B．一氧化碳有还原性，用于冶炼金属

C．干冰升华吸热，用来人工降雨

D．氦气密度小，用来充灌气球

17、化学是一门以实验为基础的学科。以下实验操作正确的是

A．过滤河水

B．倾倒液体

C．验满二氧化碳

D．称量固体药品

18、布洛芬（C13H18O2）具有抗炎、镇痛、解热的作用。下列有关布洛芬的说法正确的是

A．由33个原子构成

B．碳元素的质量分数最大

C．相对分子质量为206g

D．碳、氢、氧元素的质量比为13:18:2

19、对海水加压，水分子通过半透膜进入淡水池，得到淡水的过程如下图所示。加压一段时间后，海水池中没有晶体析出，有关说法正确的是

A．氯化钠被半透膜拦截

B．淡水池中水分子变大

C．海水池中氯化钠溶质质量分数不变

D．浓缩后的海水一定是氯化钠的饱和溶液

20、下列推理正确的是

A．单质中只含一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质

B．由两种或两种以上元素组成的纯净物为化合物，则化合物中一定含有不同种元素

C．混合物中含有多种物质，因此混合物中一定含不同种元素

D．氧化物中一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物

21、下图属于我国“国家节水标志”的是

A．

B．

C．

D．

22、下列实验现象的描述不正确的是

A．木炭在空气中燃烧，发红光，放出大量的热

B．在空气中打开盛有浓硫酸的试剂瓶，瓶口会出现白雾

C．用盐酸除铁锈会看到铁锈逐渐消失，溶液由无色变为黄色

D．将高锰酸钾放入水中溶解，放入汽油中不溶

23、下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断正确的是

A．图甲中白磷a燃烧，产生白色烟雾

B．通过对比图甲中白磷a和红磷的现象，可证明可燃物燃烧需要氧气

C．图乙中如果通入空气，白磷c也能燃烧

D．烧杯中热水只有提高温度的作用

24、锂是制造电动汽车电池的重要原料。下列有关锂的说法中正确的是

A．锂原子由质子和中子构成

B．锂在化学反应中容易失去3个电子

C．锂元素属于非金属元素

D．锂元素的相对原子质量为6.941

25、生活中的下列变化属于化学变化的是

A．湿衣凉干

B．铁锅生锈

C．汽油挥发

D．冰雪消融

26、如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是

A．反应物中有化合物

B．反应中反应物的分子个数比为1：2或2：1

C．生成物的分子个数比为1：1

D．参加反应的和均由分子构成

27、现有水、铁、高锰酸钾、洁净的空气、湖水、过氧化氢、液氮等七种物质，其中属于混合物的是____，属于纯净物的是____。

28、图一是硅原子及A、B、C、D四种粒子的结构示意图，图二是部分元素周期表，请回答下列问题：

（1）硅单质的构成微粒与金属单质相同，则构成硅单质的微粒是_________；图一中x的值是_________；A、B、C、D四种粒子共表示__________种元素

（2）图一A、B、C、D中与硅元素化学性质相似的是__________（填字母序号），达到稳定结构的是________（填字母序号），其中的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为_________。

（3）图二①、②、④三处元素中，与③处元素属于同一周期的是_____（填序号，下同），与③处元素属于同一族的是________。

29、铁是一种非常重要的元素，它与人类生活密切相关。

(1)亚铁氰化钾K4[Fe(CN)6]属于批准使用的食品添加剂，亚铁氰化钾的相对分子质量为_________。

(2)乳酸亚铁(C6H10FeO6)药片，用于治疗缺铁性贫血。实验测得一乳酸亚铁药片中含乳酸亚铁的含量为58.5%，则该药片中含铁元素的含量为_____。

(3)铁元素与碳元素会形成一种化合物，其中测得碳元素的含量为6.7%，则该化合物的化学式为：_______。

30、如图所示实验，请回答：

(1)实验甲，反应后天平不再保持平衡，用化学方程式解释这一现象______，若要天平在反应后仍保持平衡，则该实验应在______装置中进行。

(2)实验乙，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明燃烧需要______；铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要______。写出红磷燃烧的方程式______。

(3)实验丙，左侧试管中发生的反应方程式为______酒精灯加网罩的目的是______。

31、利用化学知识，可以防止生活中一些不良现象的产生。

(1)为了保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做____实验。

(2)为防止照片褪色，可将照片塑封(用塑料薄膜封闭)，目的是隔绝____。

(3)防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用来除去有毒气体，这是利用了活性炭的____性。

(4)要除去茶水中的茶渣，可采取的方法是___________。

(5)在使用天然气时常加入少量有特殊气味的乙硫醇。加入乙硫醇的作用是___。

(6)铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是______。

32、铁及其化合物的“价类二维图”如右图所示。

(1)X的物质类别是___________。

(2)a点对应物质的化学式是___________。

(3)铁和稀盐酸反应生成的含铁化合物属于图中的___________点（填序号）。

33、(6分)水是重要的自然资源。

（1）下列净化水的操作中，其中净化程度最高的是   。

A.过滤       B.蒸馏   C.煮沸 D.静置沉淀

（2）房山区长阳公园内的直饮水主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中超滤膜起   作用。

（3）下图为电解水的装置，试管1中的气体为   ，电解水的化学方程式为 。

（4）水常用来配制各种溶液，硝酸钾溶液中的溶质为   。

（5）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是   （填字母序号）。

A．用漱口杯接水刷牙

B．不间断地边流水边洗衣

C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 

D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田

34、2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开。二十大报告强调，必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。为了推进美丽家乡建设，了解自然环境保护情况，某校化学兴趣小组的同学对城镇小河的水质状况进行了相关调查与探究，并提出合理化建议。

(1)该小组取回的水样有些浑浊和异味，请你分析河水浑浊和有异味的原因是：_________，由此可知河水肯定是混合物；

(2)他们用右图所示的自制简易净水器进行了处理，得到了清澈的水，如图中小卵石和石英砂起_____作用，除去水中的不溶性杂质。利用活性炭的______性，可除去水中的色素和异味；

(3)他们可用_______检验净化后的水样是硬水还是软水，检验结果是产生的泡沫较少，则可初步判断是_______，日常生活中将硬水转化为软水的方法是______；

(4)爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染，请你写一条防止水体污染的合理化建议：_____。

35、户外野炊时，为了使木柴燃烧得更旺，往往将木柴架空，是为了_____；野炊结束时，可以用沙土把火盖灭，其原理是_____。

36、回答下列问题

(1)用化学式填空：空气中含量最多的气体：_____________；地壳中含量最高的金属元素：___________；氧化亚铁中铁元素显正二价：______________；2个硝酸根离子：____________。

(2)现有①氖气，②海水，③一氧化碳，④氯酸钾，⑤液态氧，⑥水等6种物质，其中属于单质是____________（填序号下同）；属于氧化物的是______________。

(3)写出实验室加热分解高锰酸钾制取氧气的化学方程式______________。

(4)某混合物中含有Na2S、Na2SO3、Na2SO4三种物质，经测定其中含硫元素为32%，则此混合物中氧元素的质量分数为_____________。

37、用如图所示的2个实验验证质量守恒定律。

（1）其中能达到实验目的的是______填图中字母序号。

（2）图A所示实验：此实验中气球的主要作用______；反应的化学方程式为_________。

（3）用B装置研究质量守恒定律时，实验步骤如下：如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，一段时间后再把烧杯放在天平上，发现天平的指针偏右。造成天平的指针向右偏转的原因是______。

（4）由上述现象可见，在探究质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验，在装置设计方面应做到在______装置中进行。

（5）化学反应前后质量相等的原因是_______ 从微观角度解释

38、现有下列A、B、C、D、E、F六种实验装置，请结合所做过的实验，回答有关问题。

（1）写出上述图形中仪器a和b的名称分别为_____、_____。

（2）若用A用加热高锰酸钾来制取氧气，其中一处明显错误为_____，该反应的符号表达式为_____。若要制得一瓶干燥的氧气，则应选用如图装置的_____（填字母）。

（3）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是_____。

39、水是生命之源！“珍惜水、节约水，爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

(1)用如图1所示装置进行电解水的实验，a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为____，反应的文字表达式为____，该反应属于化学反应基本类型中的____反应，该实验证明水是由___组成的。

(2)饮用硬度过大的水不利于人体键康，在生活中可用____区分硬水和软水，生活中常采用___的方法使硬水软化。

(3)如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是_____(填字母)。

A 步骤①中可加入明矾作絮凝剂

B X试剂可以是活性炭

C 步骤④的作用是消毒杀菌

D 净化后的水为纯净物

(4)请列举一例生活中节约用水的具体做法_____。

(5)如图3为净化水的过滤操作实验，在此操作中玻璃棒的作用是____。滤纸边缘要_____液面(填“高于”或“低于”)，满足上述要求后，过滤后，滤液仍然浑浊，其原因可能是____(写一个即可)。

40、（1）、做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？

（2）、可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，各举一例加以说明。