2025-2026学年（上）泰州九年级质量检测化学

1、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、黑火药爆炸时的反应为： 。则X是

A．K2S

B．K2SO3

C．K2SO4

D．K2S2O3

3、下列关于空气的说法正确的是

A．空气是由空气分子构成的混合物

B．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水

C．稀有气体化学性质很不活泼，一般不与其它物质发生化学反应

D．空气中氧气的质量分数约为21%

4、下列物质的性质与用途对应关系不正确的是

A．金刚石硬度大——用于切割玻璃

B．氮气化学性质稳定——用于填充食品包装袋

C．活性炭吸附性强——用作冰箱除味剂

D．氧气具有助燃性——用作燃料

5、复旦大学研究团队捕捉到含+9价元素的物质，打破元素化合价处在-4到+8价的经典化学理论。下列微粒构成的物质中除氧外的另一元素的化合价为+9的是

A．

B．

C．

D．

6、下列有关物质-性质-用途对应关系说法不正确的是

A．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成电光源

B．氮气化学性质很不活泼，可用作保护气

C．氧气广泛用于炼钢、气焊等领域，利用了氧气的可燃性

D．石灰水能够检验二氧化碳是由于二氧化碳能使石灰水变浑浊

7、为实现二氧化碳的绿色利用，科学家用固碳酶作催化剂设计如下过程。下列说法正确的

A．固碳酶在反应前后性质保持不变

B．转化过程中原子种类和个数均改变了

C．X的化学式为CH2

D．反应②可能有氢气参加反应

8、科学思维是在化学学习中基于事实与逻辑进行独立思考和判断，对不同信息、观点和结论进行质疑与批判，提出创造性见解的能力，是化学核心素养。下列示例说法正确的是

A．比较：二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，故两者的性质相同

B．分类：氮气、二氧化碳都能用作食品包装时的保护气，故它们的化学性质都相同

C．载人飞艇用氦气而不用氢气，因为氦气密度比空气小，性质比氢气更稳定

D．归纳：氢分子是由氢原子构成的，氧分子是由氧原子构成的，所以氨分子是由氨原子构成的

9、规范的实验操作是实验成功的保证。以下化学实验操作中正确的是

A．测定溶液的酸碱度

B．加热高锰酸钾制氧气

C．验证质量守恒定律

D．给试管中的液体加热

10、如图是某化学反应微观示意图，不同的圆球代表不同的原子。下列说法不正确的是

A．该反应前后所有元素的化合价都没有变化

B．参加反应的两种分子的个数比为1：1

C．该反应中最小的微粒是原子

D．该反应可能生成一种氧化物

11、化学与生活息息相关，下列说法不正确的是

A．煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量二氧化硫和氮氧化合物

B．可以用肥皂水鉴别硬水和软水

C．纸箱着火可以用水扑灭，原理是使可燃物的温度降低到着火点以下

D．发现厨房燃气大量泄漏，应该立即打开排风扇电源开关

12、下列关于溶液的说法中正确的是

A．溶液一定是均一稳定、无色透明的混合物

B．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液

C．浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液

D．溶液中只能有一种溶质，溶质的状态可以是固态、液态和气态

13、下列粒子在化学反应中容易得到电子的是

A．

B．

C．

D．

14、“绿色能源”是指使用时不产生有害排放物（如一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等），对于空气不造成污染或污染很少的能源。下列能源属于“绿色能源”的是

A．煤

B．汽油

C．柴油

D．太阳能

15、加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3），其中碘元素在周期表中的信息及碘原子的结构示意图如图所示，下列说法正确的是

A．碘元素是金属元素

B．碘原子的中子数是53

C．碘原子在反应中一般较易得到电子

D．图中n的值为5

16、以下化学知识说法错误的是

A．在探究铁生锈条件的实验中，应将蒸馏水煮沸后迅速冷却再用于实验

B．稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业维生素”的美誉

C．长期盛放澄清石灰水的的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体，该固体可以用盐酸除去

D．车用乙醇汽油和装修用的乳胶漆都是乳浊液

17、晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”，丹砂指的是HgS。该反应的微观示意图如下图。下列说法正确的是

A．该反应中共有两种氧化物

B．反应前后分子种类和原子种类均发生变化

C．物质甲、乙、丙、丁都是由分子构成的

D．物质丁是形成酸雨的主要物质之一

18、下列关于实验现象的描述正确的是（　　）

A．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳

B．红磷在空气中燃烧产生白雾

C．氢氧化钠固体溶解于水后溶液的温度与水相比显著升高

D．探究水的组成时，用燃着的木条检验与负极相连的玻璃管内的气体时，木条燃烧得更旺

19、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法中，正确的是

A．洁净的空气是纯净物

B．氧气是空气中含量最多的气体

C．氮气化学性质不活泼，常用作保护气

D．稀有气体含量少，没有利用价值

20、下列图标是我国“国家节水标志”的是

A．

B．

C．

D．

21、“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是我国保护环境的远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是

A．出行尽量步行或乘坐公交车

B．将旧报纸、塑料瓶放入可回收垃圾箱内

C．树立健康意识，提倡使用一次性碗筷

D．鼓励使用新能源汽车

22、某小组用NaC1固体配制50g质量分数为6%的NaC1溶液，下列说法正确的是

A．计算出配制该溶液需要3g氯化钠固体和50mL水

B．称量时发现托盘天平指针偏向左边，于是向右移动游码

C．量取水时俯视读数，溶液的溶质质量分数会偏小

D．量筒内的水倒入烧杯时洒出到烧杯外，溶液的溶质质量分数会偏大

23、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是

A．催化剂的质量在化学反应前后不变，则在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂

B．分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是分子或原子

C．燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化一定是燃烧

D．空气中的体积分数达到一定比例，也会致人死亡，所以有毒

24、粮食酒从酿造到制成成品要经过一系列工序，其中属于化学变化的是

A．原料发酵

B．蒸馏出酒

C．勾兑调度

D．包装成品

25、追求人与自然和谐共生，共筑新时代美丽图景，下列做法不正确的是

A．提倡绿色公交出行

B．研发可降解环保材料

C．随意焚烧生活垃圾

D．积极参与植树造林

26、“珠海蓝”是一道靓丽的城市风景，图为香洲区某日空气质量日报。下列说法错误的是

A．空气质量指数越大，空气质量越好

B．日报中的NO2、SO2会导致酸雨的形成

C．当日CO未对香洲区空气造成污染

D．当日的首要污染物为O3

27、小军在参加野外夏令营活动时带了食品、矿泉水、纱布、肥皂、火柴和铁锅等物品。

（1）、近几年在江河上捞沙船越来越多，造成喝水非常浑浊，除去水样中难溶性杂质应进行的操作是_______（填字母）。

A、过滤   B、吸附   C、蒸馏

（2）、为净化一定量的河水，小军进行了如下操作：取河水→静置→过滤。小军取上来的河水为________（填：“纯净物”或“混合物”），其所带物品中能组装成简易过滤器的是_________。

（3）、小军在用河水和肥皂洗衣服时，发现产生的泡沫很少，并有白色垢状物，此现象说明该河水是____（填：“硬水”或“软水”）。可以采用__________的方法来降低水的硬度和杀灭原微生物。

（4）、节约用水从我做起，请任举一生活中节约用水的措施：___________。

28、能源利用和环境保护是人类共同关注的问题：

（1）三大化石燃料是指煤、石油和______，它们都是不可再生能源。目前，我国己开发和利用的新能源有______（合理即可）。近年来，有些城市部分汽车的燃料改为压缩天然气，天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式______。

（2）为了减缓大气中 CO2含量的增加，以下建议可行的是______（填序号）

①少开车，多步行

②禁止使用煤石油、天然气等矿物燃料

③大量植树造林，禁止乱砍滥伐

（3）二氧化碳和氢气在催化作用下能转化为甲醇（CH3OH）和水，该反应的化学方程式为：______。

29、在实验室里，取用块状药品用   。倾倒液体时，瓶塞应  放于桌上，标签对着   。用量筒量取液体时，视线要跟量筒内液体的   保持水平。

30、请你用以下的化学式填空：

①熟石灰 ②烧碱 ③纯碱 ④硫酸铜 ⑤氢氧化铝 ⑥稀盐酸

(1)可用于除锈的是___________；

(2)水溶液显蓝色的盐是_____________；

(3)用于降低土壤酸性的____________；

(4)可治疗胃酸过多的药物中成份___________；

(5)易溶解的碱____________；

(6)我国化学家侯德榜发明的制碱法中的“碱”指__________。

31、2016年“冰箭”冲天，中国挺进大火箭时代。

(1)氢气的利用：火箭采用液氢、液氧作为推进剂，其内部温度极低，因此称为“冰箭”，氢气是____(填序号)。

a.常规能源 b.绿色能源 c.不可再生能源

(2)氢气的制取：利用太阳能分解水制H2与电解水制H2相比，其优点是_______；

(3)氢燃料电池是将化学能直接转化为_______，且能量转化效率高达约80%；与化石燃料相比，氢能源的优点是：①原料来源广，②_______，③燃烧热值高。

(4)实验室制取氢气选择_____和_____(填药品名称)，发生装置选择_____(填“固固加热型”或“固液常温型”)，收集方法选择_____法或_______法，反应的方程式为_____。

32、水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：

（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_____。

（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_____来区分硬水和软水，常用_____的方法来降低水的硬度。

（3）下图是电解水实验装置。D管中收集到的气体是_____（填化学式）。

（4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_____（填序号）

A 公共场所不用随手关水龙头

B 洗完菜的水用来浇花

C 不间断放水刷牙

33、元素周期表是化学学习的重要工具，如图是元素周期表的一部分。请回答：

（1）氧、硫的原子结构示意图分别是_____。

（2）这两种元素化学性质相似的原因是_____。

（3）等质量的氧、硫这两种元素所形成的单质中原子数目之比约为_____。

34、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图甲所示，请回答下列问题。

(1)溴的相对原子质量是___________，溴属于___________（填“金属”或“非金属”）元素。

(2)溴元素的化学性质与图乙中___________（填元素符号）元素的化学性质相似。

(3)溴元素与图乙中A元素，形成化合物的化学式为___________。

(4)若图乙中C表示离子，则x的值是___________。

(5)在单质中元素的化合价为___________。

35、采用排水法收集一瓶气体，集气瓶正放在桌面上，用玻璃片盖好，描述该气体的性质，请答两点。_________、_________

36、写出下列反应的文字表达式。

（1）红磷在空气中燃烧______

（2）细铁丝在氧气中燃烧______

（3）实验室用过氧化氢制氧气______

（4）高锰酸钾受热分解______

上述反应中属于化合反应的是______（填序号，下同），属于分解反应的是______。

37、某实验小组利用图所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验。

(1)按实验要求，图中还缺少的玻璃仪器是____(填名称)，在实验中该仪器的作用是___。

(2)完成此实验的正确操作顺序是(填序号)______。

①溶解；

②装瓶贴标签；

③称量；

④计算；

⑤量取

(3)小明同学按图的操作称取氯化钠，同学们发现他的操作有错误。你认为小明同学称的氯化钠实际质量为______g；

(4)小明同学正确量取了82mL的蒸馏水，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为(水的密度为1g/cm3)_____；图的错误操作使配得溶液中溶质质量分数______(填“不变”、“偏大”或“偏少”)。

38、根据如图装置，结合所学化学知识回答问题。

(1)写出图中仪器①的名称___________。

(2)实验室制取氧气的方法有多种方法，若用B装置制备氧气的化学方程式是___________；若制取1.6g氧气，需要过氧化氢的质量___________（用比例式表示）。

(3)在实验室室可以用如热固体无水醋酸钠和固体碱石灰的方法制取甲烷。通常情况下，甲烷的密度比空气小，难溶于水，实验室制取甲烷选择的发生装置是___________（填字母）。若用F装置收集甲烷，气体应从___________端通入（填“a”或“b”）。

39、氧气性质比较活泼，能支持燃烧。

(1)写出铁丝在氧气中燃烧的实验现象。

(2)铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？

40、已知电子的质量约为质子（或中子）质量的1/1836，下表是几种原子的构成和它们的相对原子质量。

通过此表可总结出如“同一原子中质子数=核外电子数”等结论，请你再总结出三条规律：

①    ；

② ；

③ 。