2025-2026学年(上)上饶九年级质量检测化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A.点燃酒精灯

B.读取液体体积

C.过滤天然水

D.检查装置气密性

2、如图是物质的分类及部分转化关系图,有关说法不正确的是

A.甲表示单质

B.分离液态空气制取氧气可用转化a表示

C.净化天然水的方法中转化b表示吸附

D.转化c一定有元素化合价的改变

3、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是

A.搅拌液体

B.滴加液体

C.加热液体

D.读取液体体积

4、为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是(  )

   

A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红

B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红

C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应

D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质

5、下列实验方法不能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方法

A

鉴别N2和CO2

分别滴加澄清石灰水,振荡,观察现象

B

鉴别硬水和软水

滴加肥皂水观察现象

C

除去CO2中少量的CO

点燃

D

鉴别水和H2O2

加入适量的MnO2,观察现象

A.A

B.B

C.C

D.D

6、锂电池在生活中应用广泛。锂元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是

A.锂元素属于金属元素

B.锂原子在化学反应中容易失去电子

C.锂原子的质子数为3

D.锂原子的相对原子质量为6.941g

7、2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”,下列做法不符合这一主题的是

A.开发新能源,替代化石燃料,实现节能减排

B.使用可降解塑料,减少白色污染

C.大力提倡农作物秸秆就地焚烧,为土壤提供肥料

D.积极植树造林,严禁乱砍滥伐,促进达成“碳中和”目标

8、下列有关环境的说法中不正确的是

A.地球上总水储量大,所以不需要节约用水

B.园林绿化经常采用滴灌

C.塑料瓶应投到“可回收物”的垃圾桶里

D.生活中大量使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化

9、结构决定性质,二氧化碳和一氧化碳结构不同,性质也不同。鉴别二者不能选择的试剂是

A.氧化铜

B.紫色石蕊溶液

C.稀盐酸

D.澄清石灰水

10、晏几道《浣溪沙》中写道:“溅酒滴残歌扇字,弄花熏得舞衣香。”花能熏到舞者的原因是

A.分子数目增多

B.分子之间有间隔

C.分子种类变化

D.分子在不断地运动

11、“赠人玫瑰,手留余香”,玫瑰中大马酮(化学式为)是其香味的来源。下列有关说法正确的是

A.大马酮分子在不断运动

B.大马酮属于氧化物

C.一个分子中含有9个

D.碳、氢元素的质量比为13∶18

12、下列物质加入水中,能形成溶液的是

A.豆油

B.冰块

C.蔗糖

D.面粉

13、在一次学生实验中,小李同学不小心将稀盐酸洒到大理石地面上,发现产生大量气泡。对此,甲同学:该气体是什么?乙同学:该气体可能是二氧化碳。丙同学:可以用石灰水检验一下该气体。丁同学:该气体能使澄清石灰水变浑浊,说明是二氧化碳。四位同学的说法中属于得出结论的是

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

14、下列公共标志中,与消防安全无关的是

A.

B.

C.

D.

15、下列有关化学用语的表述正确的是

A.过氧化氢中氧元素的化合价:

B.Al3+的结构示意图如图

C.2H2表示2个氢分子

D.氢氧化铁的化学式为Fe(OH)2

16、物质的性质决定用途,下列用途主要是由化学性质决定的是

A.酒精用做燃料

B.铜丝做导线

C.液氮用于医疗麻醉

D.稀有气体作霓虹灯

17、下列物质的俗名正确的是

A.——菱铁矿

B.——水银

C.——酒精

D.——生铁

18、下列反应中,不属于分解反应,也不属于化合反应的是

A.

B.

C.

D.

19、已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。如图装置(固定装置已省略)可验证燃烧的条件是

A.需要可燃物

B.需要温度达到可燃物的着火点

C.需要与氧气接触

D.无法验证燃烧需要的条件

20、下列有关金属材料的说法中,正确的是

A.真金不怕火炼说明黄金的硬度非常大

B.电线一般用铜制,而不用银制,是因为铜的导电性比银好

C.铁制品生锈产生的红色铁锈是一种疏松多孔的物质,主要成分是Fe3O4

D.在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金

21、下列做法不符合“健康、安全、绿色、舒适”生活理念的是

A.植树造林,防沙降尘

B.煤气泄漏,开灯检查

C.垃圾分类,资源再生

D.铁锅烹饪,预防贫血

22、氧气常用于急救病人。把氧气压缩到蓝色的钢瓶里,发生改变的是

A.氧分子之间的距离

B.氧分子的大小和质量

C.氧气的熔点和沸点

D.氧原子的核外电子排布

23、下图所示实验方案不能达到实验目的的是

A.实验①检验甲烷有可燃性且含碳元素

B.实验②验证石墨具有导电性

C.实验③探究水是由氢元素、氧元素组成的

D.实验④验证二氧化碳易溶于水且具有酸性

24、石油被称为“工业的血液”,下列有关石油的说法正确的是

A.石油是一种可再生能源

B.石油中主要含有碳元素

C.石油是一种化工产品

D.柴油是石油综合利用的产品

25、下列对生产、生活现象的解释正确的是

A.石油气加压后贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小

B.10mL酒精和10mL水混合后,总体积小于20mL,因为分子之间有间隔

C.温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小

D.冬天水管里的水结成冰后不再流动,因为分子停止运动

26、下列图像中有关量的变化趋势能正确反映其对应叙述关系的是

A.一定质量木炭在足量氧气中燃烧

B.电解水实验中,产生氢气和氧气的质量关系

C.在密闭容器中引燃红磷

D.红磷燃烧测定空气中氧气的含量

二、填空题(共10题,共 50分)

27、从氢、碳、氧、钙四种元素中选择适当的元素组成下列物质,写出它们的化学式:

(1)酸 ;(2)碱 ;(3)盐 ;(4)氧化物  

28、请用微观知识解释下列问题:

(1)将袋装薯片从冰箱取出会看到塑料袋慢慢变鼓,原因______

(2)稀有气体可作保护气,因为_______

(3)工业上可以将空气加压变为液态空气装在钢瓶中,因为_______

(4)扫描隧道显微镜才能看到原子,肉眼却看不见,因为_______

29、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。据图回答问题:

(1)80℃时,甲物质的溶解度是____

(2)欲将t1℃甲物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的方法:____(任填一种)。

(3)t2℃时,把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,溶质质量分数不变的是____

(4)在80℃时,将150克甲物质的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液需加水____克。

30、2014322日是第二十二届世界水日。水与人类的生活和生产密切相关。

(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是______

A 生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水

B 工业废水经过处理达标后再排放

C 水体污染会危害人体健康

D 大量使用农药、化肥,不会造成水体污染

(2)区分较水和硬水常用的物质是______。要想将硬水软化,生活中常用______的方法,实验室里,要想得到净化程度最高的水,可用________的方法。

(3)如图所示是水的电解实验,试管1中收集的气体是____,试管2中收集的气体可用____来检验。

(4)下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是_________

A H2O2反应生成水 B 电解水生成氢气和氧气

C H2Cl2反应生成氯化氢 D H2CuO反应生成铜和水

31、(1)爱护水资源,一方面要______,另一方面要防止水体污染。从自身角度,我们中学生能做到的爱护水资源的具体行动有______(举一例)。

(2)有些地区使用井水,可用______检验地下水是硬水还是软水,生活中常用______方法降低水的硬度,采得的井水中若有泥沙,可以采用______方法除去。

32、下图表示硫无素的常见化合价与含硫物质类别的关系。

(1)X 的物质类别是______, b的化学式为______

(2)a与氢氧化钠溶液反应能生成c,对应的化学方程式为______,该反应______(填“属于”或“不属于”)复分解反应。

33、根据图中所给的元素周期表中的元素,用化学用语填空:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1)硫离子:___

2)由1217号元素组成的化合物的化学式:_____

3)碳和水蒸气在高温下反应生成两种可燃性气体,写出该反应的化学方程式:________

34、用化学用语填空:

(1)两个氢原子____________

(2)硝酸铵____________

(3)氯化钠____________

(4)碳酸钙____________

(5)硫酸____________

(6)三个铁离子____________

35、欲配制50 g质量分数为15%的NaCl溶液,下图是某同学配制溶液的操作过程。

(1)写出标号仪器的名称:①___________________________

③在此操作中的作用是_______________________________

(2)B操作中应称量NaCl的质量是________g;若称量时错把氯化钠放到了右盘,其他过程没有误差,则实际称的NaCl的质量是_____________g。

(3)所需量取水的体积为________________(水的密度为1 g/cm3),量筒的规格应为___________(填“10 mL”或“50 mL”)。

(4)D操作时有少量水溅出可能导致溶质质量分数______(填“偏高”“偏低”或“无影响”,下同),F操作中溶液洒落可能导致溶质质量分数__________

(5)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应_____________

A.增加适量氯化钠固体   B.减少适量氯化钠固体 C.调节游码   D.添加砝码

 

36、科学家在合成超导材料时,偶然制得了在自然界尚未发现的紫色化合物[BaCuSi2O6],在该化合物中铜元素显+2价,Si元素的化合价呈_______价,在该化合物中硅元素和氧元素的质量比是_____

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、小雨、小晴等同学用如图1所示的实验装置制取并收集氧气:

(1)请写出有标号仪器的名称:①________________________

(2)若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是______(填序号),要收集较纯净的氧气应选用______(填序号),反应的文字表达式是______;反应的类型属于______反应(选填“化合”或“分解”);二氧化锰的作用是______

(3)实验开始前如图2所示检查装置气密性,具体操作为______,如果______说明气密性良好。

(4)实验室用高锰酸钾制氧气的装置在试管口放棉花团的作用是______;用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为______

(5)可选择D收集氧气的原因是______;若用E排空气来收集氧气应从______处进气;若用E中装满水用排水法来收集氧气应从______处进气。(填“a”或“b”)

38、测定空气中氧气的体积分数。

(1)图1实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内______减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的______良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。该反应的文字表达式为__________

(2)若实验后发现测得空气中氧气的体积分数小于1/5,可能的原因有:_____(写一点)。

(3)实验中利用传感器技术定时测定了图1装置内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线的变化趋势如图5所示。

①其中Y曲线表示的是_______(填“温度”或“氧气浓度”)。

②结合X、Y两条曲线,图5中BC段压强变化的主要原因是_______

(4)图2装置的优点是______(写一点)。

(5)图3否能用来测定空气中氧气的含量:_______(填“能”或“否”)。

该反应的文字表达式为___________

(6)用如图4,实验时先在实际容积为250mL的集气瓶中装进50mL的水,在粗铜丝末端的铜勺中放足量白磷,点燃酒精灯加热铜丝一端,白磷燃烧。实验中主要利用铜的_____性。若实验成功,最终集气瓶中水的体积约为______mL。

四、简答题(共2题,共 10分)

39、硫酸铵的化学式为(NH4)2SO4,试计算:

(1)硫酸铵的相对分子质量;

(2)硫酸铵中各元素的质量比;

3200kg含硫酸铵90%的硫酸铵化肥中含氮元素多少千克?

 

40、如何用实验的方法证明蜡烛燃烧产物为水和二氧化碳?(写出操作过程、现象、结论)

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