2025-2026学年(上)雄安九年级质量检测化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、1783年,拉瓦锡研究水的组成,装置示意图如下,将水加热成蒸气通过灼热的铁管,一段时间后,在出口处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少,铁管质量增加,拉瓦锡研究并判断铁转化为氧化物。下列说法正确的是

A.实验中收集到的可燃性气体可能是氧气

B.铁在该实验起催化作用

C.该实验推翻了“水是单一元素物质”的观点

D.实验中,水蒸气只发生了物理变化

2、MgCl2、KCl和MgSO4的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A.T2℃时,溶解度:S(MgCl2)>S(KCl)>S(MgSO4

B.T2℃时,将三种物质各28.0g分别放入50.0g水中,充分溶解,所得溶液溶质质量分数:ω(MgC12)=ω(MgSO4)>ω(KCl)

C.T1℃时,将KCl、MgSO4的饱和溶液升温至T3℃,为使两溶液均达饱和,加入的对应溶质质量相等

D.T3℃时,等质的MgCl2、MgSO4饱和溶液降温至T2℃,所得溶液质量:m(MgCl2)>m(MgSO4

3、下列灭火措施对应的灭火原理正确的是

选项

灭火措施

灭火原理

A

用干粉灭火器扑灭燃着的家具

降低可燃物着火点

B

将蜡烛吹灭

隔绝空气

C

用锅盖盖灭着火的油锅

降低温度至着火点以下

D

将树木砍掉形成隔离带,扑灭森林火灾

移除可燃物

A.A

B.B

C.C

D.D

4、学以致用,利用所学物质的性质来鉴别物质,是化学探究中的设计思路之一。下列设计思路中可以用来一次性鉴别出空气、氧气、二氧化碳气体的是

A.向三瓶气体中分别加滴入相同适量澄清石灰水

B.将带火星的木条分别伸入三瓶气体中

C.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

D.分别闻三瓶气体的气味

5、一年一度的新春佳节马上就要来临,人们为了迎接新年通常会张贴对联。下列对联内容中包括化学变化的是

A.丹桂飘香喜临门

B.步步登高走鸿运

C.月照花影到人间

D.爆竹声声辞旧岁

6、下列与“水”相关的说法正确的是

A.除去水中的色素和异味可以向水中加入焦炭

B.用肥皂水区分硬水和软水,产生泡沫多的是软水

C.水可以做任何溶液的溶剂

D.自然界中的水取之不尽,用之不竭

7、烧制瓷器的黏土中含有以下元素,其中地壳中含量最多的元素是

A.铁

B.硅

C.铝

D.氧

8、烧烤中含有一种强致癌物——苯并芘(化学式C20H12),关于该物质的说法不正确的是

A.它由C、H两种元素组成

B.其中碳原子和氢原子个数比是5:3

C.它相对分子质量为252

D.它由20个碳原子和12个氢原子构成

9、探月卫星“嫦娥一号”主要任务之一是探明月球上氦-3的储量,如图是氦-3原子结构示意图,以下说法错误的是

A.原子核内质子数等于核外电子数

B.氦-3原子由原子核和核外电子构成

C.氦-3原子核内有1个中子

D.氦-3原子核是不可再分的粒子

10、有a、b、c三种金属,a能从b的硝酸盐溶液中置换出b,但a不能与稀盐酸反应;c能与稀盐酸反应产生H2。a、b、c的金属活动性由弱到强的顺序为

A.a、b、c

B.a、c、b

C.c、a、b

D.c、b、a

11、下列关于燃烧与灭火的说法正确的是

A.柴油发动机通过喷油嘴将柴油气化进入气缸,是为了增大与空气的接触面积

B.蜡烛用嘴一吹即灭,是因为呼出的二氧化碳隔绝了氧气

C.家用电器失火立即用水扑灭

D.地铁的自动喷淋系统,喷水灭火原因主要是水蒸发吸热,使着火点降低

12、下列物质属于化石燃料的是

A.氢气

B.石油

C.乙醇

D.一氧化碳

13、实验室许多药品都需密封保存,下列对药品密封保存原因的解释,错误的是

A.浓盐酸——防止挥发

B.NaOH溶液——防止与CO2反应

C.浓硫酸——防止吸水

D.生石灰——防止与氧气反应

14、下列有关除杂和鉴别的实验方案表述正确的是

选项

实验目的

实验方案

A

除去中的气体

将混合气体点燃

B

鉴别氮气和二氧化碳

将燃着的木条分别伸入集气瓶

C

除去中的

与适量碳粉混合加热

D

鉴别一氧化碳、甲烷、氢气

观察它们的物理性质

A.A

B.B

C.C

D.D

15、下列关于水的叙述错误的是

A.电解水中最小的粒子是氢原子和氧原子

B.电解水得到氢气与氧气的体积比为2:1

C.江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后,可供人们生活使用

D.硬水是含有可溶性钙、镁化合物的水,软水是不含可溶性钙、镁化合物的水

16、2022年9月,国家航天局、国家原子能机构联合在京发布嫦娥五号在月球上发现的新矿物被命名为“嫦娥石”,嫦娥五号执行的探月任务中,涉及化学变化的是

A.采集月壤

B.漫步月面

C.点火返航

D.展示国旗

17、磷酸奥司他韦胶囊是治疗流感的特效药,奥司他韦的化学式可表示为C16H28N2O4。下列说法正确的是

A.从物质分类上看:C16H28N2O4属于混合物

B.从宏观组成上看:C16H28N2O4由碳、氢、氮、氧四种元素组成

C.从微观结构上看:C16H28N2O4中有1个氮分子

D.从质量占比上看:C16H28N2O4中碳元素和氢元素的质量比为16:28

18、下列实验现象描述正确的是

A.将稀盐酸加入大理石固体中:固体逐渐减少,有大量二氧化碳气泡冒出

B.红磷在空气中燃烧能发出黄白色火焰,放热、并产生白色烟雾

C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体

D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热,并生成有刺激性气味的气体

19、下列有关实验现象描述正确的是

A.蜡烛燃烧产生二氧化碳和水

B.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

C.二氧化碳通入石蕊溶液,溶液由紫色变为红色

D.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成无色无味气体

20、校园直饮水机的净水过程如图所示,其中超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类等不溶性杂质。下列说法不正确的是

A.可以用肥皂水检验可直接饮用的水是否为软水

B.步骤①炭罐中的活性炭可除去水中异味

C.步骤②中超滤膜可降低水的硬度

D.步骤③操作目的是杀菌消毒

21、生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是

A.碘酒是混合物——由不同种分子构成

B.花棚里香气扑鼻——分子不断运动

C.水受热变成水蒸气——水分子间隔变大

D.空气受压体积变小——分子自身体积变小

22、构建人类命运共同体,促进人与自然和谐共生。下列说法合理的是

A.防治雾霾天气,禁止使用化石燃料

B.提倡节能环保,全面推广使用氢能源

C.减少重金属污染,废旧电池深埋处理

D.为防止水污染,污水处理达标再排放

23、2023年3月10日中国气象局公布中国天然氧吧地区总面积已超90万平方公里,天然氧吧地区比普通城市的空气中含有更多的

A.氧气

B.二氧化碳

C.氮气

D.稀有气体

24、铁生锈的主要条件是

A.只需要

B.只需要

C.

D.

25、实验是科学研究的重要方法,以下实验设计能达到目的的是

A

B

C

D

检验氢气纯度

测定空气中氧气的含量

探究石蜡中是否含有氧元素

证明金属锌的活动性比铁的活动性强

A.A

B.B

C.C

D.D

26、下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是

A.CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成

B.2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子

C. 中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价

D.Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷

二、填空题(共10题,共 50分)

27、三种家庭常用清洁剂的信息如下表所示:

清洁剂

名称

洁厕灵

彩漂液

漂白水

有效成分

HCl

H2O2

NaClO(次氯酸钠)

 

(1)洁厕灵可用于清除水垢(主要成分为CaCO3),该反应的化学方程式为_________

(2)使用彩漂液时过氧化氢分解释放出活性氧,反应的化学方程式为________________

(3)洁厕灵和漂白水混合后, HCl与NaClO会发生反应,产生有毒气体氯气(Cl2),同时生成水和由两种元素组成的盐,该盐是_______

28、写出相应的文字表达式并注明反应类型:

(1)红磷在空气中燃烧:________________________、(______)反应

(2)木炭在空气中燃烧:________________________、(______)反应

(3)铁丝在氧气中燃烧:________________________、(______)反应

(4)加热高锰酸钾制氧气:______________________、(______)反应

(5)加热氯酸钾制氧气:_____________________、(______)反应

 

29、用化学符号表示或说出符号表示的意义。

(1)2个氩原子_________

(2)3个氧分子______

(3)2S2-_________

(4)五个硫酸根离子________

(5)氧化铁中的金属元素______

(6)氯化钠溶液中的溶质________

30、用化学用语或者名称填空

(1)氢元素_______

(2)3个水分子_______

(3)2个氮原子_______

(4)n个钠离子_______

(5)SO2_______

(6)氯酸钾_______

31、水通电生成氢气和氧气,其反应的化学方程式为试计算:

1)该反应中H2OH2O2微粒的个数比为________

2)该反应中H2OH2O2的质量比为______

3)如果18g水通电全部分解,可得到氧气16g,同时得到氢气___g

32、化学用语填空:

(1)我能写出下列各物质的化学式:

①澄清石灰水中溶质___________

②最常用的溶剂___________

③镁和稀盐酸恰好完全反应所得溶液的溶质___________

(2)硝酸根离子___________;标出碳酸中碳元素的化合价___________3个氮分子___________

(3)2H2O中,“小2”表示___________

33、用适当的化学符号或与数字组合填空

(1)一个氯离子_______

(2)二个汞原子______

(3)三个碳酸根离子______

(4)地壳中含量最多的非金属元素______

(5)蒸馏水不宜养鱼是因为蒸馏水中没有_______

34、用化学方程式表示:

⑴盐酸除去钢铁表面的铁锈____________________________;

⑵除去盐酸中的硫酸_____________________________;

⑶氢氧化钠溶液吸收二氧化硫_________________________________;

⑷向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液___________________________;

⑸向氢氧化钠溶液中滴入氯化铁溶液___________________________。

 

35、我们把碳元素的化合价当纵轴,碳元素对应不同类别物质做横轴,这叫“价类二维图”。

(1)请写出B生成D的一个置换反应的化学方程式___________

(2)能使石蕊显红色的物质是图中的___________(写字母);

(3)C的一项重要用途是___________

36、开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列利用了新能源的是__________(填序号)。

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:

(1)仪器a的名称是_______

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用于进行铁丝在氧气中燃烧的实验,最好选用的发生装置和收集装置是_______,发生反应的化学方程式是_______,若用E装置收集氧气,当观察到导管口_______时,开始收集。

(3)实验室用A装制取CO2,仪器a下端管口要伸入液面以下的原因是_______

(4)以下反应均可生成NH3(极易溶于水,密度比空气小):

结合以上装置,适合作为实验室制取NH3的反应原理有_______(填序号)。

38、利用下列装置进行气体制备及性质实验。

1)仪器①的名称是_____,装入药品之前应先进行的操作是_____。实验室如果用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_____

2)若选择C装置收集氧气,按气体从左到右流动,导管口的连接顺序是氧气→__________(填接口小写字母),检验已经收集满氧气的操作是_____

3)实验室制取二氧化碳气体应选择的制取装置是_____(填“A”或“B”),将收集到的二氧化碳气体按图D进行实验,可观察到蜡烛熄灭。通过该实验可知二氧化碳具有的性质是_____(填字母序号)。

a、密度比空气大  b、不能燃烧  c、不支持燃烧 d、能溶于水

四、简答题(共2题,共 10分)

39、实验室配制一定质量分数的硝酸钾溶液:

(1)查阅硝酸钾的溶解度。已知,20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,在该温度下配制硝酸钾溶液,溶质的质量分数最大为_________%(计算结果保留整数)。

(2)计算。配制40g质量分数为10%的硝酸钾溶液,所需硝酸钾的质量为_________g,所需蒸馏水的体积为_________L(1mL水的质量是1g)。

(3)称量。分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后,_________(填字母)。

A. 先移动游码到所需位置,再添加硝酸钾直到天平平衡

B. 先添加所需的硝酸钾,再移动游码直到天平平衡

(4)量取。量取所需蒸馏水要用到的仪器是_________(填字母)。量取时,若俯视刻度线,则实际所配制溶液中溶质的质量分数偏_________

(5)溶解。将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。

40、请仔细研读下列表格中的例子.

物质分类

物质举例

单质

氧气(O2)、氮气(N2)、碳(C)、硫(S)、铜(Cu)、汞(Hg)

化合物

二氧化碳(CO2)、硝酸(HNO3)、熟石灰([Ca(OH)2])、碳酸钙(CaCO3)、氯化钠(NaCl)、烧碱(NaOH)、氧化镁(MgO)、盐酸(HCl)

 

表中有许多规律,如单质中只含有一种元素”,“化合物中含有两种或两种以上的元素,相信你在物质分类方面还会发现其它的规律:   

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