2025-2026学年（上）宜春九年级质量检测化学

1、“山药”中含有被医学界誉为“药用黄金”的薯蓣皂素，其化学式为C27H42O3，下列有关薯蓣皂素的说法正确的是

A．薯蓣皂素的相对分子质量为72

B．薯蓣皂素分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成的

C．薯蓣皂素中质量分数最小的是氢元素

D．薯蓣皂素中含碳、氢、氧三种元素的质量比为27:42:3

2、牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收，这里说的钙是指

A．元素

B．原子

C．分子

D．单质

3、水是生命之源。下列有关水的说法正确的是

A．电解水的反应属于分解反应

B．水资源取之不尽，用之不竭

C．过滤可以除去水中所有的杂质

D．净化水的常用方法有沉淀、过滤、电解等

4、实验室有两瓶失去标签的溶液，已知分别是稀硫酸和氢氧化钠溶液，某同学利用了下列试剂进行鉴别，其中不可行的是

A．金属铜

B．石蕊试液

C．氯化镁溶液

D．碳酸钠固体

5、推理是一种重要的思维方法。以下推理合理的是

A．铝的金属活动性比铁强，所以铝制品比铁制品更容易锈蚀

B．有机物一定含有碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机物

C．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

D．酸雨的pH小于7，但pH小于7的雨水不一定是酸雨

6、水是生命之源，保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任，下列做法中，有利于保护水资源的是

A．使用节水型马桶

B．工业废水直接排放

C．生活污水任意排放

D．大量使用农药和化肥

7、儿童缺锌主要是由于食物摄入量不够或者是偏食引发的病因，这里的 “锌”指的是

A．锌单质

B．锌粒

C．锌元素

D．锌原子

8、煅烧石灰石（石灰石中的杂质不含钙、碳元素，且不参与反应）可制得氧化钙。测得煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的物质的量之比为，则已分解的碳酸钙与原有碳酸钙的质量比是

A．

B．

C．

D．

9、下列物质的归类有错误的一组是

A．钛合金、不锈钢、金刚石都属于金属材料

B．煤、石油、天然气都属于化石燃料

C．氧化镁、水、二氧化碳都属于氧化物

D．空气、矿泉水、大理石都属于混合物

10、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法不正确的是

A．化学观念：物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的

B．科学思维：离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

C．科学探究与实践：将带火星的小木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明该气体是

D．科学态度与责任：绿色出行，践行“低碳生活”

11、下列物质的化学式书写不正确的是

A．氧化汞HgO

B．甲烷CH4

C．氢氧化钙CaOH

D．氯化亚铁FeCl2

12、已知：2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2，2Na2O2＋2H2SO4=2Na2SO4＋2H2O＋O2↑。现有31.2gNa2O2与一定量CO2反应后，固体质量变为35.4g。向反应后的固体中加入过量的200.0 g稀H2SO4，产生气体通入过量石灰水中，得到15.0 g CaCO3。下列说法不正确的是

A．Na2O2需密封保存

B．与CO2反应，生成O2的质量为2.4g

C．与CO2反应后的固体中Na2O2和Na2CO3的质量比为65∶53

D．与稀H2SO4反应后所得溶液中Na2SO4的质量分数约为24.8%

13、张青莲院士主持测定的锑、铈等元素的相对原子质量新值，被采用为国际新标准。锑元素在周期表中的信息如下图，其中“51”是

A．质子数

B．中子数

C．相对原子质量

D．质子数与中子数之和

14、某小组设计下图装置测定空气中氧气的含量。胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后，试管内白磷开始燃烧，待白磷熄灭并冷却后打开弹簧夹。下列说法正确的是

A．试管内只需加入微量白磷即可

B．试管内的细沙可吸收产生的物质，防止污染空气

C．白磷能燃烧，说明生石灰遇水放热

D．冷却后，注射器内的活塞最终停留在6 mL处

15、下列用途中，利用了物质化学性质的是

A．用稀盐酸除铁锈

B．用干冰作人工降雨剂

C．用金刚石切割玻璃

D．用活性炭吸附毒气

16、云南文山有“中国三七之乡”的美誉。《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”。三七中止血的成分为田七氨酸（C5H8N2O5），下列说法正确的是

A．田七氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成

B．田七氨酸中含N2分子

C．田七氨酸中碳元素的质量分数最大

D．田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为5:8:2:5

17、下列各组物质在水溶液中能大量共存，且溶液显碱性的是

A．BaCl2、K2CO3

B．FeCl3、NaOH

C．NaNO3、H2SO4

D．NaOH、BaCl2

18、对比实验是进行科学探究的重要方式。下列说法错误的是

A．图1实验能说明铁生锈与氧气有关

B．图2实验能比较碘在汽油和水中的溶解性

C．图3实验能验证金属活动性顺序为Fe＞Cu＞Ag

D．图4实验能观察到两支试管中均析出固体

19、物质的组成结构、性质、用途之间有密切的关系，以上三方面关联正确的一组是

A．铝：原子电子层数为3一一性质活泼一一作炒锅

B．石墨：碳原子形成层状结构一一硬度小一一作电极

C．双氧水：含有过氧化氢分子一一能分解一一作制氧剂

D．一氧化碳： 分子中含有碳原子一一有可燃性一一用于炼铁

20、第19届亚运会于2023年9月23日在杭州开幕，“绿色环保，可持续发展”是本次亚运会的办赛理念。下列做法不符合这一理念的是

A．积极回收利用，垃圾进行分类处理

B．提倡绿色出行，大力发展公共交通

C．发展清洁能源，使用太阳能灯照明

D．增强比赛气氛，大量燃放烟花爆竹

21、空气是一种重要的天然资源，在人们的日常生活中有着广泛的用途。下列关于空气中各成分的性质和作用，描述错误的是

A．氧气化学性质比较活泼，能支持呼吸，但不具有可燃性

B．氮气化学性质较稳定，是制造化肥、炸药的重要原料

C．各种稀有气体通电能发出不同颜色的光，可以制成霓虹灯

D．二氧化碳能溶于水生成碳酸，空气中二氧化碳增多可能会导致酸雨

22、关于电解水的实验（如图），以下说法正确的是

A．该实验可以证明水是由氢气和氧气组成的；

B．该实验可以证明在化学变化中分子可以分成原子；

C．实验中试管a中产生5mL气体的同时试管b中产生约10mL气体；

D．该实验前需要往水中加入少量氢氧化钠，目的是产生更多气体。

23、下列有关金属材料的说法正确的是

A．铁矿石是一种铁合金

B．金刚石属于金属材料

C．生铁的含碳量高于钢

D．自然界中的金属都以化合物的形式存在

24、下列涉及生活生产中的变化，属于物理变化的是

A．木炭燃烧

B．燃放烟花

C．汽油挥发

D．铜器生锈

25、除下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是

A．读取液体的体积

B．溶解氯化钠

C．点燃酒精灯

D．倾倒液体

27、按要求写出有关反应的化学方程式.

(1)单质碳还原氧化铜____；

(2)天然气在空气中燃烧_____；

28、空气是一种宝贵的资源。

（1）空气成分中_____可用于制造硝酸和化肥，_____常用于制作霓虹灯，植物光合作用需要的一种气体是_____。

（2）白炽灯泡中的空气必须抽净，这是防止通电时受热的灯丝与_____反应。抽净空气后填充氩气，是因为氩气_____。

（3）臭氧层破坏、_____、全球气候变暖是当今世界三大环境问题。防止空气污染的一项措施是_____。

29、下图是某化学反应的微观示意图：

该反应中发生变化的粒子是____(填“分子”或“原子”)；写出该反应的化学方程式____。

30、（5分）甲图是A、B两种固体物质的溶解度曲线图。

（1）甲图中，交点P表示的一条意义是________。

（2）t1℃时，1OOgA的饱和溶液时所含溶质质量_______25 g。（填“大于”“小于”“等于”之一）

（3）将t2℃时A和B的饱和溶液（均无固体物质剩余）分别降温到tl℃，所得两种溶液的溶质质量分数的关系是A_______B（填“大于”“小于”“等于”之一）

（4）如乙图所示，20℃时，将一只试管放入盛有饱和B溶液的烧杯里，再向试管中加入几小段镁条和SmL稀盐酸，试管内立即产生大量的气泡，同时烧杯里的溶液变浑浊，请你解释溶液B变浑浊的原因______________

31、热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢〔主要成分是CaCO3和Mg(OH)2〕，可以用   来洗涤。写出其与Mg(OH)2 反应的化学方程式： 。

32、用空气的成分填空

(1)石灰水长期暴露在空气中，瓶壁有一层白膜，说明空气中存在_______；

(2)空气中用于制造氮肥的原料是_______；

(3)供给动植物呼吸的是_______；

(4)敞口放置的饼干变软，说明空气中存在_______；

33、我国提出2060年前实现“碳中和”，彰显了负责任大国的作为与担当。CO2的捕集与资源化利用是化学研究的热点。

(1)实现“碳中和”有利于缓解的环境问题是___________。以下措施不能实现“碳中和”目标的是___________。(填字母)

A 推广使用新能源汽车        B．植树造林，增加植被面积       C．露天焚烧农作物秸秆以增加肥效

(2)捕集。利用和封存CO2是实现“碳中和”的一种途径。利用CO2制成干冰可用于人工降雨，其原理主要是利用干冰升华___________(填“吸热”或“放热”)；CO2还可以被封存在地下咸水层，其与水反应的化学方程式为___________。

(3)天然气的主要成分是甲烷(CH4)，写出甲烷完全燃烧的化学方程式___________。与完全燃烧相比，等质量的甲烷不完全燃烧时会产生CO，消耗O2的质量___________(填“偏大”、“相等”或“偏小”)，除污染环境外，燃料不完全燃烧还会产生的问题是___________(写出一种)。

34、自拍杆是最近风靡的自拍神器，它能够在20厘米到120厘米长度间任意伸缩，使用者只需将手机固定在支架上，通过拍照按键就能实现多角度自拍。请根据图示回答下列问题。

(1)图中表示的材料中属于金属材料的是______。

(2)不锈钢是生活中常用的合金，其中含有的主要金属元素是______（填元素符号），自拍伸缩杆选择铝合金材料而不选择不锈钢的原因是______。

(3)请用一个化学方程式直接比较铝和铁的活动性______。

(4)铜合金也是常见的金属材料，铜容易在潮湿的空气中也容易生锈，铜绣（俗称铜绿）的主要成分是Cu2（OH）2CO3，结合其组成分析，铜生锈是铜与氧气、______和______共同作用的结果：铜生成铜锈的化学方程式为______。

35、水和溶液在生产生活中起着重要的作用。

(1)明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以______悬浮于水中的杂质，使之从水中沉淀出来；生活中常用______来检验某天然水是硬水还是软水。

(2)硝酸钾和氯化钾两种物质的溶解度见下表，这两种物质的溶解度曲线见下图。

请回答下列问题：

①物质乙的化学式为______。

②60℃时，分别将等质量的KNO3饱和溶液和KCl饱和溶液温度降至t℃，所得溶液中KNO3的质量______KCl的质量（填“大于”或“小于”或“等于”）。

③如图所示，20℃时，将一定质量的KNO3固体放入盛水的试管中，发现有少量固体未溶解，向烧杯内的水中加入生石灰后，试管内的固体会______（填“减少”或“增多）。

(3)请设计实验证明硝酸铵溶于水时是吸收热量的，并完成实验报告。

36、下图为海水吸收CO2并进行碳循环的原理图，请按要求回答相关问题。

（1）空气中的CO2过多会引发的环境问题是_____。从宏观角度看，二氧化碳是由____组成的。

（2）______（填字母）是造成大气中CO2含量增加的主要原因。

a．化石燃料的大量燃烧    b．动植物的呼吸作用    c．实验室逸出CO2

（3）海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法。从海水中获得淡水，可采用的方法是____（填“蒸发”或“蒸馏”）。

（4）NaHCO3俗称是____，治疗胃酸过多常用_____（填“Na2CO3”或“NaHCO3”）。

（5）Na2CO3和CaCO3都含有的阴离子是____（填符号），检验该离子所用的试剂是_____（填名称）和澄清石灰水。

（6）钙化中释放CO2的反应为:2NaHCO3+CaCl2=CaCO3↓+CO2↑+______+H2O

37、质量守恒定律是化学的重要定律。它不仅反映化学变化中各物质的质量关系，同时也是书写化学方程式的理论依据。请根据下面两组实验，回答有关问题：

（1）实验一中，发生反应的化学方程式为：，则X的化学式为_____；

（2）实验二中，从理论上判断，反应前镁的质量_____（选填“小于”、“大于”或“等于”）反应后生成物的质量；

（3）从上述两个实验可以得出，在验证质量守恒定律时，凡是有气体参与或生成的化学反应，都应该在_____（选填“敞口”或“密闭”）容器内进行。

38、实验探究是化学学习和研究的重要方法，化学实验有定性实验和定量实验两类。定性和定量实验对学习常见物质的组成、性质与制取很有帮助。以下是老师在课堂上已演示过的几个探究实验。

(1)实验A是定性实验，该反应属于___________（填反应类型）。

(2)B实验测定蜡烛可能的组成，为定性实验。证明蜡烛中含氢元素的实验操作是___________；证明含碳元素的实验现象是___________

(3)C实验是利用红磷燃烧消耗气体，使瓶内压强减小，根据倒吸的水量，进而推测出空气中氧气的含量，为定量实验。该实验中，磷元素的化合价在反应前后变化为___________→___________，化学反应的文字表达式为___________

39、在通常情况下，物质燃烧需要具备什么条件?

40、写出下列反应的化学方程式：

(1)点燃的镁条能在二氧化碳中继续燃烧，生成一种金属氧化物和一种非金属单质。_______。

(2)海洛因、鸦片、大麻都是危害人类健康的毒品。大麻的主要成分是C21H30O2，它在空气中燃烧生成二氧化碳和水。_______。

(3)黑火药是我国古代四大发明之一，它是由木炭、硫粉、火硝(KNO3)按一定比例混合而成的，爆炸后生成硫化钾、氮气和二氧化碳。______________。