2025-2026学年（上）昌江九年级质量检测化学

1、下列关于资源的叙述不正确的是

A．就地焚烧垃圾，可以减少对土壤、水源的污染

B．石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品，属于物理变化

C．地壳中含量最高的金属元素是铝元素

D．更多的利用太阳能可减少环境污染

2、下图为四种微粒的结构示意图，以下对相关粒子的描述不正确的是

A．①②属于同种元素

B．④在化学反应中容易失去电子

C．①③具有相对稳定结构

D．①③形成的化合物的化学式为MgS

3、如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是

A．该反应属于分解反应

B．生成丙和丁的质量比为1:3

C．甲、乙、丙、丁均由分子构成

D．参与反应的甲、乙分子个数比为3:4

4、下列变化属于化学变化的是

A．铁钉生锈

B．开水煮沸

C．冰雪融化

D．玻璃破碎

5、金属钛（Ti）抗腐蚀性能好，是制造大型船舶的重要原料，露置于空气中数年仍光亮如初。工业上常用以金红石（主要成分是TiO2）为原料生产金属钛，生产过程中发生此反应：TiO2+X=Ti+CO2↑，下列说法不正确的是

A．X的化学式是C

B．该反应是置换反应

C．TiO2中钛元素的化合价为+4

D．TiO2是该反应的还原剂

6、下列物质的用途错误的是

A．氧气作燃料

B．盐酸作除锈剂

C．氮气作食品防腐剂

D．水用于农业浇灌

7、下面是某同学进实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是

A．在氢氧化钙溶液中加入稀盐酸，无明显变化

B．在氯化钠溶液中加入几滴紫色石蕊试液，溶液呈紫色

C．在氢氧化钠溶液中通入二氧化碳气体，有白色沉淀生成

D．向生锈的铁钉中加入稀硫酸，无色溶液变黄

8、下列关于物质用途的说法不正确的是

A．氢气用作清洁燃料

B．干冰用于人工降雨

C．氧气用于食品防腐

D．氮气用于充填灯泡

9、设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法。下列对比实验不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、科学、严谨的逻辑推理是化学学习的重要方法，下列推理正确的是

A．阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子

B．CO与CO2的组成元素相同，它们的化学性质也相同

C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．化合物是由不同元素组成的，所以不同元素组成的纯净物一定是化合物

11、相对原子质量为37的原子应该有（　　）

A．18个质子，19个中子，19个电子

B．17个质子，20个中子，18个电子

C．19个质子，18个中子，20个电子

D．18个质子，19个中子，18个电子

12、在航空航天领域镁合金的应用越来越广泛。如图是镁元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法正确的是

A．氯化镁的化学式为MgCl

B．镁原子在化学反应中易失电子

C．镁离子的核外电子分3层排布

D．镁原子质量是碳原子的24.31倍

13、下列现象微观解释不正确的是

A．干冰升华 -------- 分子间隔增大

B．湿衣服晾干 -------- 分子不断运动

C．氧气能被压入钢瓶中 -------- 分子体积变小

D．金刚石和石墨硬度不同 -------- 碳原子排列方式不同

14、如图，把质量与浓度都相同的盐酸与氢氧化钠溶液充分混合，则下列判断正确的是

A．混合后溶液的pH＝7

B．混合前后水分子的数目不变

C．混合后滴入紫色的石蕊溶液可变红

D．混合后得氯化钠溶液的溶质质量分数为16%

15、下列物质的性质与用途有对应关系的是

A．氧气能支持燃烧，可用作燃料

B．稀有气体在通电条件下能发光，用作航标灯

C．氢气能燃烧，可填充探空气球

D．氮气的化学性质不活泼，用作制造硝酸

16、2023年春晚《满庭芳·国色》以传统艺术呈现了桃红、群青、沉香等典雅“中国色”，如诗如画，一展满庭芳华。沉香中含有沉香螺醇（C15H26O），下列有关说法正确的是

A．沉香螺醇属于氧化物

B．沉香螺醇由碳、氢、氧三种原子构成

C．沉香螺醇的相对分子质量为222g

D．沉香螺醇中碳元素的质量分数最大

17、下列对宏观现象的解释正确的是

A．热胀冷缩——温度升高，微粒变大；温度降低，微粒变小

B．电解水——水分子分解，生成了氢原子和氧原子

C．在一定条件下，气体会变成固体——此时，分子间隔变小

D．金刚石和石墨的物理性质存在很大差异——构成它们的原子不同

18、根据化学方程式：4NH3+5O2 4X+6H2O，推测x的化学式为（　　）

A．N2

B．N2O

C．NO

D．NO2

19、下列实验中，可验证物质的化学性质的是

A．研磨胆矾

B．刻划金属

C．石墨导电

D．燃烧甲烷

20、海洋中含有大量氯化钠，氯离子是胃液中主要成分，帮助消化和增进食欲，氯元素在周期表中的信息如图所示，下列有关说法正确的是

A．氯元素的符号为cl

B．氯属于非金属元素

C．氯离子的核外电子数为17

D．氯的相对原子质量是35.45g

21、空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是

A．英国化学家道尔顿通过实验得出了空气由氧气和氮气组成的结论

B．用燃着的木条可以直接区分空气、氧气、氮气

C．空气成分中，体积分数约占78%的是氧气

D．硫在空气中剧烈燃烧，产生蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体

22、某兴趣小组做可燃物燃烧条件的探究实验：①在有空气的试管内放入白磷，关闭弹簧夹（如图Ⅰ）；②将图Ⅰ装置放到热水中形成图Ⅱ装置，实验结束后白磷有剩余。下列有关说法正确的是

A．①②中的白磷都发生燃烧

B．图Ⅱ装置中气球没有明显变化

C．对比实验①②，说明可燃物燃烧需要与氧气接触

D．图Ⅱ实验后打开弹簧夹通入空气，试管内残留的白磷会复燃

23、下列物质属于纯净物的是

A．稀有气体

B．合金

C．干冰

D．焦炭

24、歼-20是高态势感知、高机动性的隐形战斗机，其隐身材料的合成原料之一为间苯二胺（C6H8N2）。下列有关间苯二胺的说法，正确的是

A．间苯二胺属于混合物

B．间苯二胺中氢元素的质量分数最大

C．间苯二胺由6个碳原子8个氢原子和2个氮原子构成

D．间苯二胺中碳元素与氢元素的质量比为9:1

25、每年的春秋换季也是流感大面积爆发的时候，磷酸奥司他韦（化学式为C16H31N2PO8）在一定程度上可以抑制流感，对此，下列说法不正确的是（       ）

A．磷酸奥司他韦由五种元素组成

B．磷酸奥司他韦的相对分子质量是410

C．1个磷酸奥司他韦分子由58个原子构成

D．磷酸奥司他韦中氢元素的质量分数最大

26、关于CO2实验室制取及检验的说法错误的是

A．制CO2的药品

B．发生装置

C．检验CO2

D．CO2验满

27、用化学用语填空：

（1）写出硫酸铁的化学式并标出硫酸根的化合价___________________；

（2）KIO3 中碘元素的化合价__________________；

（3）2个铵根离子 __________________；

（4）3个亚铁离子__________________ ；

（5）地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物__________________；

28、根据图回答下列问题

（1）写出装置图中标有a、b符号的仪器名称：a ，b 。

（2）用双氧水制取氧气时，发生装置是       ；文字表达式为 用氯酸钾制取氧气时可选用的发生装置是 ；可选用   或   装置收集氧气（写装置代号）。原因是氧气   且   。

（3）固体过氧化钠与水反应也可以生成氧气。若通过此反应制取氧气，可选用   装置作气体发生装置。

（4）甲烷（CH4）是一种无色、无味的气体，密度比空气小且极难溶于水，是天然气的主要成分。实验室制取甲烷气体常用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）加热制得。则实验室制取甲烷可选用的发生装置是 , 要想收集甲烷气体可用的收集方法是_________。

29、向盛有约40mL蒸馏水的烧杯中加入5-6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色.将烧杯中的酚酞溶液分别倒入到A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5mL浓氨水.用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯,烧杯B置于大烧杯外.观察几分钟,有什么现象发生?说明什么?

30、对物质进行归纳、分类，是学习化学的重要方法。如图是某同学整理的有关CO2的知识网络图。

(1)物质①的化学式是______。

(2)物质②在空气中燃烧的化学方程式______。

(3)物质③中的阳离子符号是______。

(4)写出CO2转化为物质④的化学方程式______。

31、现有①铜②纯净的空气③五氧化二磷④镇江香醋 ⑤冰水混合物⑥磷，请将它们的序号填在横线上属于混合物的有_____。

32、科学家经过多年研究证明，某些零食中含一定量对人体健康有害的物质，如油炸食品中常含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5NO）。

（1）丙烯酰胺的一个分子是由   个原子构成；

（2）丙烯酰胺的相对分子质量是 ；

（3）丙烯酰胺中碳元素的质量分数是 ；

（4）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比 ；

（5）卫生部建议，每天丙烯酰胺的摄入量不多于1 μg/kg×体重（kg）．50g某品牌薯片中含丙烯酰胺150 μg．若你的体重为50kg，你每天最多吃这种薯片 g。

33、水是生命之源，人类的生产生活中离不开水。

(1)水的净化

①自来水生产过程______(填“能”或“不能”)将硬水转化成软水，生活中常用_______来区分硬水和软水。

②净水过程中加入活性炭的作用是_________。

③配制1000g溶质的质量分数为5%的葡萄糖溶液，需要溶质的质量分数为20%的葡萄糖溶液质量为______。

(2)下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。

①t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为______。

②t3℃时，40gA的饱和溶液中溶质的质量为_____g。

③若B中混有少量的A，欲提纯B，可采用的方法是______(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)

④将t3℃时等质量A和C的饱和溶液分别蒸发10g水，然后降温至t2℃过滤，得到溶液a和溶液b。对于溶液a和溶液b，下列说法正确的有______(填标号)。

A.都是饱和溶液       B.溶液质量a＜b        C.溶质质量分数a=b        D.溶剂质量a＜b

34、如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。

(1)t1℃时，若溶质与溶剂的质量比为1：5，则该溶液属于______（选填“饱和”或“不饱和”）溶液：

(2)将t2℃时甲、乙的饱和溶液降温至t1℃（其他条件不变），所得溶液的溶质质量分数关系为：甲______（选填“＞”，“＜”或“=”）乙。

(3)t2℃时，将150g甲的饱和溶液稀释成10%，需加水______g。

35、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

（1）t℃时，甲物质的溶解度________（选填“＞”“＜”或“=”）乙物质的溶解度。

（2）若乙中混有少量甲物质，提纯乙常采用的方法是________（选填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。

（3）t℃时，B点表示的是甲物质的________溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

36、在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点

（1）氯化钠、铁、水三种物质中，由分子构成的物质是   ，由离  子直接构成的是

（2）如图A、B分别是某微粒示意图，回答下列问题：

①若A是带2个单位正电荷的离子示意图，则x=

②若B表示某原子示意图，则y= ，该原子在反应容易 电子（填“得到”或“失去”）形成粒子的符号为 。

（3）如图为某反应的微观示意图．请你依据图示回答以下问题：

①该反应属于 （填基本反应类型）．

②由该图示获得的信息有： ；

37、结合下列实验装置，回答问题。

（1）仪器a的名称：a_________。

（2）实验室利用高锰酸钾制取并收集氧气,选用的装置为_________(填字母)，试管口放一团棉花的目的是防止_________，该反应的化学方程式为____________。

（3）用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为_______(填字母)，反应的化学方程式为_________，检验集气瓶是否收集满的方法是__________。

（4）实验室用排空气法收集气体时，要等到气泡__________时在收集气体。

38、同学们通过实验来验证Cu、Fe、Ag三种金属的活动性顺序。实验室提供的药品有：Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、Fe(NO3)2溶液、稀盐酸、铜丝、铁丝、银丝。

（1）小华同学设计并完成了如下实验：

①把铁丝插入装有稀盐酸的试管中；  ②把铜丝插入装有稀盐酸的试管中；

③把银丝插入装有稀盐酸的试管中；  ④把铜丝插入装有AgNO3溶液的试管中。

观察到①中的实验现象是       ，④中的化学方程式是       。你认为小华所做的实验   （填序号）是多余的。

（2）后来，小贝只选用了上述药品中的三种，通过两步实验，也达到了实验目的。他选用的三种药品是   （写出一种药品组合即可）。

小贝还想探究Zn、Fe、Cu的活动性顺序，设计了如图的两个实验：小贝以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是   。

39、水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。

（1）写出实验室电解水反应的文字表达式：____________。

（2）城镇自来水厂生产流程可用下图表示：

除去水中固态杂质的设备是：____；投药（多为二氧化氯）的作用是_____。

（3）自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，一种软化硬水的简易办法是：_____。

40、硫酸铜是炼铜的主要原料，某工厂用硫化铜（CuS）制硫酸铜，有如下两个方案供选择。

方案一：2CuS+3O2CuO+2SO2，CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

方案二：CuS+2O2CuSO4

你认为最佳方案是哪个？从环保、节能的角度具体说明两点理由。