1、空气含有多种气体成分,是宝贵的自然资源。下列气体成分的化学性质最不活泼的是
A.氦气
B.氮气
C.氧气
D.二氧化碳
2、规范操作是化学实验成功的基础。下列实验操作正确的是
A.过滤液体
B.滴加试剂
C.验满O2
D.加热液体
3、关于质量守恒定律的探究实验,下列说法错误的是
A.甲中红磷燃烧产生大量白烟
B.甲中气球可防止橡胶塞弹开
C.乙实验中天平指针右偏
D.两实验均可验证质量守恒定律
4、下列对实验现象的描述正确的是
A.镁在空气中燃烧,生成氧化镁固体
B.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体
C.一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰
D.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧
5、下列不属于化石燃料的是
A.煤
B.石油
C.氢气
D.天然气
6、实验室里,同学们设计了如图所示四个实验,经分析可知,其中能达到实验目的的是
A.证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
B.证明二氧化碳能与水发生反应
C.验证一氧化碳还原氧化铁的产物
D.探究铁生锈条件
7、下列各组物质的鉴别方法正确的是
A.CO和CO2—闻气味
B.P2O5和MgO—观察颜色
C.Fe3O4和木炭粉—在空气中充分灼烧
D.硬水和软水—加入等量明矾,振荡
8、元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。下图为碳元素的部分“价类二维图”,下列说法正确的是
A.M为“混合物”
B.X点对应的物质只有一种
C.Y点对应的物质为CO2
D.H2CO3不能使紫色石蕊溶液变红
9、云南非物质文化遗产丰富,品种繁多。下列民间手工技艺的制作过程中发生化学变化的是
A.哈尼十字绣
B.烧制藏族黑陶
C.剑川木雕
D.傣族剪纸
10、某种金属混合物样品由Mg、Al、Fe、Zn四种金属中的两种组成,取2.4g样品跟足量稀硫酸反应,得到0.2g氢气,则此合金中一定不含的金属是( )
A.Fe
B.Al
C.Mg
D.Zn
11、我国古代人民用汞来溶解矿物中的金,得到金汞齐(一种合金),再从中提取出黄金,在物质分类上金汞齐属于
A.单质
B.混合物
C.化合物
D.氧化物
12、下列实验方案设计能达到实验目的是
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A.探究不同催化剂对反应速率的影响 | B.探究温度对分子运动速率的影响 | C.探究氧气含量对燃烧剧烈程度的影响 | D.验证质量守恒定律 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、苹果是我省种植的主要水果之一,其营养价值很高,富含蔗糖、维生素C、钙、磷、钾、镁等,其中钙、磷、钾、镁是指
A.元素
B.原子
C.分子
D.离子
14、下列过程中涉及化学变化的是
A.活字印刷
B.轮胎爆炸
C.牛奶变酸
D.灯泡发光
15、物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是
选项 | 物质 | 性质 | 用途 |
A | 金刚石 | 硬度大 | 切割玻璃 |
B | 干冰 | 易升华 | 人工降雨 |
C | 活性炭 | 吸附性 | 冰箱除味剂 |
D | 氢氧化钠 | 能与酸反应 | 治疗胃酸过多 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、2023年5月26日晚,临街商铺突发火灾,长郡双语初二女孩淡定帮忙灭火。她告诉记者。多亏了学校经常展开安全教育。青少年一定要掌握必要的安全常识,下列说法错误的是
A.室内起火时,不要急于打开所有门窗
B.火灾中所处烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离
C.遇到火情,及时拨打火警电话119
D.电器着火,立马用水浇灭
17、下图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,符合他们描述的化学方程式是
A.C+O2CO2
B.H2 +Cl22HCl
C.S +O2SO2
D.CH4+2O22H2O+ CO2
18、将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图。关于甲、乙两金属判断合理的是
A.铁、镁
B.铁、锌
C.锌、铁
D.锌、镁
19、下列有关能源和环境的叙述正确的是
A.使煤充分燃烧,就不会产生大气污染物
B.“温室效应”加剧的主要原因是大气中CO2含量升高引起的
C.加速石油的开采,可以快速提高人类的生活质量
D.目前氢能没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏
20、安徽淮南的八公山豆腐名扬海内外,是经过选豆→泡豆→磨浆→滤渣→煮浆→凝浆等工艺制成,下列制作步骤中,发生化学变化的是
A.泡豆
B.磨浆
C.滤渣
D.煮浆
21、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.点燃酒精灯
C.检查气密性
D.过滤
22、2023年5月,大连湾海底隧道通车运营,我国自主研制的盾构机起了重要作用。盾构机的壳体、刀盘等都使用了钢材。选用这种材料最大的优点是
A.密度较大
B.硬度较大
C.导电性强
D.色泽美观
23、下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.木炭还原氧化铜
B.密闭容器中硫在足量氧气中燃烧
C.一定量的镁在足量氧气中燃烧
D.水在通电的条件下反应
24、如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图,下列说法正确的是( )
A.硫元素属于金属元素
B.硫原子核内有16个质子
C.硫的相对原子质量为16
D.硫原子在化学反应中容易失去电子
25、下列物质的用途中,利用其化学性质的是
A.铜丝制作导线
B.液氮用作冷冻剂
C.天然气用作燃料
D.石油炼制汽油、煤油
26、下列灭火原理与“釜底抽薪”相同的是
A.砍掉部分林木形成隔离带灭火
B.用高压水枪喷水灭火
C.用二氧化碳灭火器灭火
D.酒精不慎洒在桌面着火,用湿抹布盖灭
27、物质的用途是由它们的性质决定的,请写出下列反应方程式:
(1)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多___________________________
(2)用熟石灰和硫酸铜制波尔多液_______________________________
(3)用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫_______________________________
(4)用稀硫酸除去试管内壁附着的氢氧化铁_______________________
28、写出下列反应的化学方程式。
(1)纯净的氢气在空气中燃烧:_______________________________________________;
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气:________________________________________;
(3)铝在空气中被氧化,生成致密的氧化铝(Al2O3)薄膜:________________________。
29、冬奥会服装中的“黑科技”。
(1)速滑竞赛服中,会在大腿的部位选择一种比普通纤维弹性强数十倍的橡胶材料,可以最大程度减少体力消耗:在右胯部的位置,则是会采用一种合成纤维,合成纤维的优点为 (填序号).
A.耐油
B.耐高温
C.耐磨
(2)作为历届奥运会中备受关注的元素之一,此次冬奥火炬“飞扬”一经亮相就吸睛无数。火炬外壳不仅要耐火抗高温还要能在极寒天气中使用。如何承受这“冰与火”的双重考验?奥秘就在于其所使用的新型材料中。此次冬奥火炬“飞扬”将碳纤维与高性能树脂结合在一起做成的材料,这种材料属于____(填材料的类别),质量只有钢的1/4左右,但是强度是钢的7-9倍。
(3)另外,大家可能也注意到了,氢气的火焰原本在日光下是看不见的,那么为什么“飞扬”的火焰颜色如此夺目?这是因为攻关团队研发了一种可以调节氢气火焰颜色的配方,让它在日光下具有可见的火焰颜色。请写出氢气燃烧的化学方程式_______,氧元素反应前后的化合价变化为________,燃料燃烧过程中的能量转化为_______。
30、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。
(1)请用化学用语填空:
①五个二氧化硫分子_____;
②氧化铜中铜元素的化合价_____;
(2)符号中数字的含义:“3Ca2+”中的数字“3”表示_____,“2”表示_____。
31、回答下列问题:
(1)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由分子构成的是_____,由原子构成的是_____,由离子构成的是___________。
(2)在化学反应中,分子与原子的区别是:_____。
(3)实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的盐酸,现要量取15mL的盐酸,应取___________mL的量筒,量液时,量筒必须平放,视线要与___________;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL,则所取液体的实际体积应______15mL(填“<”、“>”或“=”)。
(4)请指出下列操作可能造成的不良后果。
①试管外壁有水时,不擦干直接加热__________。
②胶头滴管取用试剂后,将其倒置__________。
③倾倒液体药品时,试剂瓶标签没有朝向手心__________。
32、乙醇完全燃烧的化学方程式为_____;高压水枪灭火所依据的灭火原理是_____(从以下选项中选填字母:a、隔绝氧气b、降温至可燃物着火点以下c、清除可燃物);氢气作燃料的优点是_____(答出一条即可)。
33、能源、环境与人们的生活和社会发展密切相关
(1)汽车已经成为人们出行的必备交通工具,多数汽车使用的燃料是汽油和柴油。汽油和柴油是由_____炼制而成的。
(2)乙醇汽油作为汽车燃料,它的优点是_____。(答一条即可)
(3)“低碳”是一种生活理念也应是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是_____(填字母)。
A 尽量乘坐公共交通工具
B 节约纸张
C 提倡使用节约技术和节能产品
D 大量使用化石燃料
34、把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液。
(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是_____;
(2)白色固体物质有______;
(3)能供呼吸,支持燃烧的物质有_____;
(4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是____。
35、现有下列物质:①氧气和臭氧②液氮③高锰酸钾加热制氧气后的剩余物④水和双氧水⑤冰和水的混合体 ⑥五氧化二磷⑦ 二氧化锰⑧纯净的空气。请用序号填空:其中:(1)混合物有_____(2)纯净物有____________________
36、写出下列初中化学中常见物质的化学式:
(1)氢氧化钠_______。
(2)碳酸钙_______。
(3)氢氧化钙_______。
(4)硝酸银_______。
(5)碳酸钠_______
(6)氧化铁_______。
(7)盐酸_______。
(8)硝酸铵_______。
(9)氯化亚铁_______。
(10)硫酸_______。
37、甲、乙、丙三位同学在活动课上探究气体的制备。利用下图所示装置制取常见的气体,并对它们的有关性质进行研究,请根据题意回答下列问题。
(1)实验仪器a的名称是 _____________
(2)甲同学用KMnO4固体制取O2,发生装置应选用上图中的 ___________ 装置(填编号),该反应的化学方程式为 _____________________ ;当 _________________ 时开始收集氧气。
(3)乙同学用浓盐酸与大理石在F装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象解释不合理的是 _________ (填序号)
a 产生的CO2直接使石蕊变红
b 产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红
c 挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
(4)丙同学在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。
①制取氨气反应的化学方程式 2NH4Cl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2NH3↑+ 2X。X的化学式为: ________ 。
②制取并收集NH3,应该从上图中选择的收集装置是 _______ 。
38、某化学兴趣小组的同学在做酸碱中和反应时,将稀盐酸滴加到盛有氢氧化钠溶液的试管中,没有观察到明显现象(氢氧化钠未变质),该小组同学对氢氧化钠溶液与稀盐酸是否发生化学反应产生了兴趣,他们做了如下实验。
【提出猜想】稀盐酸与氢氧化钠溶液发生反应。
【收集证据】小红通过分析实验一、实验二和实验三来验证酸碱发生反应。
(1)实验一:如图1可说明两种物质发生反应的现象是______。
(2)实验二:如图2所示,N点溶液中溶质为______(填化学式):
(3)实验三:如图3所示,将氢氧化钠固体放入稀盐酸中,观察到U形管中右侧红墨水液面上升,该现象不能证明氢氧化钠与稀盐酸发生了化学反应放出热量,理由是______。
【反思与评价】
(4)请从微观角度分析稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的实质______;由中和反应得出部分离子在溶液中不能共存,请再写出一组不能共存的离子_______。
【拓展延伸】
(5)实验四:某同学将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,有气泡产生,他认为氢氧化钠溶液已经变质成Na2CO3,该同学用pH传感器测定稀盐酸与碳酸钠溶液反应过程中pH的变化。采集数据得到曲线如图4所示,0-5s时,观察到溶液中并没有想象中的气泡产生,B点溶液pH大于7,是因为生成的碳酸氢钠的水溶液呈_____性。5-10s时,观察到的现象是有气泡产生,请写出BC段发生反应的化学方程式____。
39、2021年10月20日上午,北京冬奥会火种欢迎仪式在奥林匹克塔举行。
(1)火种灯的灯体使用环保材料再生铝合金,耐800摄氏度以上高温。铝合金中的铝虽然化学性质活泼,抗腐蚀性能却很好,原因是什么?
(2)火种灯采用氢气作燃料。使用氢气作燃料的优点是什么?(写一条即可)
(3)设计者在火种灯内外灯罩之间设计了一个导流通道,能够让燃料在燃烧时不至于产生黑烟和异味,保持火种灯外观清洁、透亮。从促进燃料充分燃烧角度看,导流通道的作用是_________。
40、(6分)发射通讯卫星的火箭用联氨( )作燃料,用四氧化二氮(
)助燃,生成物不会对大气造成污染。
(1)反应的化学方程式为: ,请在横线上填写化学式以完成该化学方程式。
(2)请计算9.6 kg 完全燃烧需要助燃物
的质量。