2025-2026学年(上)阳江九年级质量检测化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.20°C时100g甲的溶液中含甲的质量40g

C.降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液

D.甲和乙的溶液从35°C降温至10°C,甲析出的溶质一定比乙析出的多

2、发光二极管(简称LED)技术,已广泛用于照明、显像等多个领域,氮化镓是LED中的重要原料。镓在元素周期表中的信息、镓和氮的原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是

A.镓元素位于第四周期,属于非金属元素

B.镓的相对原子质量是69.72g

C.镓原子易失电子形成稳定的镓离子:Ga2+

D.氮化镓的化学式为GaN

3、《天工开物》中记载的下列过程涉及化学变化的是

A.火药爆炸

B.雕刻砚台

C.伐木制舟

D.纺纱织布

4、下列物品中,由金属材料制成的是

A.纯棉毛巾

B.铝制易拉罐

C.橡胶导管

D.玻璃试管

5、关于物质在空气(或氧气)中燃烧现象的描述,下列说法正确的是

A.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体

B.氢气在氧气中剧烈燃烧,放出热量,生成水

C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生了二氧化碳气体

D.磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾放热

6、2023年10月神舟十六号载人飞船在新能源助力下顺利返回着陆。下列属于新能源的是

A.煤

B.石油

C.氢能

D.天然气

7、物质的用途是由性质决定的,下列物质的用途与性质对应正确的是

A.氧气供呼吸——氧化性

B.氦气用于填充探空气球——通电时能发光

C.氮气用作食品保护气——没有颜色和气味

D.一氧化碳用于冶炼金属——可燃性

8、“归纳与比较”是我们学习化学的常用方法,下列有关说法不正确的是

A.过氧化氢和水所含的元素种类相同

B.金刚石的硬度比石墨的硬度大

C.二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同

D.硫在空气中燃烧的现象与在氧气中燃烧的现象相同

9、规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是

A.   洗涤试管

B.   取用固体

C.   滴加液体

D.   检查装置的气密性

10、空气是一种重要的自然资源。下列有关空气成分的说法正确的是

A.稀有气体可制成多种用途的电光源

B.空气中含量最多的气体是氧气

C.PM2.5的含量越高空气质量越好

D.SO2、CO2、NO2都是空气污染物

11、微观示意图有助于我们认识物质和理解化学反应。“”它可能表示

A.2H

B.H2O

C.H2

D.O

12、地壳中元素的含量如图所示,下列涉及的化学用语正确的是

   

A.铁离子:Fe2+

B.两个钾原子:K2

C.钙元素的化合价为+2价:Ca

D.地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素形成物质是Al2O3

13、下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是

A.向饱和的澄清石灰水中加入少量氧化钙

B.向氯化钠的饱和溶液中加入硝酸钾

C.向分别装有等质量镁片和铁片的试管中不断滴入同浓度的稀硫酸

D.用CuFe2O4-x做催化剂,光分解水制氢气与氧气

14、某无色气体,可能是由氢气、一氧化碳、二氧化碳中的一种或几种组成。现将无色气体按如图所示的装置进行实验,观察到甲装置中的黑色粉末变成光亮的红色物质,乙装置中澄清的石灰水变浑浊。下列分析正确的是

A.该气体一定由氢气和二氧化碳组成

B.该气体可能含有一氧化碳

C.该气体一定是混合物

D.该气体一定含有氢气

15、下列物质中,前者属于氧化物,后者属于混合物的是

A.熟石灰、海水

B.冰水混合物、食盐水

C.干冰、硫酸钠

D.生石灰、二氧化锰

16、在国庆 70 周年阅兵式上,东风-17   导弹首次公开亮相。导弹之所以有神奇的命中率, 是因为制导弹的合金中含有稀土元素钕(Nd)。如图是元素周期表中的钕元素,下列说法错误的是(  )

A.钕的原子序数为 60

B.钕属于金属元素

C.钕原子中的核内质子数为 60

D.钕的相对原子质量为 144.2g

17、过氧化氢和水都是无色液体,但它们的化学性质明显不同,其本质原因是

A.元素种类不同

B.原子种类不同

C.分子种类不同

D.相对分子质量不同

18、户外运动逐渐成为人们喜欢的一种休闲方式。如图所示,在野外做饭时人们会在一片空地上用石头围成一圈,在图内点燃木柴生火烹煮,结束后浇水熄灭火堆。下列有关说法错误的是

A.木柴燃烧属于放热反应

B.浇水熄灭火堆是为了使木柴的着火点降低

C.将木柴底部架空是为了使其与空气充分接触

D.点火前将周围的枯树枝清理干净,防止引起火灾

19、如图是水电解实验示意图,下列有关说法正确的是

   

A.正极连接的玻璃管内产生氢气

B.产生两种气体质量比为2:1

C.实验结论 水由氢气氧气组成

D.负极连接的玻璃管内产生的气体能燃烧

20、下列有关实验的分析与解释的说法中,不正确的是

A.实验可以证明Zn的活动性比Cu强

B.实验得出的结论是铁生锈的条件之一是必须有氧气存在

C.实验中火柴头竖直向上时容易熄灭,是因为温度未达到火柴梗的着火点

D.实验中将两药品混合后,天平保持平衡,该变化遵守质量守恒定律

21、《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》首次把学生学会炒菜纳入劳动教育课程。周末小雨和爸爸妈妈一起做午餐,下列劳动过程中,解释不正确的是

A.旋转燃气炉炒菜——利用燃气燃烧放热

B.盖上锅盖熄灭锅中的油火——清除可燃物

C.洗干净铁锅后擦干放置——防止铁受潮生锈

D.将厨房垃圾分类整理——养成垃圾分类的习惯

22、下列事实的微观解释不正确的是

A.水变成水蒸气——分子间隔变大

B.闻到校园的花香——分子在不断运动

C.氢气有可燃性,氧气有助燃性——构成物质的分子不同

D.水沸腾时可掀起壶盖——分子数目变多

23、对于下列几种化学符号,有关说法正确的是

①H   ②Fe2+        ④P2O5   ⑤HClO

A.表示物质组成的化学式的有①④⑤

B.④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子

C.⑤中氯元素的化合价为-1

D.表示阳离子的有②③

24、下列物质的转化不能一步实现的是

A.KClO3+O2→Fe3O4

B.CO→CO2→O2

C.CaO+Ca(OH)2→CaCO3

D.Zn→Fe→FeCl3

25、下列实验操作不正确的是

A.读液体体积

B.稀释浓硫酸

C.蒸发

D.称取5.0g粗盐

26、葡萄糖(C6H12O6)是人体中提供能量的最基本糖类物质,供机体活动和维持恒定体温的需要。下列说法中,正确的是(  )

A.葡萄糖分子由碳元素、氢元素、氧元素三种元素组成

B.葡萄糖由六个碳原子、十二个氢原子、六个氧原子构成

C.葡萄糖的相对分子质量为180

D.葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比是1:2:1

二、填空题(共10题,共 50分)

27、建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。

(1)分子、原子、离子是构成物质的基本微粒,请根据以下信息回答下列问题:

①图甲为粒子之间的转化关系图,其中①表示的是_____

②图乙中D为某粒子的结构示意图,当X为_____时,该粒子是原子。

③图乙中B、C属于同种元素,因为_____相同。

④由A、B形成的化合物的化学式为_____

(2)“三效催化转换器”能将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体。如图为其反应的微观示意图,请你写出该反应的化学方程式_____

28、化学实验要严格按操作要求进行,请正确填写。

(1)熄灭酒精灯的正确方法是 ____________________

(2)用酒精灯给烧杯加热时应垫一张_________________ ,并用外焰加热。

(3)倾倒液体时,细口瓶的瓶塞应倒放在桌面上,贴有标签的一面要_________________

29、盐酸用途广泛,下列是涉及盐酸的一些情况:

(1)盐酸除去铝壶内壁水垢(主要为),其化学反应方程式____________,但盐酸不能过量,否则铝壶也将被腐蚀,其化学反应方程式是____________

(2)人的胃液中含有少量盐酸,胃酸过多的病人常常服用含氢氧化铝的药物,其化学反应方程式是_______,而治疗缺铁性贫血,可服用含少量细铁粉的补血药品,其化学反应方程式是____________

30、长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体是_____(写化学式),要除去该白色固体,可以用的试剂是_____

31、化学用语是化学学习的重要语言,请用化学符号填空或写出化学符号的意义。

(1)三个铝原子:__________

(2)硫酸根离子__________

(3)从宏观角度看,在H2、H2O、H2O2三种物质中都含有__________;从微观角度看,三种物质的一个分子中都含有__________

32、在氧气中分别点燃下列物质:①木炭.②硫.③磷.④光亮的铁丝.用序号填空.

(1)能发出白光的是________

(2)能产生明亮的蓝紫色火焰的是____________

(3)生成物在常温下只有气体的是____________

(4)能生成有刺激性气味气体的是____________

(5)有大量白烟生成的是_____________

(6)生成物无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的是__________

(7)能生成白色固体的是____________

(8)能生成黑色固体的是____________

33、水是生命之源,它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。

(1)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中,人们常用_______的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用______来检验。

(2)请你说出“保护水资源,刻不容缓”的两点理由:

____________;②_________

34、把下列符合题目要求的物质前面的字母序号写在相应的横线上:a 二氧化碳、b高锰酸钾、c 红磷、d 氧气、e 四氧化三铁、f 五氧化二磷、g 稀有气体、h 过氧化氢溶液。

(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是______

(2)白色固体物质有______

(3)能供给呼吸、支持燃烧的物质是______

(4)能使澄清石灰水变浑浊的是______

(5)能用于制取氧气,且简便节能的是______

35、如图所示,AH是初中化学常见的物质。AB可发生中和反应,X常用作食品干燥剂,Y为单质。根据图示回答下列问题:

1B的俗称为

2H的化学式为 G必定含有的金属离子是 。(填符号)

3)反应的化学方程式为

4)反应的化学方程式为

 

36、按下列要求写出化学用语:

(1)水中氧元素的化合价为______

(2)两个碳酸根离子_______

(3)铝在常温下与氧气反应生产氧化铝的化学方程式__________

(4)氖气________

(5)空气中含量最多的气体_________

(6)我发现若化学符号前面的化学计量数大于,则该符号只能表示_________填“宏观”或“微观”含义。

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、某兴趣小组对KClO3(氯酸钾)分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,可如图装置完成表中实验:

编号

氯酸钾质量

催化剂

催化剂质量

收集50mL氧气时间/s

实验1

5

171

实验2

5

MnO2(二氧化锰)

0.5

49

实验3

5

Fe2O3(氧化铁)

0.5

58

实验4

5

KCl(氯化钾)

0.5

154

(1)写出实验2KClO3(氯酸钾)分解的文字表达式为_______

(2)设置实验1的目的是_______

(3)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的催化剂是_______(填名称)

(4)由实验1和实验4可知,KCl(氯化钾)_______(”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50mLO2,所需时间少于171s,出现这种情况的原因是_______

38、用下图装置进行实验。已知:白磷的着火点为40℃;红磷的着火点为240℃。

(1)通入前,白磷均不燃烧;通入后,_____中白磷燃烧(填“甲”或“乙”)。

(2)下列说法正确的是

A.该实验能验证可燃物燃烧需要与接触

B.该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点

C.若将甲中的白磷换成红磷,能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点

D.若将乙中的白磷换成红磷,能验证可燃物燃烧需要与接触

四、简答题(共2题,共 10分)

39、如图所示进行A、B、C三个实验,将A和B两个锥形瓶浸入80℃的热水中, C锥形瓶放置在室温下,观察到:A中白磷没有燃烧;B中白磷燃烧产生大量白烟;C中白磷先冒白烟一会剧烈燃烧。运用所学知识解释上述实验现象。(资科:白磷着火点为40℃)

40、水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质。

(1)写出实验室电解水反应的文字表达式:____________

(2)城镇自来水厂生产流程可用下图表示:

除去水中固态杂质的设备是:____;投药(多为二氧化氯)的作用是_____

(3)自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水,一种软化硬水的简易办法是:_____

 

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