2025-2026学年（上）桂林九年级质量检测化学

1、下列物质是由原子直接构成的是

A．金刚石

B．氯化钠

C．氢气

D．甲烷

2、“碳达峰、碳中和”的“碳”是指

A．碳元素

B．碳单质

C．二氧化碳

D．一氧化碳

3、下列关于燃烧的实验现象描述错误的是

A．磷在空气中燃烧，放热，产生大量白色烟雾

B．一氧化碳在空气中燃烧，产生蓝色火焰

C．镁在空气中燃烧，放热，发出耀眼的白光，生成白色固体

D．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体

4、墙内开花墙外可闻到花香的原因是

A．分子的体积很小

B．分子间的间隔很小

C．分子在不断运动

D．分子可以再分

5、2023年10月26日我国“神舟十七号”载人飞船与”天宫空间站”成功对接。发射载人飞船所用的火箭燃料是偏二甲肼(C2H8N2)。下列对此物质的说法正确的是

A．每个偏甲肼中含有一个氮分子

B．其中氢元素的质量分数最小

C．含有12个原子

D．其中碳元素和氮元素的质量比是1：4

6、如图为空气成分示意图（按体积分数计算），其中“ Y”代表的是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．稀有气体

7、图1为化学兴趣小组探究微粒性质设计的实验装置，图2为借助数字传感器测得的氨气浓度随时间的变化曲线(注：浓氨水有毒)。下列有关该实验的说法不正确的是

A．甲试管对应的曲线为X

B．该实验说明温度越高，分子运动速率越快

C．湿棉花的作用是吸收氨气，防止污染空气

D．0~1min内，氨气浓度为零是因为微粒静止不动

8、为实现“碳达峰、碳中和”双碳目标，我国科研人员做出了巨大贡献。由我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲烷(CH4)和X。该反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是

A．该反应前后元素的化合价没有改变

B．X的化学式为H2O

C．该反应前后原子种类和数目均发生改变

D．该反应属于置换反应

9、下列对化学符号的宏观或微观意义解释不正确的是

A．Fe3+中的“3+”表示一个铁离子带三个单位正电荷

B．N2中的“2”表示氮气中含有2个氮原子

C．H2O既可以表示一个水分子，也可以表示水这种物质

D．2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子

10、下列关于实验现象的描述，正确的是

A．木炭燃烧后，生成黑色固体

B．红磷在空气中燃烧时，产生大量白烟

C．铁丝在氧气中燃烧时，生成白色固体

D．硫在氧气中燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰

11、为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是（　　）

A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红

B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红

C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应

D．上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质

12、为探究镁、铁、铜三种金属的活动性强弱，将形状、大小相同的三种金属分别放入装有X溶液的试管中，通过观察现象就能得出实验结论。则X溶液是

A．硫酸亚铁溶液

B．硝酸银溶液

C．氯化铜溶液

D．氯化镁溶液

13、香草醛（C8H8O3）是迄今为止世界上最重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是

A．由碳、氢、氧原子构成

B．该物质的相对分子质量为152g

C．一个分子中有19个原子

D．该物质属于氧化物

14、关于质量守恒定律的探究实验，下列说法错误的是

A．甲中红磷燃烧产生大量白烟

B．甲中气球可防止橡胶塞弹开

C．乙实验中天平指针右偏

D．两实验均可验证质量守恒定律

15、与NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A．NaCl的溶解度受温度影响的程度比的大

B．时，的溶解度比NaCl的大

C．时，与NaCl的饱和溶液溶质质量分数相等

D．将时溶液降低温度，一定有晶体析出

16、下列宏观事实，其中用分子观点解释错误的是

A．闻到花香——分子不断运动的结果

B．氧气经压缩储存在钢瓶中——氧分子的体积变小

C．一滴水中大约含有个水分子——水分子很小

D．物质热胀冷缩——分子间的间隔受热时增大，遇冷时缩小。

17、碳和氧两种元素组成的气体，碳元素与氧元素的质量比为1：2，那么该气体组成是

A．二氧化碳和氧气的混合物

B．一定属于纯净物

C．二氧化碳与一氧化碳的混合物

D．一氧化碳

18、我国“神舟十一号”载人飞船在轨飞行33天，并成功与“天宫二号”太空实验室成功交会对接，标志着我国已成为航天大国。如图是航天飞行器座舱内空气更新过程示意图，下列关于飞行器座舱内空气更新过程的说法错误的是

A．整个过程中可以循环利用的物质是CO2和H2O

B．装置Ⅱ中的化学方程式为

C．装置Ⅲ中各元素的化合价均发生了变化

D．装置I的作用是将空气和CO2、H2O分离

19、推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是

A．铝是活泼的金属，在常温下就能和氧气反应，所以铝的抗腐蚀性能很差

B．分子是构成物质的微粒，所以物质都是由分子构成

C．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧

D．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯

20、在反应中，28g A与一定质量的B恰好完全反应，生成88g C。若C、D的相对分子质量之比为22:9，则A与B的相对分子质量之比为

A．7:8

B．8:7

C．7:24

D．24:7

21、下列实验设计能达到实验目的的是

A．①②

B．③④

C．①④

D．②④

22、下列关于粗盐提纯和溶液配制过程中，操作不正确的是

A．量取水

B．过滤粗食盐水

C．蒸发食盐水

D．取用粗盐

23、了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法不正确的是

A．天然气泄漏，立即打开排风扇

B．家用电器着火，迅速切断电源

C．一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离并拨打火警电话119

D．森林发生火灾，可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火

24、下列有关说法正确的是

①煤是化石燃料，取之不尽用之不竭

②饱和溶液升高温度一定可以变成不饱和溶液

③铜具有良好的导电性，可用做导线

④饱和溶液可能是稀溶液

A．①②③④

B．②③④

C．②③

D．③④

25、能表示两个氢分子的是

A．2H

B．4H

C．H2

D．2H2

26、下列实验操作中，正确的是（　　）

A．倾倒液体

B．点燃酒精灯

C．检查装置气密性

D．过滤

27、写出能实现下列反应的化学方程式。

（1）淡黄色粉末状物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰______________。

（2）金属在氧气中燃烧生成黑色固体______________。

28、化学提升生活品质，助力未成年人健康成长。

Ⅰ.扬州某中学的午餐食谱如图：

(1)合理膳食可增强体质。下列说法不正确的是_______。

A．鱼片含有丰富蛋白质

B．淀粉可分解为氨基酸

C．适度补充油脂，有益身体健康

(2)若需补充维生素 C，建议多吃食谱中_______(写出一种即可)。

(3)食用加碘盐可补充碘元素。下列说法正确的是_______。

A．人体中缺少碘元素，会导致骨质疏松

B．除加碘盐外，还可以通过食用海带等海产品补充碘元素

C．加碘盐中添加了碘酸钾(KIO3)，淀粉可用于检验其中碘元素的存在

(4)大米的主要成分是淀粉，它是由绿色植物通过光合作用合成的葡萄糖进一步转化而成的。光合作用反应的化学方程式为 ______________。

Ⅱ.校服面料常用棉花、羊毛等混纺制成。

(5)棉花_______溶于水中(填“难”或“易”)；生活中常用______法区分羊毛线和棉线。

Ⅲ.骑自行车属于低碳生活新时尚。

(6)下列做法不属于低碳生活方式的是_______。

A．随手关灯

B．旧书本循环利用

C．夏天将空调温度调至最低

(7)下列做法不利于自行车防锈的是_______。

A．金属部件镀金属铬

B．链条涂防锈油

C．雨淋后自然晾干

(8)铁锈成分中含有氧化铁(Fe2O3)，写出氧化铁与稀硫酸反应的化学方程式______________。

(9)某学生做了铁的锈蚀实验，装置如上图。一段时间后可观察到导管内红墨水的液面_______(填“上升”或“下降”)。

29、如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请回答：

① M点的意义是_________________

② t2℃时，将40g的甲物质放入盛有50g水的烧杯中，所得溶液为____________（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶质的质量分数为____________。

③ 从甲溶液中提纯甲的方法是_________________；

④ 加热乙的饱和溶液出现浑浊，原因是__________________________________；

⑤现有t2℃甲的饱和溶液，与该溶液有关的量由：

A水的质量   B溶液中溶质的质量   C溶液的质量 D甲的质量分数   Et2℃时甲的溶解度

保持温度不变，将饱和溶液稀释，不变的量是______________（填序号，下同）

如果该饱和溶液降温至t1℃，不变的量是____________。

30、据下图，用化学用语填空：

(1)空气中氮气的化学式______；

(2)瓶中物质燃烧的化学方程式________。

31、在通常状态下，氨气（NH3）是一种无色、具有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶于水后可得到氨水。

（1）如图1所示，A、B试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花，实验前止水夹处于关闭状态。实验时，将少量浓氨水滴在A试管的棉花上，观察到白色棉花变红，说明氨水呈碱性。再打开止水夹，几秒钟后观察到的现象是__________，说明氨分子在运动。

（2）图2是氨气在纯氧中燃烧的微观示意图。

①甲、乙、丙中属于纯净物的是____________（填序号），属于单质的是____________（填序号）。

②氨气是由______________（填“分子”或“原子”或“离子”）构成的。

③由该反应可知，化学反应中_____________的种类、数目不变。（填“分子”或“原子”或“离子”）。

32、天然气燃气灶通过电子点火器引燃天然气，从燃烧的条件分析，电子点火器的作用是______，不用的时候关上阀门就可以达到熄火的目的，依据的灭火原理是_________。

33、水是人类生活中不可缺少的物质。自来水厂净水过程中，除去水中 难溶性杂质的操作是_____（填“吸附”或“过滤”）；在如图所 示实验装置中，试管 1 中产生的气体是_____， A 端是电源的_____极，此实验说明水是由_____组成的。

34、A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化学中的常见物质，其中A是天然气的主要成分，在A物质中碳元素与氢元素的质量比为3:1，X、Y、Z是单质，B、C、D、E是氧化物，常温下C是液体，Y是黑色固体，Z是红色粉末。它们之间有如下反应关系：

请根据以上信息回答下列问题：

（1）有关物质的化学式：A为   ，X为 ，C为 。

（2）B与Y反应的化学方程式为 ，该反应的基本类型为   。D与E反应的化学方程式为 。

35、已知锶元素的符号为Sr,锶的原子结构示意图如图所示,问:

（1）锶原子核电荷数为________,锶元素位于第________周期。

（2）锶元素的化学性质与下图中________(填序号)元素的化学性质最相似,它们在化学反应过程中,易________(填“失去”或“得到”)电子形成离子,形成的锶离子符号为________。

36、下列事实说明空气中含有哪些成分：

（1）炸脆的食物放置一段时间后变软_____；

（2）空气是制造氮肥的原料_____；

（3）长期放置的澄清石灰水的试剂瓶内有一层白膜_____；

（4）动植物能呼吸_____。

37、请结合图示实验装置，回答下列问题。

(1)写出标号仪器名称：①______。

(2)实验室制 CO2 的反应化学方程式为______， D 中盛放______试剂可检验 CO2。

(3)若要在制取 H2 时，控制反应的发生和停止，发生装置可选用______（填序号）。用 E装置收集 H2，气体应从______端通入（选填“a”或“b”）。

(4)用 F 装置收集 NH3，由图可知 NH3具有______的性质。

38、根据下图所示实验回答问题。

（1）甲实验:图1实验中，热水的作用是_______________;请结合图2中的实验,可证明________________。

（2）乙实验:可燃气体若为甲烷,请写该反应的化学方程式________________。

（3）丙实验:此装置可用于测定空气中氧气的含量,实验时用红磷作耗氧剂,反应的化学方程式为________________;若打开弹簧夹后,发现集气瓶内进入的水量明显小于1/5的刻度线,其原因可能为________________;(答一种即可)。

39、如图所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图：

（1），，中表示混合物的是______．

（2）上述变化Ⅰ，Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是______，该化学变化中一定不变的粒子是______（填粒子名称）．

（3）A图中“”表示构成氧气的粒子，氧气的化学性质比较活泼，铁可以在纯净的氧气中燃烧，其燃烧的现象为______．

40、食品添加剂的使用，改善了食品的品质和特色。苯甲酸（C7H6O2）是一种应用广泛的食品添加剂，其具有防腐的作用。试回答下列问题：

（1）苯甲酸中，碳、氢元素的质量比__________（填最简整数比）。

（2）苯甲酸中，元素质量分数最小的元素是___________。