1、锂电池在手机的发展中功不可没。碳酸乙烯酯(C3H4O3)可作为锂电池的电解液,有关它的说法正确的是
A.碳酸乙烯酯中含有臭氧分子
B.碳酸乙烯酯由碳元素、氢元素、氧元素组成
C.碳酸乙烯酯的相对分子质量为88g
D.碳酸乙烯酯由10个原子构成
2、下列说法正确的是
A.氯化氢是由氢、氯两种元素构成的
B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子组成的
D.一个氯化氢分子是由一个氢原子和一个氯原子构成的
3、今年一季度,我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一。下列行为不会增加大气中PM2.5的是( )
A.燃放烟花爆竹
B.为城市主干道洒水保洁
C.露天焚烧落叶
D.燃煤火力发电
4、实验室探究镁和NH4Cl溶液反应。(浓硫酸可以吸收H2O和NH3)
实验1:取镁条用砂纸打磨光亮。
实验2:将打磨后的镁条放入NH4Cl溶液中,有灰白色固体析出,同时产生气泡。
实验3:收集实验2中气体,通入如图装置。
下列结论不正确的是:
A.实验1是除去镁条表面的氧化膜
B.实验2析出的灰白色固体是MgCO3
C.实验3中A溶液变红,则生成的气体中有NH3
D.实验3中C装置粉末变红,则生成的气体中有H2
5、某同学用如图装置探究磷燃烧的条件,下列有关说法错误的是
A.试管中加入60℃的热水有隔绝空气的目的
B.通入O2后,白磷燃烧,说明物质燃烧的条件只需要O2
C.通入后,红磷不燃烧,白磷燃烧,说明白磷着火点比红磷低
D.实验室中少量白磷可以保存在冷水中
6、物质分类是学习和研究物质的常用方法。下列有关物质分类不正确的是
A.氮肥:尿素、 氨水、硝酸钠
B.有机合成材料:塑料、合金、涤纶
C.化石燃料:煤、石油、天然气
D.混合物:糖水、饮料、加碘盐
7、对下列事实的微观解释错误的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 氧气和二氧化碳化学性质不同 | 分子构成不同 |
B | 丁香花开,香满鹤城 | 分子在不断的运动 |
C | 氧气加压液化可以装入钢瓶中 | 加压后,分子变小 |
D | 温度计水银受热体积膨胀 | 温度升高分子间隔变大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、下图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图,下列说法正确的是
A.氯元素的相对原子质量为35.5g,微粒D中的X的值是8
B.A、B代表的微粒具有相似的化学性质,C为阳离子
C.粒子结构示意图中共表示四种元素
D.A、B、C、D四种粒子中,易得到电子的是A、B
9、下列曲线图能正确反映对应变化关系的是
A.表示木炭和氧化铜混合物反应前后试管内固体的质量变化
B.氯酸钾和二氧化锰共热各物质质量变化
C.向一定质量氯化亚铁和氯化锌的混合溶液中加入镁粉至过量
D.在密闭容器中利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
10、分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是
A.中和反应生成盐和水,生成盐和水的一定是中和反应
B.置换反应一定有单质生成;有单质生成的反应不一定是置换反应
C.碳酸盐和酸反应生成气体,所以能与酸反应生成气体的一定是碳酸盐
D.一氧化碳具有可燃性,可以利用该性质使其与赤铁矿反应来炼铁
11、下列有关实验现象的描述,错误的是
A.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
B.用木炭还原氧化铜时,黑色粉末逐渐变为红色
C.二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊
D.木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体
12、某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是
A | 物质的分离 | C | 物质的鉴别 |
淡化海水—蒸馏 海水晒盐—蒸发 | 氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液一通入二氧化碳 硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠三种固体一水 | ||
B | 化学与生活 | D | 化学与医疗 |
洗去餐具上的油污一洗洁精 除去水壶中水垢一食醋 | 氯化钠一配制生理盐水 碳酸钡一用于钡餐透视 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、早晨,在公园里可以看到人们运动的身影。公园里含有丰富的负氧离子()、负氧离子是氧分子得到电子形成的。一个负氧离子与一个氧分子相比较,不相同的是
A.含氧原子个数
B.质子总数
C.电子总数
D.相对分子质量之和
14、如图是某化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是
A.该反应中参加反应的反应物分子个数比为2:3
B.图中反应前是混合物,反应后是纯净物
C.该反应是化合反应
D.反应前后,原子的种类和数目不变
15、除去粗盐中难溶性沉淀的步骤有溶解、过滤、蒸发结晶等,下列玻璃仪器在以上步骤中都会用到的是
A.
B.
C.
D.
16、下列应用、相应原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是
A.用氢氧化镁治疗胃酸过多:,复分解反应
B.验证铁和铜的活动性强弱:,置换反应
C.用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫:,复分解反应
D.向生石灰中加入石蕊溶液,石蕊溶液变蓝:,化合反应
17、经研究发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛,该反应的微观示意图如图所示,下列说法正确的是
A.该反应为化合反应
B.丙物质中碳、氧元素质量比为1:2
C.反应中生成丙、丁的质量比为1·1
D.1个甲醛分子由1个碳原子,2个氢原子和1个氧原子构成
18、下列物质由原子直接构成的是
A.氨气
B.金刚石
C.生铁
D.水
19、玫瑰花开,满园飘香。在远处就能闻到玫瑰花香,从分子角度解释,主要原因是( )
A.分子之间有间隔
B.分子的质量很小
C.分子的体积很小
D.分子在不断地运动
20、遵守化学实验操作规范是开展化学实验的必要前提,下列实验操作正确的是
A.处理废液
B.连接仪器
C.给液体加热
D.点燃酒精灯
21、化学与人类生存和发展息息相关,下列粒子不属于化学研究对象是
A.中子
B.分子
C.原子
D.离子
22、“赠人玫瑰,手留余香”,玫瑰中大马酮(化学式为)是其香味的来源。下列有关大马酮的说法,正确的是
A.一个分子含有9个
B.碳、氢元素的质量比为
C.属于氧化物
D.分子在不断运动
23、化学实验操作应严谨规范。下列操作符合要求的是
A.看
B.听
C.闻
D.旋
24、过氧化钠(Na2O2) 能与二氧化碳反应生成氧气,故可作为呼吸面具中氧气的来源,反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 从该反应获取的以下信息,正确的是
A.碳酸钠为酸
B.该反应为复分解反应
C.反应前后部分氧元素的化合价发生变化
D.实验室可用这一原理制取纯净的氧气
25、关于化学反应Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,下列说法不正确的是
A.X的化学式为NO
B.该反应可以采用制取CO2的发生装置制取X
C.铜的化合价由0上升到+2
D.该反应涉及的物质中有两种氧化物
26、水是生命之源,下列各种水属于纯净物的是
A.雨水
B.自来水
C.蒸馏水
D.海水
27、(1)水是生命的摇篮,为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,一方面要______________,另一方面要______________
(2)水体污染的主要来源主要有_____________(填序号)
①工业污染 ②农业污染 ③生活污染
28、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)构成氧气的粒子是______(填“氧分子”或“氧原子”)。
(2)根据图示信息判断,下列说法正确的是______(填序号)。
A.硫属于金属元素
B.硫原子中的质子数为16
C.硫的相对原子质量为32.06g
(3)根据下列粒子的结构示意图,回答问题。
①图中粒子共表示______种元素(填数字)。
②A为氯原子的结构示意图,与氯原子的化学性质最相似的是______(填序号)。
29、规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)实验室化学药品取用规则:不能用_____接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得_____任何药品的味道;实验剩余药品既不能放回_____,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。
(2)液体药品的取用:用量筒量取液体时,量筒必须放平,视线要与_____保持水平,再读出液体的体积;取用少量液体时还可用_____。
30、下列关于电解水实验的叙述正确的是
A、实验说明水是由氢分子和氧原子构成的
B、电解水的文字表达式:水氢气+氧气
C、乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
D、甲、乙两试管产生的气体质量之比为1∶2
31、2021年“世界水日”的主题为“ValuingWater”(珍惜水、爱护水),回答下列问题。
(1)列举一项日常生活中节约用水的做法___________。
(2)日常生活中要降低自来水的硬度,同时对其进行杀菌消毒,多采用___________的方法;
(3)下图为电解水反应过程的微观模型图,根据图示回答问题:
该反应属于___________(填反应类型);通过微观模型图可以看出,该反应前后___________的种类、数目都没有发生改变(填具体微粒名称)。
32、硝酸铵(NH4NO3)是一种氮肥。在元素符号上方标出氮元素的化合价:_____,其中氮元素的质量分数为_____。
33、如图所示,广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水,小试管和U形管中均有适量水,现向小试管中注入适量氢氧化钠。
请回答:
(1)可观察到饱和澄清石灰水______。
(2)U形管中a、b液面变化情况是______(选填序号)。
A.a液面上升,b液面下降
B.a液面下降,b液面上升
34、水对我们的生产和生活都是非常重要的。
(1)图①所示电解水的实验中,试管_______中收集到的气体是氧气。在水的电解实验中,发生改变的微粒是__________,不变的微粒是__________和__________。
(2)某同学要净化雨水,自制了图②的简易净水器,其中活性炭主要起__________作用。
(3)我们应当珍惜每一滴水,下列做法不利于节约用水的是_________。
A洗菜的水用来浇花 B使用节水龙头
C用不间断的水流冲洗碗筷 D洗手擦肥皂时,关上水龙头
35、铁、铝及其合金是常用的金属材料。
(1)汽车外壳中使用铁合金而不用纯铁,是因为铁合金比纯铁___________(填“软”或“硬”)。
(2)喷漆可以防止汽车的钢铁外壳的锈蚀,其原理是隔绝___________。回收利用报废汽车的金属材料的目的之一是___________。
(3)铝块能制成铝箔是利用了铝的___________。铝耐腐蚀,是因为在空气中生产一层致密的氧化膜,该反应的化学方程式为___________。
36、宏观与微观相结合是化学学科的思维特点,请根据要求完成下列问题:下列是某些粒子的结构示意图:
(1)A、B、C、D所示的粒子共表示_________种元素(填数字)。
(2)B所示粒子在化学反应中容易__________电子(填“失去”或“得到”)。
(3)若E中X=9时,则该粒子属于__________(填“原子”或“阳离子”或“阴离子”)。
37、学习小组的同学利用下图所示实验装置探究燃烧的条件。已知白磷的着火点为40℃。
(1)实验前,打开K1、关闭K2或者打开K2、关闭K1,分别向上拉动甲处、丁处注射器的活塞,均能出现___________的现象,说明装置气密性良好。
(2)将装有适量白磷的具支试管放入20℃的冷水中,打开K1、关闭K2,往甲处锥形瓶中注入适量的过氧化氢溶液,乙处白磷未燃烧的原因是___________。
(3)关闭K1、打开K2,往丁处锥形瓶中注入适量的稀盐酸,使乙处的白磷与二氧化碳充分接触;然后将乙处的冷水换成80℃的热水,白磷不燃烧,这样设计的目的是___________。
(4)打开K1,关闭K2,往甲处锥形瓶中注入适量过氧化氢溶液,一段时间后乙处白磷燃烧,白磷燃烧的现象是___________;此时再关闭K1、打开K2,往丁处锥形瓶中注入适量的稀盐酸,白磷熄灭,体现了二氧化碳___________的化学性质。
38、如图是明明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿,进行过滤的操作。
(1)写出仪器a的名称______。
(2)操作前需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是______(填序号)。
A.
B.
C.
D.
(3)图中缺少的仪器是______,它的作用是______。操作中的另一个错误是______。
(4)改正错误后过滤,发现滤液仍然浑浊,可能的原因______。(填序号)
①漏斗中液面高于滤纸的边缘
②滤纸与漏斗之间没贴紧,留有气泡
③过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边
④滤纸有破损
⑤烧杯尖嘴没有紧靠玻璃棒
⑥接滤液的烧杯本身不干净
(5)上述步骤中加入明矾的作用是______。
(6)改进后过滤,小明向过滤后略带颜色的滤液中放入______来除去颜色和异味,得到澄清透明的水。
39、如图实验A、B都是研究物质组成的实验。
(1)若A实验结果偏小,可能的一种原因是什么?_______________。
(2)B实验是通过证明生成物的_______________来推断水的组成。
40、为了保证长时间潜航,在潜水艇里需配备氧气发生装置。潜水艇中的氧气制备要求具有反应易进行快、不污染环境、少消耗甚至不消耗能源、原料易得等特点。现有以下几种制取氧气的方法:①加热氯酸钾和二氧化锰;②电解水;③用过氧化钠固体(Na2O2)与二氧化碳常温直接反应生成碳酸钠固体和氧气。
问:最适合在潜水艇里制取氧气的方法是______(填序号);理由:______。