2025-2026学年(上)随州九年级质量检测化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、锂电池在手机的发展中功不可没。碳酸乙烯酯(C3H4O3)可作为锂电池的电解液,有关它的说法正确的是

A.碳酸乙烯酯中含有臭氧分子

B.碳酸乙烯酯由碳元素、氢元素、氧元素组成

C.碳酸乙烯酯的相对分子质量为88g

D.碳酸乙烯酯由10个原子构成

2、下列说法正确的是

A.氯化氢是由氢、氯两种元素构成的

B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的

C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子组成的

D.一个氯化氢分子是由一个氢原子和一个氯原子构成的

3、今年一季度,我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一。下列行为不会增加大气中PM2.5的是( 

A.燃放烟花爆竹    

B.为城市主干道洒水保洁    

C.露天焚烧落叶    

D.燃煤火力发电

4、实验室探究镁和NH4Cl溶液反应。(浓硫酸可以吸收H2O和NH3

实验1:取镁条用砂纸打磨光亮。

实验2:将打磨后的镁条放入NH4Cl溶液中,有灰白色固体析出,同时产生气泡。

实验3:收集实验2中气体,通入如图装置。   

下列结论不正确的是:

A.实验1是除去镁条表面的氧化膜

B.实验2析出的灰白色固体是MgCO3

C.实验3中A溶液变红,则生成的气体中有NH3

D.实验3中C装置粉末变红,则生成的气体中有H2

5、某同学用如图装置探究磷燃烧的条件,下列有关说法错误的是

A.试管中加入60℃的热水有隔绝空气的目的

B.通入O2后,白磷燃烧,说明物质燃烧的条件只需要O2

C.通入后,红磷不燃烧,白磷燃烧,说明白磷着火点比红磷低

D.实验室中少量白磷可以保存在冷水中

6、物质分类是学习和研究物质的常用方法。下列有关物质分类不正确的是

A.氮肥:尿素、 氨水、硝酸钠

B.有机合成材料:塑料、合金、涤纶

C.化石燃料:煤、石油、天然气

D.混合物:糖水、饮料、加碘盐

7、对下列事实的微观解释错误的是

选项

事实

解释

A

氧气和二氧化碳化学性质不同

分子构成不同

B

丁香花开,香满鹤城

分子在不断的运动

C

氧气加压液化可以装入钢瓶中

加压后,分子变小

D

温度计水银受热体积膨胀

温度升高分子间隔变大

A.A

B.B

C.C

D.D

8、下图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图,下列说法正确的是

A.氯元素的相对原子质量为35.5g,微粒D中的X的值是8

B.A、B代表的微粒具有相似的化学性质,C为阳离子

C.粒子结构示意图中共表示四种元素

D.A、B、C、D四种粒子中,易得到电子的是A、B

9、下列曲线图能正确反映对应变化关系的是

A.表示木炭和氧化铜混合物反应前后试管内固体的质量变化

B.氯酸钾和二氧化锰共热各物质质量变化

C.向一定质量氯化亚铁和氯化锌的混合溶液中加入镁粉至过量

D.在密闭容器中利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量

10、分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是

A.中和反应生成盐和水,生成盐和水的一定是中和反应

B.置换反应一定有单质生成;有单质生成的反应不一定是置换反应

C.碳酸盐和酸反应生成气体,所以能与酸反应生成气体的一定是碳酸盐

D.一氧化碳具有可燃性,可以利用该性质使其与赤铁矿反应来炼铁

11、下列有关实验现象的描述,错误的是

A.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰

B.用木炭还原氧化铜时,黑色粉末逐渐变为红色

C.二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊

D.木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体

12、某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是

A

物质的分离

C

物质的鉴别

淡化海水—蒸馏

海水晒盐—蒸发

氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液一通入二氧化碳

硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠三种固体一水

B

化学与生活

D

化学与医疗

洗去餐具上的油污一洗洁精

除去水壶中水垢一食醋

氯化钠一配制生理盐水

碳酸钡一用于钡餐透视

A.A

B.B

C.C

D.D

13、早晨,在公园里可以看到人们运动的身影。公园里含有丰富的负氧离子()、负氧离子是氧分子得到电子形成的。一个负氧离子与一个氧分子相比较,不相同的是

A.含氧原子个数

B.质子总数

C.电子总数

D.相对分子质量之和

14、如图是某化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是

   

A.该反应中参加反应的反应物分子个数比为2:3

B.图中反应前是混合物,反应后是纯净物

C.该反应是化合反应

D.反应前后,原子的种类和数目不变

15、除去粗盐中难溶性沉淀的步骤有溶解、过滤、蒸发结晶等,下列玻璃仪器在以上步骤中都会用到的是

A.

B.

C.

D.

16、下列应用、相应原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是

A.用氢氧化镁治疗胃酸过多:,复分解反应

B.验证铁和铜的活动性强弱:,置换反应

C.用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫:,复分解反应

D.向生石灰中加入石蕊溶液,石蕊溶液变蓝:,化合反应

17、经研究发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛,该反应的微观示意图如图所示,下列说法正确的是

A.该反应为化合反应

B.丙物质中碳、氧元素质量比为1:2

C.反应中生成丙、丁的质量比为1·1

D.1个甲醛分子由1个碳原子,2个氢原子和1个氧原子构成

18、下列物质由原子直接构成的是

A.氨气

B.金刚石

C.生铁

D.水

19、玫瑰花开,满园飘香。在远处就能闻到玫瑰花香,从分子角度解释,主要原因是(       

A.分子之间有间隔

B.分子的质量很小

C.分子的体积很小

D.分子在不断地运动

20、遵守化学实验操作规范是开展化学实验的必要前提,下列实验操作正确的是

A.处理废液

B.连接仪器

C.给液体加热

D.点燃酒精灯

21、化学与人类生存和发展息息相关,下列粒子不属于化学研究对象是

A.中子

B.分子

C.原子

D.离子

22、“赠人玫瑰,手留余香”,玫瑰中大马酮(化学式为)是其香味的来源。下列有关大马酮的说法,正确的是

A.一个分子含有9个

B.碳、氢元素的质量比为

C.属于氧化物

D.分子在不断运动

23、化学实验操作应严谨规范。下列操作符合要求的是

A.看

B.听

C.闻

D.旋

24、过氧化钠(Na2O2) 能与二氧化碳反应生成氧气,故可作为呼吸面具中氧气的来源,反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 从该反应获取的以下信息,正确的是

A.碳酸钠为酸

B.该反应为复分解反应

C.反应前后部分氧元素的化合价发生变化

D.实验室可用这一原理制取纯净的氧气

25、关于化学反应Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,下列说法不正确的是

A.X的化学式为NO

B.该反应可以采用制取CO2的发生装置制取X

C.铜的化合价由0上升到+2

D.该反应涉及的物质中有两种氧化物

26、水是生命之源,下列各种水属于纯净物的是

A.雨水

B.自来水

C.蒸馏水

D.海水

二、填空题(共10题,共 50分)

27、(1)水是生命的摇篮,为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,一方面要______________,另一方面要______________

(2)水体污染的主要来源主要有_____________(填序号)

①工业污染         ②农业污染     ③生活污染

28、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。

(1)构成氧气的粒子是______(填“氧分子”或“氧原子”)。

(2)根据图示信息判断,下列说法正确的是______(填序号)。

A.硫属于金属元素

B.硫原子中的质子数为16

C.硫的相对原子质量为32.06g

(3)根据下列粒子的结构示意图,回答问题。

①图中粒子共表示______种元素(填数字)。

②A为氯原子的结构示意图,与氯原子的化学性质最相似的是______(填序号)。

29、规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:

1)实验室化学药品取用规则:不能用_____接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得_____任何药品的味道;实验剩余药品既不能放回_____,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。

2)液体药品的取用:用量筒量取液体时,量筒必须放平,视线要与_____保持水平,再读出液体的体积;取用少量液体时还可用_____

30、下列关于电解水实验的叙述正确的是

A、实验说明水是由氢分子和氧原子构成的

B、电解水的文字表达式:水氢气+氧气

C、乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

D、甲、乙两试管产生的气体质量之比为1∶2

 

31、2021年“世界水日”的主题为“ValuingWater”(珍惜水、爱护水),回答下列问题。

(1)列举一项日常生活中节约用水的做法___________

(2)日常生活中要降低自来水的硬度,同时对其进行杀菌消毒,多采用___________的方法;

(3)下图为电解水反应过程的微观模型图,根据图示回答问题:

该反应属于___________(填反应类型);通过微观模型图可以看出,该反应前后___________的种类、数目都没有发生改变(填具体微粒名称)。

32、硝酸铵(NH4NO3)是一种氮肥。在元素符号上方标出氮元素的化合价:_____,其中氮元素的质量分数为_____

33、如图所示,广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水,小试管和U形管中均有适量水,现向小试管中注入适量氢氧化钠。

请回答:

(1)可观察到饱和澄清石灰水______

(2)U形管中a、b液面变化情况是______(选填序号)。

A.a液面上升,b液面下降

B.a液面下降,b液面上升

34、水对我们的生产和生活都是非常重要的。

1)图①所示电解水的实验中,试管_______中收集到的气体是氧气。在水的电解实验中,发生改变的微粒是__________,不变的微粒是____________________

2)某同学要净化雨水,自制了图②的简易净水器,其中活性炭主要起__________作用。

3)我们应当珍惜每一滴水,下列做法不利于节约用水的是_________

A洗菜的水用来浇花   B使用节水龙头

C用不间断的水流冲洗碗筷   D洗手擦肥皂时,关上水龙头

35、铁、铝及其合金是常用的金属材料。

(1)汽车外壳中使用铁合金而不用纯铁,是因为铁合金比纯铁___________(填“软”或“硬”)。

(2)喷漆可以防止汽车的钢铁外壳的锈蚀,其原理是隔绝___________。回收利用报废汽车的金属材料的目的之一是___________

(3)铝块能制成铝箔是利用了铝的___________。铝耐腐蚀,是因为在空气中生产一层致密的氧化膜,该反应的化学方程式为___________

36、宏观与微观相结合是化学学科的思维特点,请根据要求完成下列问题:下列是某些粒子的结构示意图:

1ABCD所示的粒子共表示_________种元素(填数字)。

2B所示粒子在化学反应中容易__________电子(填失去得到)。

3)若EX=9时,则该粒子属于__________(填原子阳离子阴离子)。

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、学习小组的同学利用下图所示实验装置探究燃烧的条件。已知白磷的着火点为40℃。

(1)实验前,打开K1、关闭K2或者打开K2、关闭K1,分别向上拉动甲处、丁处注射器的活塞,均能出现___________的现象,说明装置气密性良好。

(2)将装有适量白磷的具支试管放入20℃的冷水中,打开K1、关闭K2,往甲处锥形瓶中注入适量的过氧化氢溶液,乙处白磷未燃烧的原因是___________

(3)关闭K1、打开K2,往丁处锥形瓶中注入适量的稀盐酸,使乙处的白磷与二氧化碳充分接触;然后将乙处的冷水换成80℃的热水,白磷不燃烧,这样设计的目的是___________

(4)打开K1,关闭K2,往甲处锥形瓶中注入适量过氧化氢溶液,一段时间后乙处白磷燃烧,白磷燃烧的现象是___________;此时再关闭K1、打开K2,往丁处锥形瓶中注入适量的稀盐酸,白磷熄灭,体现了二氧化碳___________的化学性质。

38、如图是明明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿,进行过滤的操作。

(1)写出仪器a的名称______

(2)操作前需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是______(填序号)。

A.

B.

C.

D.

(3)图中缺少的仪器是______,它的作用是______。操作中的另一个错误是______

(4)改正错误后过滤,发现滤液仍然浑浊,可能的原因______。(填序号)

①漏斗中液面高于滤纸的边缘

②滤纸与漏斗之间没贴紧,留有气泡

③过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边

④滤纸有破损

⑤烧杯尖嘴没有紧靠玻璃棒

⑥接滤液的烧杯本身不干净

(5)上述步骤中加入明矾的作用是______

(6)改进后过滤,小明向过滤后略带颜色的滤液中放入______来除去颜色和异味,得到澄清透明的水。

四、简答题(共2题,共 10分)

39、如图实验A、B都是研究物质组成的实验。

(1)若A实验结果偏小,可能的一种原因是什么?_______________

(2)B实验是通过证明生成物的_______________来推断水的组成。

40、为了保证长时间潜航,在潜水艇里需配备氧气发生装置。潜水艇中的氧气制备要求具有反应易进行快、不污染环境、少消耗甚至不消耗能源、原料易得等特点。现有以下几种制取氧气的方法:①加热氯酸钾和二氧化锰;②电解水;③用过氧化钠固体(Na2O2)与二氧化碳常温直接反应生成碳酸钠固体和氧气。

问:最适合在潜水艇里制取氧气的方法是______(填序号);理由:______

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