2025-2026学年（上）昭通八年级质量检测化学

1、下列对于化学知识的归纳总结完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、排放到空气中，不会造成大气污染的是

A．二氧化碳

B．二氧化氮

C．二氧化硫

D．可吸入颗粒物

3、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列实验目的通过对应实验方法无法实现的是

A．鉴别H2和CH4一点燃后在火焰上方分别罩一个干燥的冷烧杯

B．鉴别硬水和软水一加入肥皂水，观察是否有大量泡沫

C．鉴别氧气和二氧化碳一伸入燃着的小木条，观察火焰情况

D．检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物一用燃着的火柴去点白烟

5、下列物质发生化学变化时，现象描述正确的是

A．镁条在空气中燃烧，冒出黑烟，放出热量，生成黑色粉末

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体四氧化三铁

C．向滴有紫色石蕊的水中通入二氧化碳，再加热，颜色变化为：紫色→红色→紫色

D．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白色烟雾

6、下列物质在氧气里燃烧，能生成刺激性气味气体的是

A．铁丝

B．硫粉

C．红磷

D．木炭

7、下图所示的实验操作中，正确的是

A．组装仪器

B．滴加液体

C．除去难溶性杂质

D．读取液体体积

8、原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述错误的是

A．原子在化学变化中能够再分

B．原子质量主要集中在原子核上

C．原子的质子数等于核电荷数

D．原子在化学变化中的表现是由电子决定

9、下列关于氧气的说法正确的是（　　）

A．分离液态空气获得氧气是化学变化

B．植物的光合作用是自然界氧气的主要来源

C．氧气化学性质活泼，能与所有物质发生反应

D．液态氧可用作火箭燃料

10、色氨酸（C11H12N2O2）在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食用牛奶、核桃、黑芝麻等加以补充。下列说法正确的是

A．色氨酸属于混合物

B．色氨酸由27个原子构成

C．色氨酸分子中含有氧分子

D．色氨酸中碳元素的质量分数最大

11、现代药理学显示，陈皮里含有锌、锶等元素。下列关于锶元素的说法错误的是

A．该元素的符号：Sr

B．相对原子质量：87.62

C．该原子容易得到电子

D．该元素位于第五周期

12、推理是研究和学习化学的种重要方法。下列推理正确的是

A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子

C．点燃可燃性气体之前要验纯，所以点燃氢气前也要验纯

D．铁制品比铝制品更容易腐蚀，所以铁的金属活动性比铝强

13、已知一包铁粉中含有两种杂质，将5.6g该粉末与足量稀硫酸反应，充分反应生成氢气质量为0.2g，则该粉末中的杂质可能是

A．Al、Mg

B．Mg，Zn

C．Cu、Zn

D．Cu、Ag

14、下列实验设计不能达到目的的是

A．测定空气中氧气的含量

B．证明氧气能支持燃烧

C．验证质量守恒定律

D．探究可燃物燃烧的条件

15、如图是某反应前后的微观示意图，下列说法正确的是

A．反应物中只有是化合物

B．分子由一个碳元素和两个氧元素组成

C．反应物中CO与H2O的分子个数比为1:2

D．反应前后共有4种分子

16、2023年世界环境日的中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”，下列与该主题不相符的是

A．提倡绿色公交出行

B．研发可降解环保材料

C．随意焚烧生活垃圾

D．积极参与植树造林

17、《神农本草经》记载，柳树皮是一种天然的消炎药，其有效成分为水杨酸（C7H6O3）。下列有关水杨酸的说法不正确的是

A．具有消炎作用

B．由三种元素组成

C．含有16个原子

D．碳、氢元素的质量比为 14：1

18、下列物质的用途中，利用其化学性质的是

A．银用于制作导线

B．干冰用作制冷剂

C．铜用于制作铜火锅

D．赤铁矿用于炼铁

19、下列仪器一般不是由玻璃制成的是

A．试管

B．烧杯

C．蒸发皿

D．量筒

20、对下列实验现象的描述正确的是

A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

B．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

C．木炭在氧气中燃烧，发出白光

D．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

21、诗句“何意百炼钢，化为绕指柔”提到了古代将生铁煅烧捶打氧化变成钢的过程，下列解释不合理的是

A．生铁和钢是同种物质

B．锻打过程发生碳燃烧反应

C．钢的机械性能比生铁好

D．生铁和钢都是铁的合金

22、日常消防，预防为主。家庭生活中与用火有关的以下做法，错误的是

A．火不离人

B．随手关火

C．水灭油火

D．定期检查

23、蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的。我们在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，会惊奇地发现蜡烛又重新燃烧起来。白烟的成分是什么？你的推测结果是

A．氧气

B．二氧化碳

C．棉线

D．石蜡的固体小颗粒

24、a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A．t1℃时，a物质的溶解度是30g

B．t2℃时，b的饱和溶液中溶质的质量分数为50%

C．t3℃时，各取15ga、b、c三种物质分别加入到50g水中充分溶解，能得到饱和溶液的是c

D．t2℃和t3℃时的两份b溶液，所含溶质质量不可能相等

25、下列曲线能正确反应对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、化合物C22H12的分子结构如图所示。下列关于该化合物的说法中，正确的是

A．C22H12的相对分子质量为276g

B．C22H12中碳、氢元素质量比为11：6

C．一个C22H12分子中含有6个H2

D．C22H12与CH4分子构成不同，化学性质存在差异

27、下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。根据题中信息回答：

(1)钙原子的核电荷数为______________，氟元素的相对原子质量为_______________；

(2)X=______________；A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____________(填序号)；

(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_____________(填序号)；

(4)17号元素在元素周期表中的位置是_______________________________________。

28、请根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：a 。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是 （填字母），反应的的化学方程式为 。

（3）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为 ，可选用的收集装置是 （填字母）。

（4）某化学兴趣小组利用Ｂ装置并改进后设计了一组“吹气球”实验，装置如图：

①向甲中长颈漏斗内加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，该操作的目的是________  _。

②若从乙中分液漏斗滴加入少量水入锥形瓶，欲使气球胀大，则锥形瓶中装有的固体物质可以是______。

A．NH4NO3   B．NaOH    C．NaCl    D．CaO

29、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲、乙、丙、丁、戊五种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表中、

(1)甲物质燃烧的化学方程式______。

(2)五种物质中，有可燃性的氧化物是______（填项目序号，下同），属于清洁能源的是______。

(3)根据下列选项回答：物质在化学变化前后，可能变化的是______（填序号，下同），一定变化的是______。

①原子种类       ②原子数目       ③分子数目       ④元素种类       ⑤元素化合价       ⑥分子种类

30、用化学符号填空：

（1）3个磷原子_______；（2）氯离子__________；（3）2个氢分子_________；

（4）钾元素___________；（5）氯化钠_________；（6）干冰____________。

31、用化学用语填空：

(1)2个氢氧根离子___________；

(2)锌离子___________；

(3)地壳中含量最高的元素与最高的金属元素组成化合物的化学式___________；

(4)画出氧原子结构示意图___________；

32、用化学符号表示：

(1)2个氢原子___________ (2)钙离子____________

(3)下列氯化物中的金属元素均按金属活动性排列，请写出空格中的物质的化学式：KCl  CaCl2 NaCl MgCl2 _____ ZnCl2

33、空气是一种宝贵的自然资源。

(1)空气中含量最高的气体是______，可用于医疗急救的气体是______，通电后能发出不同颜色光的气体是______。

(2)工业生产中获得大量氧气的方法是______，该方法利用各物质的______不同达到分离的目的，而自然界氧气来源于______。

34、用化学符号填空。

(1)标出氧化铝中铝元素的化合价___________

(2)3个氮分子 ___________

(3)4个碳酸根离子___________

35、现有A、B、C、D四种物质．A是无色无味的气体，B在A中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，同时生成一种黑色固体C．D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊．试判断A、B、C、D各是什么物质，请将答案填在空格内：

A是_____；B是_____；C是_____；D是_____．

36、在生产生活中，你会发现“化学就在身边”。

(1)校园里，在远处就能闻到桂花的香味，说明分子______。

(2)超氧化钾（KO2）常备于急救器和消防队员背包中，能迅速与水反应放出氧气：，X的化学式为______。

37、某兴趣小组同学利用下列实验装置探究分子的特性。

(1)用图 1 装置进行实验，将浸有酚酞试液的白色棉花团绑在树形铁丝上制成“花树”，在玻璃片上放置盛有浓氨水的微型烧杯，罩上大烧杯。 一段时间后，观察到的现象是___________。

(2)将分别充满红棕色二氧化氮气体和无色氮气的集气瓶(两气体不反应)，按图 2 中甲、乙两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起(不用振荡)。

①一段时间后，可观察到最终甲、乙中上下两瓶气体颜色均趋于一致，请从分子特性的角度解释原因：Ⅰ. ___________；Ⅱ.___________ 。

②实验时发现甲中两瓶气体的颜色很快趋于一致，而乙中需较长时间才能达到同样的效果。该现象说明相同条件下，二氧化氮气体的密度___________ (填“大于”、“等于”或“小于”)氮气的密度。

38、某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验：

探究一：以下是该小组探究影响H2O2溶液反应速率部分因素的相关实验数据．

(1)写出实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气的文字或符号表达式：___________。基本反应类型___________（填“化合反应或分解反应”），

(2)通过实验①和②对比可知，化学反应速率与___________有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是：___________。

(3)通过上述实验________（填“能”或“不能”）说明使用MnO2可以加快H2O2溶液反应速率。

探究二：某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．

在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了右图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。（已知铜在加热的条件下能与空气中的氧气反应生成氧化铜。）

(4)在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是__________。

(5)写出该实验中反应的文字或符号表达式为___________。

(6)小强测得实验结果如下：

由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数________2l%(填“＞”、“＝”、 “＜”)。造成该实验出现误差的原因可能是____。(填序号)

①没有交替缓缓推动两个注射器活塞

②读数时没有冷却至室温

③加入铜丝量太少

④加入铜丝量太多

(7)通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是_____。

39、化石燃料在造福人类的同时，也对环境造成了不良影响。保护环境，人人有责。请回答以下问题：

(1)煤燃烧时排放出二氧化氮、二氧化硫等气体会形成酸雨，请你说出酸雨有什么危害？(答一点即可)

(2)践行“低碳”生活，在日常生活中你应该做些什么？(答一点即可)

(3)写出一种你知道的新能源。

40、如图是有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略）

（1）若用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量，小明同学认为不可以，其原因是____________________________；若用木炭代替红磷，小丽同学认为也不可以，其原因是____________________________________。

（2）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：若用燃烧法测定空气中氧气含量，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是___________________________、_________________________________________。（写出两条即可）

（改进实验）

（1）请写出下列物质的化学式（化学用语）：无色液体_____ 、紫黑色固体 _____、⑤_____

（2）写出③的化学符号表达式为____________________________，其基本反应类型___________________________

（3）反应③中二氧化锰起____________________________作用。

（4）硫在氧气中燃烧时，集气瓶中可以预先装一些水的目的是____________________________

（5）写出⑥的化学符号表达式为________________________________________。