2025-2026学年（上）濮阳八年级质量检测化学

1、微量元素在人体中起着极其重要的作用，下列属于人体所需的微量元素是

A．N

B．Ca

C．P

D．I

2、下列物质由分子构成的是

A．水

B．氯化钠

C．金刚石

D．铁

3、下列关于分子、原子、离子的说法中错误的是

A．分子、原子、离子都在不断运动

B．分子、原子、离子都不显电性

C．分子是由原子构成

D．分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子

4、《中国诗词大会》促进了中华传统文化的传承和发扬。下列诗词中涉及化学变化的是

A．千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金

B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天

C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

5、证据推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是

A．化学反应前后质量不变，则和反应生成

B．、的最外层电子数均为8，则离子的最外层电子数都为8

C．元素的种类是由质子数决定，则质子数相同的微粒属于同种元素

D．在空气中铁制品比铝制品容易生锈，则铁的金属活动性比铝强

6、下列图象与对应操作一致的个数有

A．0个

B．1个

C．2个

D．3个

7、能用于区分硬水和软水的方法是

A．闻气味

B．观察颜色

C．加肥皂水

D．加食盐水

8、下列古代生产工艺或技术应用中主要体现物理变化的是

A．粮食酿酒

B．活字印刷

C．彩陶烧制

D．钻木取火

9、对燃烧及燃烧条件的实验探究进行了下图实验。有关说法错误的是

A．对比①②可探究：接触空气是燃烧的条件之一

B．对比②③可探究：燃烧的剧烈程度与O2的含量有关

C．对比③④可探究：红磷的着火点比白磷的高

D．对比①④可探究：温度达到着火点是燃烧的条件之一

10、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识中，错误的是

A．元素观：物质都是由元素组成的。

B．微粒观：氯化钠是由钠离子和氯离子构成

C．守恒观：10g碳和10g氧气反应，一定生成20g二氧化碳

D．转化观：氢气和水两种物质在一定条件下可以相互转化

11、将9.3g可能变质的烧碱，加入到98g10%的稀硫酸中，恰好完全反应。则溶液中溶质的质量为

A．12.5g

B．13.6g

C．16.5g

D．14.2g

12、下列图像与对应关系叙述错误的是

A．等质量的镁、铝加入足量的稀盐酸

B．足量的镁、铁加入等质量、等浓度的稀盐酸

C．分别向等质量的铁和锌加入等浓度的稀盐酸

D．分别向等质量、等浓度的稀硫酸中加入锌、铁

13、下列化学用语与含义相符的是

A．3Ne——3个氖元素

B．2——2个亚铁离子

C．I2——2个碘原子

D．NaBr——溴化钠

14、下列物质由分子构成的是

A．二氧化碳

B．铁

C．高锰酸钾

D．氯化钠

15、下列物质的构成微粒与构成氧气的微粒种类相同的是

A．硫酸铜

B．氦气

C．氨气

D．金刚石

16、下列关于空气各成分的说法，错误的是

A．氧气约占空气体积的21%

B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

C．氧气的化学性质比较活泼具有可燃性

D．空气中的氧气主要来自于植物的光合作用

17、下列物质的化学式书写、俗名都正确的是

A．氢氧化钠 烧碱

B．氧化钙    熟石灰

C．氯化钠 食盐

D．二氧化碳    干冰

18、化学是一门以实验为基础的科学。下列化学实验操作中正确的是

A．加热液体

B．倾倒液体

C．滴加液体

D．量取液体

19、连花清瘟在抗击新冠中发挥了重要作用。其有效成分为甘草酮(C22H22O6)。下列对甘草酮描述正确的是

A．一个甘草酮分子由22个碳原子、11个氢分子、6个氧原子构成

B．甘草酮不完全燃烧生成二氧化碳和水

C．甘草酮中碳、氢元素的质量比是1：1

D．甘草酮中碳元素的质量分数最大

20、俗话说“好记性不如烂笔头”，记笔记有助于课后巩固和阶段复习。下面是小聪同学在笔记中记录的物质燃烧现象，其中描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧会产生大量白雾

B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

C．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

D．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁

21、推理和归纳是化学学习常用的思维方法。下列叙述正确的是

A．原子、分子不显电性，可推断构成它们的粒子都不显电性

B．氧气、液氧都由氧分子构成，所以它们的化学性质相同

C．燃烧是发光、发热的化学反应，有发光、发热现象的变化都是燃烧

D．溶液是均一、稳定的混合物，所以均一、稳定的物质一定是溶液

22、证据推理与模型认知是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是

A．因为蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素

B．燃烧一般都伴随着发光放热的现象，所以有发光放热的现象就是燃烧

C．单质只含有一种元素，所以含有一种元素的物质一定是单质

D．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

23、配制溶质质量分数为的溶液。下图所示操作不正确的是

A．称取

B．量取蒸馏水

C．溶解

D．装瓶贴标签

24、被称为抗癌食品的芦笋中含有丰富的硒，这里的“硒”指的是

A．分子

B．原子

C．离子

D．元素

25、水对于生命活动、工农业生产具有重要意义、下列有关水的说法错误的是

A．尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头

B．为节约经济成本，工厂将污水直接排到河的下游

C．组织志愿者进行爱水护河环保活动，及时清理河道垃圾

D．农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水

26、如图所示，小海同学进行了模拟炼铁的实验。下列有关该实验的说法正确的是

A．实验开始时，先通入一氧化碳后加热

B．硬质玻璃管中的固体由黑色变为红棕色

C．A处酒精喷灯与C处酒精灯的作用相同

D．反应后，硬质玻璃管内固体减少的质量就是反应生成的二氧化碳的质量

27、掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:

（1）固体药品通常保存在_____里（填仪器名称）。

（2）取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是_____（答一点即可）。

（3）过滤液体时,玻璃棒的作用是_____。

（4）用托盘天平称量12.6 g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是_____。

（5）用量筒量取10ml水时，仰视读数，会导致水的实际体积_____。

28、下图是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题：

（1）x=________；

（2）图中A、B、C、D属于阴离子的是________________（填编号）；

（3）A与C形成化合物的化学式是__________________________。

29、某同学做细铁丝在氧气中燃烧试验时，他把细铁丝绕成螺旋状，一端系在一根铁丝上，另一端系上一根火柴。点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入盛有氧气的集气瓶下部，但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功。你认为该同学实验失败的原因可能是：

（1）   ；（2） ；

若改进后，实验取得了成功，可看到的现象是   ；

若在实验过程中集气瓶底被炸裂了，原因可能是   。

30、回答问题

(1)波尔多液是农业上常用的一种杀虫剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。

①生石灰加水过程中会放热，请写出该反应的化学方程式。_______

②写出波尔多液不能用铁质容器来配制的原因。(用化学方程式表示)_______

(2)将6.5g含有一种杂质的锌粉与足量的稀硫酸反应，生成0.18g氢气，则该锌粉中混有的杂质是_______；(填“铜”或“铝”)

(3)向某硝酸银溶液中放入一定量的锌粉和铁粉的混合物，充分反应后过滤，滤液为无色，①滤渣中一定含有的哪些金属？_______；②写出一定能发生反应的方程式_______。

31、金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。请回答下列问题：

(1)铁制品表面常会涂漆防止锈蚀，铁生锈实际上是铁与空气中的___________(填化学式)和水蒸气发生的化学反应，铁锈的主要成分是___________(填化学式)。 

(2)在空气中，铝具有很好的抗腐蚀性，其原因用化学方程式表示为___________。

32、自来水厂净水主要过程如下图：

(1)上述过程中活性炭的作用是______。

(2)“操作”的名称是______，所用玻璃仪器有______、玻璃棒、漏斗等。

(3)混凝剂也可用Al（OH）2Cl，将氯化铝溶于水后，再加入碳酸钠可反应生成A1（OH）2C1、氯化钠、二氧化碳，反应的符号表达式为______。

33、某同学用一根合适的轻杆和大小相同的空杯，制作如图所示的实验装置，通过在杯底粘橡皮泥的方法调节装置，使杆在水平位置平衡。当他往右侧空杯中缓慢倾倒二氧化碳气体时，杆的____侧将下降。二氧化碳能灭火是因为它具有____的性质。

34、某中学探究性学习小组对来河的水质状况进行有关检测：

（1）取水后除去水中难溶性固体杂质的操作是_____。

（2）含有较多钙、镁离子的水称为_____（选填“硬”或“软”）水；人们如果长期饮用硬水，体内容易产生结石。因此，硬水必须软化才可饮用日常生活中将水_____可使水软化。区别硬水和软水可加入试剂_____。

35、在“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。

（1）图1是四种粒子的结构示意图。

①D表示阳离子，则X＝_____。

②A、B、C、D中表示了_____种元素。

③C和D两种粒子结合构成物质的化学式是_____。

（2）汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放，其中某一反应过程的微观变化如图2所示。请回答下列问题：

①已知丁是一种单质，则丁的化学式是_____。

②该反应的化学方程式为_____。

36、下列描述中______是物理变化，______是化学变化，______是物理性质，______是化学性质(填序号)

①碱式碳酸铜受热易分解；②酒精燃烧；③空气是无色无味的气体；④木棒受力折断。

37、根据下列图示回答有关问题。

(1)实验一：O2的制取。

①仪器甲的名称是______。

②实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式为______。收集比较纯净的氧气应选用的收集装置是______（填序号）。验证所收集的气体是氧气的方法是______。

(2)实验二：探究影响钢铁锈蚀速率的因素。按图甲所示连接实验装置，同时插入氧气传感器，采集数据，得到如图乙所示的曲线，实验中食盐水和稀醋酸浓度相同。

①进行实验时，可以明显看到广口瓶______（填编号）的底部最先有红棕色固体生成。

②该实验可以得出的结论是______。

38、气体制备是初中化学学习的重要内容。请根据图示完成问题:

（1）仪器b的名称是_______。

（2）实验室用氯酸钾制收氧气可选择的发生装置是_______，其化学反应方程式为_______。

（3）用装置B和装置C均可以制取气体_______(一种，填化学式)， 装置B的优点是_______。

（4）收集氧气可以用装置D的原因是_______，若用装置G收集氧气，气体应该从______(填“a”或“c”)进入

39、自然环境是由生物圈、岩石圈、大气圈、水圈组成的。如图是自然环境中部分物质的循环示意图。请回答下列问题：

（1）写出示意图中涉及的一种阴离子的名称： ____________ ；

（2）写出岩石圈中可能存在的任一种金属离子的符号： ______ ；

（3）写出大气圈中含量最多的物质的化学式： ________

（4）写出下列化学符号中“2”的意义。

①2NH3： ________________ ；

②H2O： ________________ ；

③CO32-： ________

（5）示意图中共出现了 ____________ 种分子。

40、某化学小组用如图所示的装置制取气体。

（1）若实验室用A装置制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式。

（2）检查A装置的气密性时，连接好仪器，向长颈漏斗中加水之前的操作是什么？

（3）若用B装置收集氧气，请将B装置中导管补画完整。