2025-2026学年（上）澄迈八年级质量检测化学

1、我们生活在一个不断变化的世界，下列变化中，属于物理变化的是

A．冰块融化

B．牛奶变酸

C．钢铁冶炼

D．光合作用

2、用过氧化氢制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（       ）

A．不放出氧气

B．放出氧气速率不变

C．放出氧气总量减少

D．放出氧气总量不变

3、在氯化物中氯的化合价是-1。氯化铁(FeCl3)中铁元素的化合价是

A．-3

B．-1

C．+2

D．+3

4、对下列事实或做法的解释正确的是

A．生石灰与水接触发热——热能转化为化学能

B．众人拾柴火焰高——着火点越低，越易燃烧

C．氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变

D．用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量

5、下列实验现象的描述中不正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾

B．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体

C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、放热、生成一种黑色固体

D．硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色

6、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．滴加液体

C．连接仪器

D．收集氢气

7、在A+B=C+D的反应中，已知30gA和10gB恰好完全反应，生成5gD，且已知C的相对分子质量为70，则A的相对分子质量是

A．20

B．25

C．40

D．60

8、2023年夏天，临沂市“水韵琅琊”旅游项目——水上巴士夜游沂河，一票难求。沂河是临沂人民的“母亲河”。以下有关说法正确的是

A．沂河水中，只含有氢元素与氧元素

B．为防治水体污染，应合理使用农药和化肥

C．加入明矾，可吸附除去沂河水中的钙、镁离子

D．可以用加肥皂水的方法鉴别硬水和软水，产生泡沫较少浮渣较多的为软水

9、下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是

A．金刚石和石墨物理性质差异大的原因是碳原子的排列方式不同

B．CO和组成元素相同，所以它们的化学性质也相同

C．CO可用于冶炼金属、做气体燃料；可用于做气体肥料、灭火

D．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定

10、空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是

A．氮气约占空气总质量的78%

B．稀有气体可用于制作航标灯

C．氧气化学性质比较活泼，可作燃料

D．目前计入空气污染指数的有害气体为、、等

11、分类法是学习化学常用的一种方法。下列选项不符合图示关系（a、b为并列关系，分别包含c、d）的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列说法不正确的是

A．④比①先变红，说明 CO2密度大于空气

B．该装置的优点是对比性强，一次实验得到多个结论

C．该实验可证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质

D．①、④变红，②、③不变红，说明使紫色石蕊变红的是碳酸

13、下图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子结构示意图，下列说法正确的是

A．氯元素的相对原子质量为35.5g，微粒D中的X的值是8

B．A、B代表的微粒具有相似的化学性质，C为阳离子

C．粒子结构示意图中共表示四种元素

D．A、B、C、D四种粒子中，易得到电子的是A、B

14、下列实验操作中正确的是

A．量取液体

B．过滤

C．检查装置气密性

D．点燃酒精灯

15、把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，能得到溶液的是

A．蔗糖

B．碘粒

C．汽油

D．面粉

16、氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧，能生成无色无味气体的是

A．硫粉

B．铁丝

C．镁条

D．木炭

17、类推的思想方法在化学学习中应用广泛，下列类推正确的个数有

①氧气是一种无色无味的气体，所以无色无味的气体一定是氧气

②化学变化往往伴随有颜色的变化，所以有颜色改变的一定是化学变化

③二氧化碳能使燃着的木条熄灭，所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳

④物质在氧气中燃烧的现象会发光放热，所以跟氧气发生的反应一定会发光放热

⑤由一种物质组成的是纯净物，所以纯净物一定是由一种物质组成

⑥氧化反应是物质与氧发生的反应，所以物质与氧气发生的反应一定是氧化反应

⑦化合反应不一定是氧化反应，氧化反应也不一定是化合反应

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

18、如图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是

A．该反应中，有三种氧化物

B．该反应属于化合反应

C．该反应前后原子的种类、个数没有发生改变

D．该反应中只有三种物质是由分子构成的

19、下列物质的用途与其化学性质无关的是

A．氧气供给呼吸

B．用一氧化碳冶炼金属

C．用活性炭除去冰箱异味

D．用二氧化碳灭火

20、正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下面操作正确的是

A．连接仪器

B．检查气密性

C．吸取液体

D．倾倒液体

21、如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀。如下表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是

A．①

B．②

C．③

D．④

22、用 pH 试纸测定汽水的 pH，如图所示，则测得结果与实际值相比

A．偏高

B．偏低

C．相等

D．无法确定

23、空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素及地壳中含量最多的非金属元素，共同组成化合物，其化学式为

A．Al(OH)3

B．Fe(NO3)3

C．Al(NO3)3

D．Al2O3

24、性质决定用途，用途反映性质。下列说法中不正确的是

A．氮气化学性质不活泼，可用作保护气

B．洗涤剂能溶解油污，可用于清洗餐具

C．活性炭有吸附性，可用作冰箱除味剂

D．钛合金与人体具有很好的“相容性”，可用于制造人造骨

25、“绿色中国”可持续影响力大会于2023年12月30日在北京举行，本次大会主题为“践行绿色理念，共话中国责任企业可持续发展道路”。下列做法不符合这一理念的是

A．积极回收利用，垃圾进行分类处理

B．提倡绿色出行，大力发展公共交通

C．发展清洁能源，使用太阳能灯照明

D．增强比赛气氛，大量燃放烟花爆竹

26、“新冠肺炎”肆虐全球，戊二醛（C5H8O2）被誉为化学消毒灭菌剂发展史上的第三个里程碑，在防疫方面起到了非常大的作用。下列有关戊二醛的说法错误的是

A．戊二醛中氢元素质量分数最小

B．戊二醛的相对分子质量为100

C．戊二醛是由碳、氢、氧三种元素组成

D．戊二醛分子中碳、氢、氧的元素质量比为3:4:2

27、空气是人类赖以生存的宝贵资源。

(1)空气的用途：焊接金属时常用作保护气的是______。

(2)空气的成分：老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术，测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。

①燃烧匙中红磷燃烧的主要现象是______，反应的文字表达式是______，属于______反应。（填基本反应类型）

②结合曲线，解释AB段气体压强变化的原因是______。

③t2时导致压强变化的操作是______，最终集气瓶中水平面大约上升至刻度______处。由此可以得出有关空气组成的结论是______；

(3)空气的保护：图丙是某地PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是______。

A．减少汽车的保有量

B．用风能与太阳能发电替代燃煤发电

C．减少工业生产中二氧化碳的排放

28、请用化学符号填空：

（1）n个氢原子____________

（2）3个亚铁离子_________

（3）2个硫酸根离子_________

（4）氮元素显+4价的氧化物_________

29、金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用。

（1）_____是目前世界年产量最高的金属。

（2）近年来，我省多地纷纷开展文明城市创建工作，垃圾分类回收是其中一项重要举措。某市街道垃圾桶如图所示请回答下列问题：

①图中标识的物质，属于金属材料的是_____（写出一种即可）。

②使用铝合金做内筒的优点是_____（写出一点即可）。某品牌饮料的空易拉罐应收入_____（填“可回收”或“不可回收”）筒中。

③铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的_____发生化学反应的过程。结合实际，在日常生活中防止铁锅生锈的方法是_____。

（3）《淮南万毕术》记载有“曾青（指硫酸铜溶液）得铁则化为铜”，相关的化学方程式是_____。为验证Al、Ag、Cu的金属活动性强弱，某同学设计的如下方案中合理的是_____。

A  A1、Cu、AgNO3溶液

B  Ag、Al2（SO4）3溶液、CuSO4溶液

C  A1、Ag、CuSO4溶液

D  A1、Ag、Cu、稀盐酸

30、实验室通常将少量的白磷保存在_____中，金属钠保存在_____中。

31、A、B、C、D、E均为初中化学中不同类别的物质，A与C不含相同元素，E含钠元素，它们的变化关系如图所示，其中红色物质A在一定条件下可以转化为单质B，“—”表示相连的两种物质能发生反应。则：

（1）A的化学式是   ；D物质所属类别是_______（选填酸、碱或盐)。

（2）A转化为B的化学方程式   。

（3）C与E反应的化学方程式________________________________。

32、（1）《周口日报》消息：2013年底，周口市1000辆出租车和200辆公交车将改装成天然气汽车，这样做的优点是_____（只要答一点即可）；

（2）煤在燃烧时能够产生的空气污染物包括_____（至少填二种）。

33、（6分）甲为初中化学常见物质，请根据下列叙述回答问题：

（1）若甲是一种在标准状况下密度最小的气体，该气体化学式为   。

（2）若甲能与稀盐酸反应，产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则甲中一定含有_____元素。

（3）若甲是一种气体单质，可分别由X和Y在一定条件下通过分解反应制得，且X可生成Y，则Y的化学式为   ，X制取甲的化学方程式为   。

（4）若甲能与水反应且放热，将少量甲加到饱和石灰水中，溶液变浑浊。当溶液温度恢复到室温时，则下列说法正确的是   （填字母序号）。

A．甲是二氧化碳

B．反应后溶质的质量减小

C．反应后溶剂的质量增多

D．反应前后溶液中溶质的质量分数保持不变

34、化学与文学有着不解之缘，很多成语和文学作品中都蕴含着化学知识。请回答下列问题：

（1）下列成语一定蕴含着化学变化的是 _____（填字母序号）。

a、水滴石穿   b、聚沙成塔   c、火上浇油 d、死灰复燃

（2）“遥知不是雪，唯有暗香来”说明分子具有的性质是_____。

（3）“钻木取火”说明燃烧需要的条件之一是 _____。

（4）“真金不怕火炼”说明金的化学性质 _____（选填“活泼”或“稳定”）。

（5）在古代人们把烧红的生铁放在铁砧上反复捶打最终使生铁转化为钢，这就是“百炼成钢”的来历，这样做的目的是降低生铁中碳元素的含量。请写出上述过程中最关键反应的化学方程式 _____。

35、请用化学符号填空：

(1)氩气____________；

(2)两个氧原子____________；

(3)三个二氧化碳分子____________；

(4)氢单质____________；

(5)三个氢氧根离子____________；

(6)氧化铜中铜元素的化合价为+2价____________。

36、多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。

(1)根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。

(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有___________(填字母)。

A.液态二氧化碳汽化时吸热，降低了周围的温度

B.二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧

C.液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料

(3)二氧化碳是导致地球上发生“温室效应”的主要气体，现代人类已意识到它的排放必须控制．绿色植物通过_________ 作用吸收二氧化碳，同时向空气中放出____________(填化学式)。空气中二氧化碳的主要来源是__________，为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议合理的是_______ (填序号)。

①开发太阳能、水能、风能、地热等能源；

②减少化石燃料的使用；

③大量植树种草，禁止乱砍滥伐。

37、将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示：

(1)由图可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是_______(填“放热”或“吸热”)反应，写出该反应的化学方程式：_______。

(2)从A到B过程中，烧杯中溶液的pH逐渐_______(填“变大”或“变小”)。

(3)_______点时恰好完全反应，C点的溶液中含有的溶质为_______。

(4)如下图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出该反应的微观实质是___。

38、以下实验装置是实验室制取气体的常用装置，请结合实验装置回答：

（1）写出仪器a的名称：__________；

（2）实验室常用一种暗紫色物质制取氧气，反应装置应选择________（填字母），反应的化学方程式是____________。若用F装置收集氧气，反应装置的导气管应连接F装置的_______端（填字母）；

（3）实验室制取二氧化碳气体时，反应装置选C的优点是___________，写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式________________。

39、请简要说明下列操作可能造成的不良后果。

(1)倾倒细口瓶中的药液时，标签没有向着手心________．

(2)胶头滴管取用试剂后平放或倒放________．

(3)给试管加热时，试管外壁有水________．

(4)加热后的试管立即用冷水冲洗________．

40、长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体。这层白色固体是怎样形成的_____？主要成分是什么_____？写出有关反应的化学方程式_____。