2025-2026学年(上)郑州八年级质量检测化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤。向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气体生成。下列结论正确的是(  )

A.滤出的固体中一定含有Ag

B.滤出的固体一定是Ag和Cu的混合物

C.滤液中一定有Zn(NO3)2和 Cu(NO3)2

D.滤液中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2

2、“钙基固硫”是有效减少煤燃烧产生二氧化硫的方法之一。它是在煤中加入适量的生石灰,燃烧时发生的反应:2CaO+2SO2+O2=2X,则生成物X中硫的化合价为

A.+2

B.+4

C.+6

D.+7

3、逻辑推理是化学常用的思维方法。下列推理正确的是

A.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子

B.利用红磷可以测定空气中氧气的含量,则利用木炭也可以

C.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定属于同种元素

D.BaCl2可以与硫酸盐溶液反应生成白色沉淀,所以与BaCl2溶液反应生成白色沉淀的物质一定含有

4、下列对蜡烛及其燃烧的探究实验中描述错误的是

A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水

B.蜡烛火焰分三层,最明亮的是外焰,温度最低的是焰心

C.石蜡浮于水面上方,说明石蜡密度大于水

D.蜡烛燃烧时冒出的黑烟是由于燃烧不充分,产生了碳的小颗粒

5、下列图像对应关系正确的是

A.一定质量的木炭与过量氧气反应

B.a、b试管内分别加入等浓度、等体积的过氧化氢溶液试管内有少量二氧化锰

C.加热一定质量的高锰酸钾

D.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物

6、空气的成分中,常用作食品包装袋内的保护气的是

A.氮气

B.氧气

C.水蒸气

D.二氧化碳

7、下列物质由分子构成的是

A.NaCl

B.CH4

C.CuSO4

D.He

8、杭州亚运会首次使用“零碳甲醇”燃料作为火炬燃料。下列有关甲醇(CH3OH)的说法正确的是

A.属于氧化物

B.由碳、氢、氧三种原子构成

C.C、H、O原子个数比为1:3:1

D.甲醇中氧元素的质量分数最高

9、下列实验操作正确的是

A.点燃酒精灯

B.闻药品的气味

C.pH测定

D.稀释浓硫酸

10、下列实验基本操作中不正确的是

A.加热液体

B.气密性检查

C.验满氧气

D.闻气体气味

11、下列图象与对应叙述相符的是

A.等质量、等浓度的稀硫酸和过量且等质量的锌粒和锌粉反应

B.分别用等质量的溶质质量分数为的过氧化氢溶液制氧气

C.向一定质量的镁粉和银粉固体混合物中逐滴加入溶液

D.向溶液中加入水

12、下列实验现象描述正确的是

A.蜡烛在空气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳和水

B.铜条插入硝酸银溶液中,产生银白色固体,溶液由蓝色变为无色

C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

D.一氧化碳在空气中燃烧,产生蓝色火焰

13、下列不属于空气污染物的是

A.稀有气体

B.二氧化硫

C.二氧化氮

D.细颗粒物

14、规范的实验操作是实验安全与成功的保证。下列实验操作不正确的是

A.熄灭酒精灯

B.检查装置的气密性

C.倾倒液体

D.过滤

15、在A+3B=2C+2D的反应中,14gA与B完全反应生成44gC和18gD,则B的质量是

A.48

B.34

C.32

D.102

16、邓州发展,我的责任。下列措施中,你认为不正确的是

A.为促进消费,大力支持路边烧烤

B.引进风电和光伏发电,改变能源结构

C.回收废旧金属,保护环境

D.节约用纸,低碳生活

17、下图的实验操作或方法能达到实验目的的是

   

   

   

   

A.比较空气与呼出气体中CO2含量的多少

B.利用碳酸钠与盐酸的反应验证质量守恒定律

C.利用蒸馏水、植物油、干燥剂等探究铁生锈的条件

D.比较合金和纯金属的硬度

A.A

B.B

C.C

D.D

18、天文学家发现一颗奇特的行星,在温度高达300℃的表面,水竟然呈固态俗称“热冰”。下列说法正确的是

A.“热冰”和的化学性质相同

B.“热冰”融化后分子大小发生改变

C.“热冰”融化时分子间隔发生改变

D.“热冰”融化质量不变符合质量守恒定律

19、稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液的变化如图所示。下列说法正确的是

   

A.该反应的基本类型是中和反应

B.p点所示溶液中的溶质只有

C.n点表示的溶液中微粒数目相同

D.该图所对应操作是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中

20、化学变化创造物质。下列转化要通过化学变化才能实现的是

A.空气→液氧

B.自来水→蒸馏水

C.石油→煤油

D.高锰酸钾→锰酸钾

21、下列物质能由金属和酸反应直接制取的是

A.CuCl2

B.FeCl3

C.ZnCl2

D.AgCl

22、下列实验操作中,规范且正确的是

A.过滤

B.加热液体

C.塞紧胶塞

D.读取液体体积

23、下列有关实验现象描述正确的是

A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出大量的热

B.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾

C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体

24、某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,该厂向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤液中加入少量的稀盐酸,无沉淀产生,则下列有关说法正确的是

A.滤出的固体中一定含有银,也可能含有铜

B.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含铁

C.滤液中一定含有,一定没有

D.滤液中一定含有,可能含有

25、利用如下图所示实验器材能够完成实验的是

A.探究二氧化碳与水反应

B.探究燃烧三个条件

C.测定空气中氧气含量

D.探究蜡烛中含有氢元素

26、下列图示实验操作中,正确的是

A.铁丝在O2中燃烧

B.添加酒精

C.称量NaCl

D.读取液体体积

二、填空题(共10题,共 50分)

27、请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。

1)从分类角度:空气属于______________(填“混合物”或“纯净物”)。

2)如图分别表示某些气体的主要用途,这些气体依次是____________________________________

3)从环保角度:下列保护空气措施合理的有____________(填标号)。

A鼓励使用太阳能热水器

B工厂通过加高烟囱直接排放废气

C提倡绿色出行,发展公共交通

28、“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任

(1)下列“水”属于纯净物的是      (填序号)

A.蒸馏水   B.河水 C.自来水

(2)用如下图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是 该实验说明水是由    组成的.电解水的反应文字表达式为

(3)我国水资源分布不均匀.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用       检验地下水是硬水还是软水;生活中可用   的方法降低水的硬度;某同学自制下图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是      

(4)请举一例生活中节约用水的具体措施

 

 

29、(1)化学世界绚丽多彩,请选择适当的序号填空

A、红色  B、绿色  C、黑色  D、白色 E、无色 F、紫黑色

①高锰酸钾 _______; ②氧化镁_________; ③ 碱式碳酸铜_________

④五氧化二磷_________;  ⑤稀盐酸________;   ⑥木炭_______________

(2)现有物质:①氮气;②氧气;③氦气;④干冰;将相关物质的序号填在相应的空格内:

属于稀有气体的是_________;  可用于人工降雨的是_________

用于急救病人的是_________;  充入食品包装袋内的是__________

30、在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。

 

按上图所示,回答下列问题。

1)图1中数字6表示_____

2)碳原子和氧原子的化学性质不同是因为_____不同。

3)图2变化前后保持不变的粒子是_____(填微粒名称)。

31、如图ABCDEF均为化学中常见的物质,其中B在常温下为最常见的液体,C为气体,E为大理石的主要成分。物质间的转化关系如图所示,反应物、生成物均已标出。请依据图示推断:

(1)请写出下列物质的化学式。

A_________C_________D_________E_________

(2)写出下列转化的文字表达式。

A→-B+C___________________________________________________

E→C_______________________________________________________

 

32、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:

(1)10℃时甲物质的溶解度______乙物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”)。

(2)30℃时将50g甲物质放入50g水中,充分溶解后,溶液质量为______g。

(3)将30℃时甲、乙两物质饱和溶液各100g分别蒸发10g水后,降低温度到10℃,过滤,得到溶液a和溶液b。对于溶液a和溶液b,下列说法中不正确的是______

A都是饱和溶液    B溶液质量a<b    C溶质质量a=b D溶剂质量a>b    E溶质质量分数a=b

33、化学源于生活、生产、科技,又应用于生活、生产、科技。

(1)某同学向取来的某水样中加入少量肥皂水振荡,产生大量泡沫和少量浮渣,说明该水样属于____________(填“硬水”或“软水”);

(2)已知一氧化碳是一种可燃性气体,因此在点燃一氧化碳之前一定要先________,请写出一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳的的化学方程式__________;

(3)要想除去水中的泥沙等不溶性杂质,可以采取的实验操作是______________;

(4)自来水厂常利用活性炭的___________性,除去水中的色素和有异味的杂质。

34、(8分)实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:②  

(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式  

(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合   .该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进:

(4)用图F装置收集氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从   (填“a”或“b”)端通入;

(5)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;②氨水能使无色酚酞试液变红;③实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水。则实验 室制取氨气的装置组合可以选用 。小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是______________、_______ _____。

 

35、下图是初中化学教材中的一些实验,请据图回答下列问题:

(1)根据A实验中出现的现象可以得出的实验结论是_________

(2)B实验可验证质量守恒定律,从原子的角度分析“质量守恒定律”的原因是:化学反应前后原子种类、原子质量和_________不变。

(3)C实验中能形成溶液的是试管_________(填序号)。

36、根据所学知识回答问题:

(1)过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ___________

(2)加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ___________。这两个反应中都有二氧化锰,第一个反应前后二氧化锰质量 ___________(选填“增加”、“减少”或“不变”),其中二氧化锰在反应中起 ___________ 作用;第二个反应前后二氧化锰质量 ___________(选填“增加”、“减少”或“不变”)。

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:

1)指出标号仪器的名称:①_____

2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为_____。应选择的发生装置是_____,可以用E装置收集氧气的原因是_____,集满氧气的集气瓶应_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。若用F装置收集氧气,应从_____ab)通入。

3A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是_____

4G装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是_____,植物油上方原有的空气对实验的结果_____(填“有”或“没有”)明显影响。

5)实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。已知氨气(NH3)在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室制取并收集氨气,所选择的制取装置(从A~E装置选择)是_____(填标号)。

38、下列装置常用于实验室制取气体,请回答下列问题。

(1)写出仪器①的名称______

(2)实验室用A制取O2的反应方程式是______

(3)用装置C收集氧气时,收集气体不纯的原因可能是______(写一点即可)。

四、简答题(共2题,共 10分)

39、在一定质量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn,充分反应后,过滤,可得到固体和溶液。

(1)请写出一个有关反应的化学方程式___________

(2)若向滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀生成,则滤液中一定含有哪些溶质?

(3)若反应后所得溶液的质量比反应前溶液的质量大,请解释原因。

40、有四瓶无色气体,分别是氮气、氧气、空气和二氧化碳,为了区分它们,将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中,木条燃烧状况不变的气体是___,使木条燃烧更旺盛的气体是___,要继续区分另两种气体,方法是(写出实验操作过程、现象和结论)___

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