2025-2026学年(上)图木舒克八年级质量检测化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、海洋是一个巨大的资源宝库。海水资源综合利用的部分途径如图(已知:粗盐中的杂质有泥沙、MgCl2、CaCl2,流程中部分操作及试剂已省略)。下列说法错误的是

   

A.试剂X的作用是除尽粗盐中的Ca2+,则试剂X为Na2CO3

B.滤渣中除泥沙外,还含有氢氧化镁、碳酸钙

C.操作2是利用降温结晶使氯化钠析出

D.提取MgCl2历经步骤1、2的主要目的是富集并提纯氯化镁

2、推理是学习化学的一种重要方法,必须严谨、科学。下列推理中正确的是

A.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝能在空气中燃烧

B.可燃性气体点燃前要检验纯度。所以点燃甲烷气体前要先检验其纯度

C.燃烧都伴有发光放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧

D.稀有气体可以作保护气,所以作保护气的气体一定是稀有气体

3、如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列判断正确的是

A.t2℃时,甲、乙两种物质溶液的溶质质量分数相等

B.甲的溶解度大于乙的溶解度

C.t3℃时,将30g甲物质跟50g水混合,所得溶液是不饱和溶液

D.将t3℃时的甲、乙相同质量的饱和溶液,温度分别降到t2℃时,甲溶液析出的晶体质量更多

4、重氢可应用于光导纤维制备,重氢和氢都属于氢元素,是因为它们的原子具有相同的

A.质子数

B.中子数

C.原子核

D.相对原子质量

5、以CO2和H2为原料合成C2H4是综合利用二氧化碳、实现“碳中和”的研究热点。相关反应的微观示意图如下所示。关于该反应,下列说法正确的是

A.参加反应的甲和乙的质量比为11:1

B.生成丙和丁的分子个数比为1:2

C.反应物和生成物共涉及3种化合物

D.反应前后元素的化合价都不变

6、随着神舟十五号飞船的成功发射,6名中国航天员在空间站实现在轨交接。空间站中有一套完善的再生式环境控制与生命保障系统,可实现舱内氧气和水的循环利用,保障航天员长时间在轨驻留的需求。下列过程属于物理变化的是

A.长征二号F遥十五火箭点火发射

B.还原去除舱内的二氧化碳使其生成氧气

C.利用循环水电解制氧气

D.冷凝回收舱内的水蒸气

7、三星堆遗址考古工作中发现了大量生锈的铜器,铜锈的要成分为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。经查阅资料可知铜元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是

A.铜是非金属元素

B.铜的相对原子质量为63.55g

C.铜原子的核电荷数是29

D.乙图中x的值为2

8、每年的3月27日,是“全国中小学生安全教育日”。下列做法错误的是

A.进入久未开启的菜窖前先做灯火实验

B.发现泄漏应立即拨打求救电话

C.炒菜锅着火,不能用水浇灭

D.吸烟有害健康,青少年不要吸烟

9、下列有关实验现象的描述,正确的是

A.镁在氧气中燃烧发出黄光,生成黑色固体

B.硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成一种刺激性的二氧化硫气体

C.氢气验纯时,试管应该倒放着接近酒精灯火焰,听到声音很小则表示气体较纯

D.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾,并放出热量

10、下列化学符号的解释正确的是

A.表示两个硫酸根离子

B.:只能表示铜元素、一个铜原子

C.:“3”表示臭氧中有3个氧原子

D.读作硝酸亚铁

11、下列实验操作能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验操作

A

鉴别甲烷和氢气

点燃,分别在火焰上上方罩干冷烧杯

B

区分空气、氧气、二氧化碳气体

将燃着的的木条分别伸入集气瓶

C

除去二氧化碳中少量一氧化碳气体

将混合气体在空气中点燃

D

区分木炭粉和二氧化锰粉末

观察颜色

A.A

B.B

C.C

D.D

12、下列实验操作正确的是

A.液体的倾倒

B.添加酒精

C.滴加液体

D.加热烧杯中的液体

13、下列图示是某些实验的部分装置图,其中分析正确的是

A.①中利用红磷燃烧测定空气中氧气含量时,可以将红磷换成木炭

B.②中进行硫在氧气中燃烧时,可以将集气瓶中的水替换为砂子

C.③中反应前后称得质量不等,说明该反应不遵守质量守恒定律

D.④中由铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可以得知可燃物燃烧需要温度达到着火点

14、为了使天空更蓝,加强大气质量监测是有效途径之一。下列物质被列入空气质量监测项目的有:①可吸入颗粒物、②二氧化硫、③二氧化碳、④一氧化碳、⑤二氧化氮、⑥氧气

A.①④⑤⑥

B.①②④⑤

C.②③⑤⑥

D.②③④⑤

15、通常状况下,铁丝在氧气中燃烧的产物是

A.Fe3O4

B.FeO

C.Fe2O3

D.Fe(OH)3

16、实验室的药品要求分类存放。下列应与氯化钠存放在同一个实验柜的是

A.硝酸钾

B.苛性钠

C.氧化钙

D.盐酸

17、下列实验方案能达到相应目的的是

A.探究CO2与水发生反应

B.证明MnO2是H2O2分解的催化剂

C.验证质量守恒定律

D.比较不同物质的着火点

18、天宫课堂结合载人飞行任务,贯穿中国空间站建造和在轨运营系列化推出,由中国航天员担任太空教师,以青少年为主要对象,采取天地协同互动方式开展。天宫课堂逐渐成为中国太空科普的国家品牌,到目前为止已举行了四期。2021年12月9日,航天员王亚平在中国空间站展示了在无容器材料实验柜中进行的锆金属熔化与凝固实验。如图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法不正确的是

A.锆原子的质子数为40

B.锆原子位于元素周期表第五周期

C.锆元素的相对原子质量为91.22

D.锆原子在化学反应中容易形成带两个单位负电荷的离子

19、下列实验方案能达到目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

除去水中的杂质

过滤

B

检验二氧化碳是否集满

将带火星的木条靠近集气瓶口

C

探究燃烧是否需要温度达到着火点

比较红磷和白磷在60℃环境中能否燃烧

D

证明CO2与水发生化学反应

用石蕊溶液染成紫色的湿润纸花放入盛满CO2的集气瓶中

A.A

B.B

C.C

D.D

20、溶液对我们的生产生活都有非常重要的意义,下列有关溶液的正确说法的是

A.均一、稳定的液体一定是溶液

B.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液

C.洗涤剂是利用乳化作用除去油污,汽油除去油污则是利用了溶解作用

D.从一杯质量分数为10%的食盐溶液中倒出一半,余下的溶液质量分数为5%

21、碳元素与氧元素的本质区别是

A.质子数不同

B.电子数不同

C.中子数不同

D.最外层电子数不同

22、水受热沸腾汽化,下列有关该过程的说法不正确的是

A.水分子分解成原子

B.水分子的能量增大

C.水分子间的间隔增大

D.水分子的运动速率加快

23、2023年5月10日,我国搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭发射升空。下列不属于化学研究范畴的是

A.研制火箭燃料

B.确定飞船运行轨道

C.制造飞船芯片

D.研制火箭外层涂料

24、下列生活用品中,碱性最强的是

A.84消毒液pH≈12.0

B.肥皂pH≈10.5

C.牙膏pH≈9.0

D.洁厕剂pH≈2.0

25、下列实验方案能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

除去CO2中混有的少量CO

将混合气体缓慢通过灼热的氧化铜

B

鉴别CuSO4和NaCl固体

取样于试管中,加入足量的水,观察是否溶解

C

检验CO2中的HCl气体

通入紫色石蕊溶液,观察溶液是否变红

D

分离铁粉和铜粉

加入足量的稀盐酸,充分反应后,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

26、下列实验中,根据实验现象可得到相应结论的是

A.实验①:进行粉尘爆炸实验,鼓入空气后罐内发生爆炸,说明面粉具有可燃性

B.实验②:向鸡蛋壳中加入醋酸产生气泡,气体使澄清石灰水变浑浊,说明鸡蛋壳中含有钙元素

C.实验③:检查装置气密性时导管口有气泡冒出,说明装置内气体分子的大小发生变化

D.实验④:用向下排空气法收集甲烷,说明甲烷的密度比空气大

二、填空题(共10题,共 50分)

27、用化学用语填空。

①钙元素___;②2个氯原子___;③3个五氧化二磷分子___;④硫酸根离子__

28、用化学符号表示:

13个铁原子_____

22个氮分子_____

3)钠离子_____

4)地壳中含量最多的金属元素是_____

5)氢氧根离子_____

29、空气是我们熟悉的物质。

(1)氧气可用于医疗急救是因为氧气能______

(2)氮气化学性质不活泼,可用作______

(3)用微观示意图表示空气的主要成分,下图中最合理的是______(填序号)。资料:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。

A.

B.

C.

D.

30、氧气性质和制取是化学学习的重要内容。

1)如何验证一瓶无色气体是氧气______?

2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么______?

3)已知铁的某种氧化物中,铁元素与氧元素的质量比7:3,则该氧化物中铁元素的化合价为_________

4)下图是实验室制取氧气的常用装置:

实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,需要用B作为发生装置的理由是_______,检验B装置气密性的方法_________

若用如图装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤_______

31、目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料。

1)化石燃料包括_____、石油、天然气等。

2)将石油加热炼制,利用石油中各成分的_____不同进行分离,可得到不同的产品,使石油得到综合利用。

3)天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧的化学方程式为_____

32、化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题。

(1)书写重要的档案时规定应使用碳素墨水,原因是______

(2)工业上用赤铁矿炼铁(方程式表示)______

(3)实验室里制取二氧化碳气体(方程式表示)______

(4)除去铜粉中少量的铁粉杂质(方程式表示)______

(5)在440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应可生成金刚石和碳酸钠,该反应方程式为______

(6)以FeSO4为原料制备Fe3O4的过程如图。图中“转化”过程的反应为氢氧化亚铁和氧气、水共同作用化合反应生成氢氧化铁,请用化学方程式表示该反应:______

33、我们的星球因水而美丽,水是人不可缺少的宝贵资源。

(1)电解水的实验揭示了水的组成,写出电解水的文字表达式______;如图实验中得到氧气的试管是______(填“1"或“2”);其检验方法是______;电解水的实验得出水的组成的结论是______

(2)城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为:

A取水→B沉降→C过滤→D吸附→E消毒→F配水。

自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是______,加入明矾的作用是______

(3)水在化学实验中的作用不可忽视。实验B中水的作用是______,可以观察到的现象______

(4)今年“中国水周”的主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”,请列举一条生活中你的节水做法:______

34、5分图,做铁丝在氧气里燃烧的实验时,铁丝绕成螺旋状,铁丝的一端系一根火柴的作   ;集气瓶里放入少量水的作用是 ;可以观察到的现象是:铁丝   ,反应的文字表达式或符号表达式 ,该反应的基本反应类型是  

 

 

35、实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g,则:

1)配制该溶液需要氯化钠的质量为_____,需要量取水_____

2)用托盘天平称量所需氯化钠时,发现天平的指针偏向左边,这时应_____(填序号);

A 调节游码   B 添加砝码   C 增加适量氯化钠固体   D 减少适量氯化钠固体

36、128克硝酸钾、60克氯化钠组成的混合物投入200g热水溶解,对该溶液进行如图实验(假设实验过程中无损耗)

温度(

10

20

30

40

60

80

100

溶解度

硝酸钾

20.9

31.6

45.8

64

110

169

246

氯化钠

35.8

36

36.3

35.4

37

38.4

39.8

 

1)两种物质溶解在水中,用玻璃棒搅拌的目的是________________

2)实验时温度t的范围为________________

3)操作1用到的玻璃仪器除玻璃棒以外还有_________________

4)请定量描述晶体1的组成(忽略操作中的误差)_____________

5)溶液2__________________(填物质名称)的饱和溶液。

6)关于溶液1和溶液2中溶解的NaCl的质量大小关系:溶液 1 _________溶液2 (选填“>”“<”“=”)

7)关于上述实验说法错误的是______________

A晶体1与晶体2比较,晶体1KNO3的纯度更高

B溶液1KNO3为饱和溶液,NaCl为不饱和溶液

C溶液1恒温蒸发90g水后,与溶液2的溶质质量相同

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、下图为探究燃烧条件的实验装置,已知:白磷有毒,着火点是40℃,燃烧时产生的白烟对环境有污染。

(1)对比实验1中铜片上的白磷和热水中的白磷的现象,说明燃烧的条件之一是___________,此实验产生的白烟是五氧化二磷,会污染空气,为防止空气污染,你对装置的改进方法是___________

(2)实验2中“水火相容”的现象给我们启示,灭火时应选择合适的方法,下列处理方式正确的是___________(填字母)。

A.油锅着火:用水浇灭

B.室内起火:打开门窗

C.图书馆内图书起火:用二氧化碳灭火器

D.扑灭森林火灾的有效方法之一:将大火蔓延路线前方的树木砍掉形成隔离带

(3)经上述实验探究,请预测白磷在实验室的保存方法:___________

38、(11分)实验室选用下列装置制取气体。根据要求回答问题:

(1)图1中仪器①的名称      ,该装置中发生的化学方程式为     

(2)用图2装置也可以制取二氧化碳气体,实验前检查该装置气密性的方法是      。其中块状固体应放置在      处(填“A”或“B”)。利用图2装置反应一段时间后,需停止反应,其操作是     

(3)用图3装置制取氧气,反应结束后冷却,对制取氧气后的固体残渣(假定已完全反应)作如下回收处理:

①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是      (填写序号)。

A.烘干 B.溶解   C.过滤     D.洗涤

②过滤、蒸发时都需用到的仪器是      (填序号)。

A.酒精灯   B.烧杯 C.玻璃棒 D.漏斗

(4)若用装置图3制取气体过程中反应剧烈,从实验安全角度考虑,可采取的措施有      (填序号)。

①用容积较小的锥形瓶     ②控制液体的滴加速度

③加热反应物 ④降低反应物浓度

 

四、简答题(共2题,共 10分)

39、结构决定性质,二氧化碳和一氧化碳化学性质的不同是因为__________;金刚石和石墨物理性质存在很大差异的原因__________

40、我们常接触到的水有①海水、②江河水、③自来水、④矿泉水、⑤蒸馏水。在现实情况下,从既科学又经济的角度看,请你选择序号填在相应的横线上。

灌溉农田用________外出旅游时饮用________;配制医疗注射液用________制取食盐可用_______;洗菜烧饭用_______

 

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