2025-2026学年（上）迪庆州八年级质量检测化学

1、某小组用NaC1固体配制50g质量分数为6%的NaC1溶液，下列说法正确的是

A．计算出配制该溶液需要3g氯化钠固体和50mL水

B．称量时发现托盘天平指针偏向左边，于是向右移动游码

C．量取水时俯视读数，溶液的溶质质量分数会偏小

D．量筒内的水倒入烧杯时洒出到烧杯外，溶液的溶质质量分数会偏大

2、物质都是由微观粒子构成的，根据如下微观示意图分析，下列结论正确的是

A．甲物质是氧化物

B．该反应属于分解反应

C．参加反应的甲与乙分子个数比为1：1

D．反应前后原子种类不变

3、中国空间站“天宫课堂”第二次太空授课：“太空教师”往蓝色水球里塞入半片泡腾片，做成蓝色太空欢乐球。水球中产生的大量小气泡并没有离开水球，而是一直附着在泡腾片放入蓝色水球做成的太空欢乐球容器内部。已知泡腾片中含有碳酸钠，则与分别属于

A．盐与氧化物

B．单质与化合物

C．盐与酸

D．碱与氧化物

4、2023年9月21日我国“天宫课堂”开讲了。下列太空实验过程中涉及到化学变化的是

A．水油分离实验

B．太空抛物实验

C．点燃蜡烛火焰呈球形

D．水滴变“水球”

5、下列实验不能达到目的的是

A．验证燃烧需要氧气

B．探究分子不断运动

C．探究影响物质溶解性的因素

D．探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱

6、化学知识可以解决生活中许多实际问题，下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、新家具和新装修的房屋会产生甲醛，对人体有害。使用一种催化剂后可有效消除室内装修材料释放的甲醛，发生反应的微观示意图如图所示。下列有关说法正确的是

A．甲的化学式为CH3OH

B．反应前后元素和分子种类均未发生改变

C．反应前后催化剂的质量、化学性质均未发生改变

D．该反应类型既是氧化反应也是化合反应

8、《本草纲目》记载，穿心莲有清热解毒、凉血、消肿、燥湿的功效。穿心莲内酯（）是一种天然抗生素。下列关于穿心莲内酯的说法正确的是

A．穿心莲内酯由55个原子直接构成

B．穿心莲内酯由碳、氢、氧三种元素组成

C．穿心莲内酯中氧元素质量分数最小

D．穿心莲内酯中碳、氧元素质量比为4：1

9、下列有关空气及其成分的说法不正确的是

A．空气中氧气和氮气的体积之比约为1:4

B．稀有气体与任何物质都不反应

C．食品充氮气防腐

D．氧气可用于焊接金属

10、如图是杭州第19届亚运会的火炬“薪火”，下列有关火炬的设计不属于化学研究范畴的是

A．火炬主体材料采用1070铝合金旋压成型工艺

B．火炬的主要燃料是生物质燃气，清洁安全可靠

C．火炬表面经过阳极氧化处理，抗腐蚀性极佳

D．火炬传递路径经过精心设计，精彩纷呈，展现独特魅力

11、实验操作规范严谨是实验安全和成功的保障。下列实验操作正确的是

A．氢气验纯

B．倾倒液体

C．量取液体

D．检查气密性

12、俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制做出巨大贡献，人们将101号元素命名为“钔”来纪念他。钔原子的核电荷数为101，相对原子质量为258，则钔原子的中子数为

A．101                                 

B．157

C．258

D．359

13、根据化学方程式不能获得该反应的信息是

A．反应物的种类

B．生成物的状态

C．化学反应的快慢

D．反应的条件

14、2022年6月5日是第51个“世界环境日”，今年中国的主题是“共建清洁美丽世界”，下列做法不符合这一主题的是

A．生活垃圾—分类处理

B．清洁能源—推广使用

C．废旧电池—随手丢弃

D．工业废水—净化排放

15、学习用化学思维去认识和理解世界。下列说法正确的是

A．变化与守恒：依据化学反应，推测的化学式为

B．模型与推理：分子可以构成物质，则物质都是由分子构成的

C．宏观与微观：和两者元素组成相同但性质不同，因为原子排列方式不同

D．探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可

16、下列物质中会造成酸雨的是

A．甲烷

B．臭氧

C．二氧化氮

D．一氧化碳

17、2023年9月，杭州亚运会主火炬塔历史性地采用了废碳再生的“绿色甲醇（CH3OH）”作为燃料，下列有关说法正确的是

A．甲醇属于化石能源

B．甲醇分子由C、H、O三种元素组成

C．甲醇中氢元素的质量分数最大

D．可采用隔绝空气的方法熄灭该火炬

18、常做水果催熟剂的乙烯(C2H4)是一种可燃性气体，它完全燃烧的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是

A．图示中X的数值为3

B．反应前后分子总数不变

C．氧元素的化合价反应前后没有发生改变

D．乙与丁的质量比为8：3

19、下列说法中正确的是

A．硫酸铜溶液俗称胆矾

B．酒精灯给物质加热时用焰心加热

C．化学变化的基本特征是颜色的改变、放出气体、生成沉淀等

D．组成混合物的各成分保持着它们各自的性质

20、为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是（　　）

A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红

B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红

C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应

D．上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质

21、在治疗新冠肺炎的药物中，中药“连花清瘟胶囊”起到重要作用，其主要成分之一连翘甙的化学式为C27H34O11，下列对连翘甙描述正确的是

A．连翘甙中含有 H2O 分子

B．连翘甙相对分子质量为 534g

C．连翘甙分子中碳、氢原子的个数比是 27：34

D．连翘甙中碳元素的质量分数最小

22、有关如图实验的说法正确的是

A．两个实验均可证明水的组成

B．b管气体能使带火星木条复燃

C．干冷烧杯内壁无明显变化

D．点燃氢气前不用检验纯度

23、下列物质的名称或俗名，属于同一种物质的是

A．生石灰   熟石灰   消石灰

B．冰   干冰   可燃冰

C．烧碱     苛性钠       火碱

D．纯碱     苏打     碳酸氢钠

24、下列变化中属于物理变化的是

A．牛奶变质

B．杯子破碎

C．菜刀生锈

D．粮食酿酒

25、下列物质发生化学变化时，现象描述正确的是

A．镁条在空气中燃烧，冒出黑烟，放出热量，生成黑色粉末

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体四氧化三铁

C．向滴有紫色石蕊的水中通入二氧化碳，再加热，颜色变化为：紫色→红色→紫色

D．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白色烟雾

26、下列实验操作能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、用化学用语表示：

(1)3个二氧化碳分子。___________。

(2)已知元素M的氧化物化学式为M2O3，则M元素与氯元素形成的化合物化学式为：___________。

28、化学与生活息息相关，请用所学化学知识回答下列问题。

（1）净水时，利用活性炭的_____性除去水中的色素和异味，此过程中发生了_____（填“物理变化”或“化学变化”）。

（2）我国有关部门规定，自来水厂经过净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg，含铜<10mg/L…，其中的“铁、铜”指的是_____（填字母）

A 原子     B 分子     C 元素     D 单质

（3）实验室常用如图所示的装置来电解水，该装置中发生反应的化学表达式为_____；该实验证明水是由_____和_____组成的化合物。与电源正极相连的a试管中产生的气体为_____，若a试管中产生气体的体积为5ml，则b试管中产生的气体体积约为_____ml。

（4）“节约用水，从我做起”，请你任举一例生活中节约用水的措施：_____。

29、在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：

则X的待测质量为___________g。

30、请用化学符号填空：

（1）四个氮原子_____；

（2）标出五氧化二磷中磷元素的化合价_____。

31、水与人类生活密切相关。

(1)生活中的水通常硬度较大，家庭中通常采用___________的方法降低水的硬度。

(2)下列行为，有利于保护水资源的是___________（填序号）。

A工业用水重复使用

B大量使用化肥和农药

C加强城市污水处理系统的建设

D用喷灌方法给农作物浇水

32、如图所示为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：

(1)M点所对应A的溶液为___________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

(2)若A中混有少量的B，提纯A的方法是___________。

(3)10℃时，B的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为___________。

(4)20℃时，A、B、C的饱和溶液降温至10℃，没有晶体析出的物质是___________。

33、（8分）“生活即学习”、“社会即教材”，化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。

（1）图1为某品牌矿物质水的标签。用离子符号表示其中的一种金属阳离子、一种阴离子  、    。

（2）图2为普通干电池的构造图，小明从废旧干电池中回收有关物质并进行探究。

①干电池用作照明时化学能转化为   。

②电池中石墨和铜帽表现出优良的 性能。

③锌皮回收可用于实验室制取氢气，锌与稀硫酸反应的化学方程式为   。

④铜帽回收清洗后放入硝酸银溶液中，反应的化学方程式为 。

34、某同学用稀硫酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液三种试剂，按如图所示进行酸碱中和反应的实验．

①在盛有试剂Ⅰ的试管中，先后加入试剂Ⅱ、试剂Ⅲ，同时不断振荡，观察到溶液先变红后变无色。试剂Ⅱ是 （8）   。

②上述实验过程中：溶液的 （9） 减弱，这是由于   （10）   ，由此证明上述实验过程确实发生了化学反应，写出反应的化学方程式 （11） 。

③取上述实验后的无色溶液少许于试管中，加入合适的试剂，可验证化学反应是否恰好完全反应，下列中不能加入的试剂是   （12）   。

A．石蕊溶液   B．铜片   C．氧化铁   D．硝酸钡溶液

35、（1）用元素符号和数字填空：

氯元素     ，3个钠原子      ，一个硅原子      ，水     ，氧分子 。

（2）写出下列符合所表示的意义：

Al ,2S ,Fe   。

36、化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空：

(1)在汞、二氧化碳、氯化钠三种物质中，由原子直接构成的物质是___________。

(2)碳酸根离子___________。

(3)保持水的化学性质的最小粒子___________。

37、如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题。（以下所选装置均填装置序号）

（1）写出指定仪器的名称①__________；②__________。

（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是____________。

（3）实验室制取二氧化碳的反应原理为______________（写化学方程式）；发生装置选用A比选用C的优点是__________________。

（4）加热高锰酸钾制取氧气时，用F装置收集气体过程中发现水槽中的水变成紫红色原因是______________，B装置中试管口略向下倾斜的原因是____________，反应的化学方程式为______________。

38、老师给了同学们一包红色粉末，该粉末可能是铜粉和氧化铁粉末中的一种或两种，同学们对该粉末进行了如下的探究。取该粉末放入硬质玻璃管中，先通CO，然后再用酒精喷灯加热，停止加热后继续通入CO至装置冷却。

实验装置如图所示：(B中装有澄清石灰水)

(1)加热前先通一段时间一氧化碳的目的是______。

(2)若粉末中含有氧化铁，则A中发生反应的化学方程式为_______。

(3)装置B的作用①______②_______。

(4)待充分反应且装置完全冷却至室温，取反应后玻璃管内剩余的固体于试管中，加入足量的稀盐酸，观察到_______，则该粉末为铜粉和氧化铁的混合物。

39、小义同学在实验室把木炭和氧化铜的混合物17.2 g，在老师的指导下，用酒精喷灯加热使之充分反应，冷却后称量固体剩余物为12.8 g，试问该同学所称量的CuO为多少克？

40、根据如图所示的实验回答问题：

（1）一实验中仪器a的名称是__________，玻璃棒在这个实验中的作用是_________，有同学发现过滤后的滤液仍然是浑浊的可能的原因是________。（写出一条即可）

（2）二实验中开始时先通入一氧化碳后给氧化铜加热的原因是_______________，发生反应的化学方程式为_______________________。