1、下列现象的微观解释中,不正确的是
A.氢气和液氢都可做燃料---同种分子,其化学性质相同
B.在花园里可嗅到花香---分子在不断运动
C.用水银温度计测量体温---温度升高,分子间隔变大
D.一切化学变化都符合质量守恒---化学变化前后原子的种类、数目、质量都不变
2、在宏观、微观和符号之间建立相互联系是化学学科的特点。复习课上,小组同学分享了自制的卡片,名称与化学式对应、元素化合价标注均正确的卡片是
A.
B.
C.
D.
3、尿素,化学式为CO(NH2)2,是目前使用量较大的一种化学氮肥。下图是工业上制取尿素的微观示意图,下列说法错误的是
A.B和D都属于氧化物
B.参加反应的A和B的粒子个数比是1:1
C.每个尿素分子中含有4个氢原子
D.反应生成的C和D的质量比为10:3
4、下列化学用语正确的是
A.2个氢原子:H2
B.氦气:He
C.2个硫酸根离子:2
D.碳酸铁的化学式:FeCO3
5、下列有关现象的微观解释不正确的是
A.防疫期间常用酒精消毒,能闻到酒精散发出的特殊气味,主要是因为分子在不断运动
B.酒精和水混合后体积减小是因为分子间有间隔
C.用酒精温度计测量温度,分子大小随温度的升降而增减
D.氢气和液氢都可作燃料是因为都含有氢分子
6、化学行业中把材料分为:金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料等。金属材料在现实生活中有极为重要的作用。下列金属材料的运用与金属所具有的性质不一致的是
A.制造白炽灯灯丝——熔点高
B.制造飞机——坚硬而质轻
C.制造锅具——硬度大
D.用不锈钢制作手术刀——耐腐蚀
7、下列关于“体温表液柱遇热读数上升”的微观解释正确的是
A.原子体积增大
B.分子间隔变大
C.原子间隔变大
D.分子个数增多
8、甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示。则下列说法正确的是
物质名称 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 42 | 10 | 8 | 0 |
反应后质量/g | 8 | X | 26 | 16 |
A.乙一定是催化剂
B.反应中生成丙和丁的质量比为 9 :8
C.甲可能是单质
D.该反应的基本反应类型是化合反应
9、归纳与反思是学习化学的重要环节,下列归纳完全正确的是
A.物质的性质与用途 | B.化学与环境 |
N2化学性质稳定——填充食品袋防腐 O2支持燃烧——可做火箭燃料 | 用工业废水灌溉农田——节约用水 农业上大水漫灌改为喷灌——节约水资源 |
C.日常生活经验 | D.分离或鉴别的方法与原理 |
鉴别硬水、软水——用肥皂水 酒精不慎洒出着火——立即用水灭 | 用燃着的木条鉴别氧气、氮气——化学性质不同 空气分离出氮气、氧气——物质沸点不同 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、鸡蛋壳主要成分为碳酸钙,化学兴趣小组对鸡蛋壳进行了实验探究,具体实验如图所示,下列说法中错误的是
A.实验1中,打开分液漏斗,滴加盐酸,一段时间后,澄清石灰水会变浑浊
B.实验2中,温度计会显示溶液的温度升高
C.实验2中显示的操作都是规范的
D.实验2中左右两边发生的反应的基本反应类型分别是分解反应和化合反应
11、施肥是使农业增产的重要手段。下列关于化肥的说法正确的是
A.尿素[CO(NH2)2]属于氮肥,可以增加植物的抗倒伏能力
B.植物的叶片发黄,应施用磷肥来改善其生长状况
C.将铵态氮肥与草木灰混合用,有利于增加肥效
D.硝酸钾属于复合肥
12、推进能源资源、产业结构转型升级,推动经济社会绿色发展,是我国经济发展的重要举措,下列做法符合这一理念的是
A.大力发展钢铁产业
B.加大原煤开采运输
C.增加开山采矿投资
D.建设风力发电设备
13、实验是学习化学的重要途径,如图是初中化学常见的探究实验,下列说法正确的是
A.除去CO2中少量HCl气体
B.测定空气中氧气含量
C.通电一段时间后,管内液面高度c>b>a
D.制取并检验H2
14、2023年3月27日是第28个“全国中小学生安全教育日”,下列做法符合安全要求的是
A.夜晚发现煤气泄漏时开灯检查
B.煤火取暖时紧闭门窗
C.加油站、面粉加工厂严禁烟火
D.火灾逃生时乘坐电梯
15、在化学实验中,装置的气密性良好是实验成功的重要保障,从下列各图的气密性检查结果判断,装置漏气的是
A.
B.
C.
D.
16、2023年“世界环境日”中国的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与该主题相符的是
A.使用一次性塑料袋
B.节约用水用电
C.直接排放工厂废气
D.填埋废旧电池
17、结构决定性质,性质决定用途。下列对物质的用途或事实的解释中正确的是
A.汽油有乳化作用,可用于去除餐具上的油污
B.石墨、金刚石的硬度不同,是因为碳原子的排列方式不同
C.二氧化碳可用来灭火,是因为二氧化碳能与水反应
D.炭黑制墨水用于书写需要保存的档案,是因为炭黑是黑色的
18、对下列水实的微观解释正确的是
A.水沸腾时将壶盖顶起——分子大小随温度升高而增大
B.用水银温度计测温度——分子的间院随温度的改变而改变
C.金刚石和石墨都可燃——原子排列方式相同
D.酒精要密封保存——分子在不停运动
19、用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是
A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变
B.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快
C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙
D.氢气和氧气反应生成水,说明化学反应中分子发生了变化
20、如图为简易净水器的装置图。下列相关说法正确的是
A.小卵石、石英砂的作用为过滤,可以将硬水软化
B.活性炭的作用为吸附,可除去异味和色素
C.如图净水材料中,可回收重复使用的是活性炭
D.经净化后的水为纯水
21、下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | CO、CH4 | 鉴别 | 点燃,火焰上方罩干冷的烧杯,观察现象 |
B | CaO中含有CaCO3 | 除杂 | 高温煅烧至固体质量不再变化 |
C | CO2中混有氯化氢 | 检验 | 通入紫色石蕊溶液,观察现象 |
D | KCl和MnO2固体 | 分离 | 溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、下列图标中,属于“严禁烟火”标志的是
A.
B.
C.
D.
23、中国承建的阿尔卡萨光伏电站是卡塔尔首座太阳能发电站。硅太阳能电池主要材料是高纯硅,如图是硅元素的相关信息和硅原子的结构示意图。下列说法错误的是
A.x的数值为4
B.硅元素属于金属元素
C.硅原子中的质子数为14
D.硅元素的相对原子质量为28.09
24、我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列生产工艺中,属于物理变化的是
A.“五粮”酿酒
B.工业制氧
C.彩陶烧制
D.湿法炼铜
25、某化学兴趣小组的同学欲在常温、常压下,用一定质量的大理石与足量的稀盐酸反应,测定大理石中碳酸钙的质量分数。利用如下图所示的装置(盛放大理石的隔板有小孔,图中固定装置已略去)进行实验,充分反应后,测得生成二氧化碳的体积为V。已知本实验条件下,二氧化碳的密度为ρ。关于该实验,有如下说法,其中正确的说法是
A.装置中的空气对实验结果有影响
B.丁中若没有植物油会导致测定结果会偏大
C.乙中的稀盐酸换成稀硫酸,对实验无影响
D.该小组同学可以利用乙和丙装置的总质量变化测定大理石中碳酸钙的质量分数
26、下列有关实验现象的描述不正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
D.氢气在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
27、化学就在我们身边。现有①明矾②氧气③氮气④二氧化硫。选择适当物质填空(填序号).
(1)属于空气污染物的气体是_______________。
(2)可用于制造硝酸和氮肥的是______________。
(3)绿色植物光合作用放出的气体是_____________。
(4)可用于净水的是____________。
28、如图所示是部分元素原子或离子的结构示意图请你仔细观察、分析,然后回答问题:
(1)上述粒子中,属于同一种元素的是 ______ (填序号,下同)。
(2)属于阳离子的是 ______ ,离子符号是 ______ 。
(3)化学性质相似的是 _______ (填写序号)
29、下列化学符号表示两个氢分子的是___________,只有微观意义的是____________。
A. 2H B. H2 C. 2H2 D. 2H2O
30、测定空气中氧气含量时,水面上升不足1/5的原因,请答两点。________、_________
31、在实验室里,可采用分解______溶液或加热高锰酸钾的方法制取氧气,两个反应均属于______反应。在两个反应中,都接触到一种物质,它的名称叫做______。在前一个反应中,它是该反应的______,在后一个反应中,它是该反应的______。
32、某固体受热分解生成水银、二氧化氮和氧气,由此得出该物质的组成元素有_____(用元素符号表示)
33、根据下图回答问题:
(1)装置图中标号仪器的名称:① ,② 。
(2)实验室若用A装置制取氧气,反应的化学方程式是 。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。
若用G收集二氧化碳,二氧化碳应从 (选“a”或“b”)进,装置C与装置B相比,其主要优点是 。
(4)工业上用碳酸钙在高温下分解来制取氧化钙和二氧化碳。
①若要制取5.6t氧化钙,需碳酸钙的质量是多少?(请写出计算过程)
②小华为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取一定量的石灰石样品,将20g稀盐酸分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外,其余成分不与盐酸反应,也不溶于水),充分反应后经过过滤、干燥等操作,最后称量,数据如下表:
稀盐酸的用量 | 剩余固体的质量 |
第一次加入5g | 1.5g |
第二次加入5g | 1.0g |
第三次加入5g | 0.5g |
第四次加入5g | 0.4g |
这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数为 。
若要制取5.6t氧化钙,理论上需要这种石灰石的质量是 。
34、规范的操作是试验成功的基本保证.下面是有些同学的实验操作,请根据要求回答下列问题:
(1)A操作存在的错误是_____;
(2)B操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是____;
(3)用C操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液_____(填”偏大“或”偏小“);
(4)D操作可能造成的不良后果是______(写出一条即可);
(5)下图是过滤液体实验,其中玻璃棒的作用是____。
35、用化学用语填空:
(1)2个氢氧根离子_______。
(2)干冰__________。
(3)硅元素________。
(4)氧化亚铁中铁元素的化合价_________。
36、用化学用语填空:
(1)镁元素______;
(2)硫酸根离子______;
(3)氯气______;
(4)3个氮分子______;
(5)氧化锌中锌元素的化合价为+2______。
37、下图为研究空气组成的实验。
(1)图一为拉瓦锡研究空气成分所用的实验装置,拉瓦锡通过实验得出了空气由氧气和氮气组成,氧气占其中的_____。在测定中,拉瓦锡将红色氧化汞加热,所得气体正好回补原空气中气体的缺失。反应的化学方程式为______。
(2)图二为化学课上所操作观察过的实验,燃烧匙中物质应选择下列中的_______(填序号);其选择的依据是_______。
A.铜 B.木炭 C.汞 D.红磷
该实验从另一方面说明剩余的气体具有的性质是_______。
38、设计实验鉴别下列物质(操作、现象、结论):
(1)水和酒精
利用物理性质鉴别:______________________________________________________;
利用化学性质鉴别:______________________________________________________。
(2)氧气和二氧化碳
利用化学性质鉴别:______________________________________________________。
39、简要说明下列实验操作可能造成的后果。
(1)取用药品时,瓶塞正放:______;
(2)滴加液体时,胶头滴管伸入容器内,______;
(3)加热后的试管立即用冷水冲洗,______;
(4)将试管放在桌上,将橡皮塞使劲塞进试管,______;
(5)直接将烧杯放在酒精灯上加热,______;
(6)往燃着的酒精灯里添加酒精,______。
40、请从分子角度解释下列问题
(1)酒精温度计能指示温度高低 ________________________
(2)湿衣服即使放在室内,过一段时间也能变得干燥________________________