2025-2026学年（上）来宾八年级质量检测化学

1、2023年“6.5”世界环境日我国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法符合该主题的是

A．大量使用农药，减少病虫害

B．建高烟囱，直接燃煤为居民供暖

C．露天焚烧秸秆，提高土壤肥力

D．生活垃圾分类处理

2、下面是某同学对主题内容进行的归纳情况，你认为其中一组错误的是

A．化学与安全：进入山洞先做“灯火实验”，点燃可燃性气体前先验纯

B．环保与使用：加快“煤改气”、多使用清洁能源，推行共享单车，打造绿色交通

C．微粒与构成：氢气由氢分子构成，氯化钠由氯原子和钠原子构成

D．元素与组成：地壳中含量最多的元素是氧元素，空气中含量最多的元素是氮元素

3、已知物质R由一种或多种物质组成。取一定质量的R在足量的氧气中完全燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，下列分析正确的是

A．参加反应的R和氧气的质量总和一定大于8.0g

B．所取R质量的最小值为1.6g

C．R可能是酒精（C2H5OH）

D．若R为CO和H2的混合物，则CO和H2的分子个数比为1：1

4、下列物质中含有氧分子的是

A．过氧化氢

B．水

C．空气

D．二氧化碳

5、规范的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作中，正确的是

A．倾倒液体

B．闻气体气味

C．读液体体积

D．给液体加热

6、下列与“水”相关的说法正确的是

A．除去水中的色素和异味可以向水中加入焦炭

B．用肥皂水区分硬水和软水，产生泡沫多的是软水

C．水可以做任何溶液的溶剂

D．自然界中的水取之不尽，用之不竭

7、热爱劳动是中华民族的传统美德。下列家务劳动与所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列说法不正确的是

A．在过氧化氢（）溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用

B．氧气的化学性质很活泼，在一定条件下能与很多物质发生化学反应

C．细铁丝在氧气里燃烧时，火星四射，生成红色固体

D．用排水法可以收集不易溶于水的气体

9、用化学方程式对下列事实作出的解释中，正确的是

A．铝制品有良好的耐腐蚀性：4Al+3O2═2Al2O3

B．铁制品在潮湿环境中锈蚀：3Fe+2O2═Fe3O4

C．氢氧化钠溶液敞口放置变质：2NaOH+2CO2═2NaCO3+H2O

D．用铁回收硫酸铜溶液中的铜：2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu

10、下列变化中与其他三种变化有本质区别的是

A．滴水成冰

B．花香四溢

C．火烧赤壁

D．沙里淘金

11、在A+2B=2C+3D的反应中，14gA和31gB恰好完全反应，生成一定质量的C和27gD，若C的相对分子质量为18，则D的相对分子质量是

A．9

B．18

C．27

D．54

12、近年来，苍溪县立足资源和区位优势，培育“苍药产业”品牌，通过种植白芨、杜仲等中药材带动群众致富增收。从中药杜仲中提取的绿原酸（C16H18O9）被誉为“第七类营养素”，下列有关绿原酸的说法正确的是

A．绿原酸由碳、氢、氧三个元素组成

B．绿原酸是由碳原子、氢原子、氧原子构成的

C．绿原酸中碳元素的质量分数最大

D．一个绿原酸分子中含有9个水分子

13、下列化合物中，铁元素质量分数最小的是

A．Fe3O4

B．Fe2O3

C．FeO

D．FeS

14、下列实验中一定不会用到盐酸的是

A．除去熟石灰中的石灰石

B．鉴别氯化钠和碳酸钠

C．实验室制取二氧化碳

D．除去铁钉上的锈迹

15、微粒的结构示意图可以简单明了地表示微粒的核外电子排布情况。对以下四种粒子的结构示意图，分析不正确的是

A．①②属于同一种元素

B．①④的化学性质相似

C．②③表示不同种离子

D．①得到电子可形成③

16、开辟发展新领域新赛道，需要大力弘扬科学家精神。下列说法正确的是

A．屠呦呦发现并提取了青蒿素

B．门捷列夫提出了近代原子学说

C．道尔顿确定了空气的组成

D．拉瓦锡编制了元素周期表

17、硼氢化钠（NaBH4其中氢元素的化合价为﹣1）是一种安全车载氢源。有关硼氢化钠的说法正确的是（　　）

A．含2个氢分子

B．硼元素的化合价为﹣5

C．只含一种非金属元素

D．Na、B、H三种元素的原子个数比为1：1：4

18、下列有关空气的说法正确的是

A．CO2排放过多会引起酸雨

B．空气质量指数越高，空气质量越好

C．氮气约占空气质量的78%

D．稀有气体通电时发出不同颜色的光，可制成电光源

19、下列各组表示的粒子属于同一种元素的是

A．Cl和Cl-

B．CO和CO2

C．H2和 O2

D．

20、下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是

A．闻气味

B．倒入适量的水

C．观察颜色

D．伸入燃着的木条

21、下列实验现象中，描述正确的是

A．镁条在空气中燃烧，生成大量黑烟

B．红磷在空气中剧烈燃烧，有黄色火焰，有大量白雾生成

C．木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底

22、对反应进行分类有助于认识与研究。下列反应属于置换反应的是（       ）

A．

B．

C．

D．

23、高铁上装有烟雾传感器，主体是放有镅（Am）的电离室。镅元素在元素周期表中的信息如图。下列有关镅元素的说法错误的是

A．质子数为148

B．属于金属元素

C．元素符号是Am

D．相对原子质量为243

24、中考试卷答题卡中需粘贴用于识别考生信息的条形码。条形码有黏性，其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为C3H4O2，下列说法合理的是

A．丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成

B．丙烯酸中氧元素的质量分数为40%

C．丙烯酸中碳元素与氢元素的质量比为3：4

D．丙烯酸的相对分子质量为72

25、下列实验方案中不能达到实验目的的是

A．验证质量守恒定律

B．空气与呼出气体中氧气含量的比较

C．探究氧气的化学性质

D．验证木炭具有吸附性

26、用高锰酸钾（KMnO4）、氯酸钾（KClO3）、过氧化氢（H2O2）三种物质都可制得氧气，说明它们的组成中都含有

A．氧分子

B．氧元素

C．氧化物

D．氧原子

27、碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现．根据所学知识回答下列问题：

(1)甲结构图表示的物质化学式为_____________。

(2)X、Y、Z是初中化学常见的含碳元素的物质，它们之间有如图乙所示的转化关系，请回答下列问题。

①Y转化为Z的化学方程式为___________________。

②区Y和Z的方法有_______________(填序号)；

A．闻气味   B．通入澄清的石灰水   C．点燃   D．通入紫色石蕊溶液

28、实验室中要熟悉实验操作，严格按照实验室规则才能正确快速、安全地进行实验。

(1)如图②，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是_____ (填序号)

A 平衡气压，方便取下灯帽   B 减少挥发，利于节约酒精

(2)在实验室中，下列做法正确的是_____

A 对某些药品，为了更明确性质，可把鼻孔到容器口去闻一闻气味

B 实验空余的药品不要随意丢弃，可拿回家继续做实验

C 做完实验离开实验室前，应关闭水龙头和电源，将实验台物品整理千净

D 做实验时，为了取得更好的实验效果，应尽可能多的添加药品以便观察

(3) 常用作反应容器且能够直接加热的玻璃仪器是_____。

29、用化学符号表示下列化学反应，并简要回答有关问题：

30、（4分）化学与生活有着密切的联系。现有：①二氧化硫 ②干冰 ③一氧化碳 ④活性炭。请选择合适物质的序号填空：

（1）可用于人工降雨的物质是______；

（2）可作冰箱除味剂的物质是______；

（3）化石燃料尤其是煤在燃烧过程中会产生_________气体，该物质是引起酸雨的罪魁祸首；

（4）吸烟过程中产生能与血红蛋白结合的物质是______。

31、央视频道《是真的吗？》栏目中有一段视频：将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，观察到“锡纸”立即燃烧。

（1）由实验可知，“锡纸”可能具有的物理性质是_____（写一点，下同），化学性质是_____；

（2）“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧，请分析“锡纸”能燃烧的原因是_____。

32、请从氩气、氧气、二氧化碳、二氧化硫、氮气等5种气体中，按要求将相应物质的化学式填写在题目空白处：

（1）属于空气污染物的气体是_______；

（2）能支持燃烧，供给呼吸的 ______；

（3）可用于节假日的霓虹灯的是_______；

（4）绿色植物光合作用吸收气体是_____；

（5）可制氮肥的是_________。

33、根据下列物质的性质，选出其对应的用途。请用相关的序号填空。

A 冰箱除味剂 B 切割玻璃 C 干电池电极 D 冶炼金属

(1)金刚石硬度大可用来____。

(2)活性炭的吸附能力强可用来作_____。

(3)单质碳具有还原性可用来_____。

(4)石墨的导电性能好可用来作_____。

34、原子、分子、离子都是构成物质的微观离子，比如二氧化碳是由_____（填具体粒子的名称，下同）构成的，氯化钠是由_____构成的，图中B处应填入_____（填“原子”、“分子”或“离子”）．

35、用化学用语填空。

(1)3个氧原子______。

(2)氧化铝______。

(3)2个铁离子______。

(4)标出碳酸氢钠中钠元素的化合价______。

36、了解氧气的性质和用途；

(1)工业上用______的方法制氧气，这一变化属于______变化；而实验室通常可用氯酸钾在二氧化锰存在加热下制氧气，这种变化属于______变化。分解过氧化氢溶液制取氧气时，加入少量______（填物质名称），能加快氧气的生成速度。

(2)为纪念人类成功攀登珠穆朗玛峰50周年，中国登山协会业余登山队2003年5月21日再次登顶成功。登山队必备的物品之一是氧气瓶，此时氧气的作用是______。氧气与体内的葡萄糖发生反应，提供人体活动所需的能量，并生成二氧化碳和水，写出该反应的文字表达式______。燃料燃烧也需要氧气，这是利用了氧气的______性质。

37、小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体：

(1)写出图中标有①、②的仪器名称：①__________  ②_____________。

(2)小强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A作为发生装置。你认为A装置中还缺少_________，发生反应的表达式是____________________。小强选择C收集氧气的依据是______________；小强同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能是_________________、__________________（要求填写两点）。

(3)实验室选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则发生装置选用______（填装置序号），发生反应的表达式是 _________________ 若要收集较为纯净的氧气，则选用__（填装置序号）。若用F装置用排空法收集氧气，则氧气应从_______进入，你用的验满方法是_____________________________________。

(4)氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用 ____ 装置，收集装置使用____。

38、实验室用下列仪器装置制取氧气和二氧化碳。

(1)写出仪器甲的名称：____。

(2)用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是____(填字母)。为了防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是____。

(3)用双氧水和二氧化锰也能制取氧气，反应的化学符号表达式为____，应选用的发生装置是____(填字母)。

(4)若用装置D收集氧气，当导管口气泡____时才能将导管伸入集气瓶中。收集氧气选用装置D的理由是____。

(5)装置B或C都可以作为制取二氧化碳的发生装置，装置C相对于装置B的优点是___。实验室制取二氧化碳的反应化学符号表达式为是____。

(6)若用装置E收集二氧化碳，气体应从____端通入(选填“a”或“b”)。

39、家庭厨房是一个小型化学实验室，请完成下列问题。

(1)烹调食物时，加入少许食醋，立刻会闻到一股酸味。从分子角度解释其原因。

(2)清洗餐具时要用到洗洁精去除油污，利用的原理是什么？

40、水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

（1）小刚利用图①所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管1中所收集的气体为_______，该实验说明水是由_________________组成的。

（2）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图②所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是__________________________。

（3）矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”，其中属于纯净物的是_______。