2025-2026学年（上）汕头八年级质量检测化学

1、分类是化学的重要思想，下列分类正确的是

A．单质: 水、 硫

B．氧化物： 二氧化锰、氯酸钾

C．纯净物：液氧、五氧化二磷

D．混合物：高锰酸钾、空气

2、春节临近，喜在千门万户中。下列活动主要涉及化学变化的是

A．放鞭炮    

B．剪窗花    

C．堆雪人   

D．放风筝   

3、如图为某反应的微观示意图。关于该反应说法错误的是

A．甲的化学式为

B．该反应属于置换反应

C．反应前后分子个数不变

D．参加反应的甲和乙的质量比为15：16

4、在一定质量的氯酸钾中加入少量的二氧化锰并加热到不再产生气体为止，下图不能正确表示各物质的质量随反应时间的变化的是

A．

B．

C．

D．

5、实验操作应严谨规范。下列实验操作正确的是

A．氢气验纯

B．加入石灰石

C．闻药品气味

D．添加酒精

6、分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是

A．

B．

C．

D．

7、化学实验中的任意一个步骤出现问题都可能会导致实验结果异常。下列对实验异常情况的解释不合理的是

A．测定空气中氧气含量时，测量结果偏大——红磷过量

B．配制5%的氯化钠溶液时，溶质质量分数偏小——量取水时仰视读数

C．用高锰酸钾制取氧气时水槽中的水变红——试管口没有塞棉花

D．将铝片放入稀盐酸中，刚开始无明显现象——铝片没有打磨

8、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识正确的是

A．守恒观：2g镁和10g氧气反应，一定生成12g氧化镁

B．转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化

C．微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的

D．能量观：氧化钙固体溶于水吸收热量，使溶液温度降低

9、某化学实验小组书写的化学式、名称以及类别完全正确的是

A．NaOH、纯碱、碱

B．C2H5OH、酒精、无机物

C．CO2、干冰、氧化物

D．Na2CO3、小苏打、盐

10、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推断正确的是

A．单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质

B．质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素

C．原子是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是原子

D．置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应

11、下列物质不属于合金的是

A．生铁

B．氧化铁

C．青铜

D．焊锡

12、下列实验操作中，能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、光气（COCl2）是一种重要的化工原料，与水反应前后分子种类变化的微观示意图如下：

下列说法错误的是

A．甲中碳与氯的原子个数比为1:2

B．乙的相对分子质量为18

C．甲、乙、丙、丁中有两种属于氧化物

D．生成的丙与丁的分子个数比为1:1

14、下列过程中发生化学变化的是

A．湿衣晾干

B．铁钉生锈

C．干冰升华

D．石蜡熔化

15、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列观点对应的说法不正确的是

A．元素观：金刚石是由碳元素组成

B．微粒观：保持二氧化碳化学性质的微粒是二氧化碳分子

C．变化观：铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁

D．守恒观：2g氢气和2g氧气充分反应生成4g水

16、下列有关空气质量日报的说法不确的是

A．空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况，提高全民的环境意识，促进人们生活质量的提高

B．目前计入空气污染指数的项目除了日报中的SO2、NO2等，还包括CO2

C．应加强大气质量检测，改善环境状况

D．为了保护我们赖以生存的环境，保护大气，我们可以少开私家车出行

17、一定条件下，将甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是：

A．该反应属于化合反应

B．甲和乙的质量比为21：5

C．丁物质一定是该反应的催化剂

D．反应后丙物质的质量为20g

18、下列关于物质用途的描述正确的是

A．氧气可用作燃料

B．干冰可做制冷剂

C．银丝常用作电线

D．石墨可切割玻璃

19、城市因水而灵动，广州因珠江而秀美。下列关于水的说法错误的是

A．水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度

B．水中有异味时可加入活性炭除味

C．水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去

D．自来水通过蒸馏可以变成纯净水

20、下列宏观事实对应的微观解释不正确的是

A．端午时节粽飘香——分子在不断运动

B．氧气被压缩为液态——分子间的间隔变小

C．变瘪的乒乓球放在热水中可恢复原形——分子体积变大

D．1 滴水中大约有 1.67×1021 个水分子——分子很小

21、如图是室温下稀盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线。下列有关说法不正确的是

A．该反应是向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸

B．向图中a点所示溶液中加入几滴无色酚酞试液后，溶液变红

C．图中b点所示溶液中含有的粒子为Na+、Cl-

D．该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O

22、历史文化知识彰显民族自信、文化自信。下列对文献记载的解读错误的是

A．《本草纲目》“所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁。取碱浣衣”中的“碱”是NaOH

B．《石灰吟》“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”—煅烧石灰石，发生化学变化

C．《易经》记载：“泽中有火”，是指甲烷气体在湖泊池沼水面上燃烧的现象

D．《周礼》记载：“煤饼烧砺房成灰”，砺房的主要成分是碳酸钙，碳酸钙属于盐

23、2023年“世界水日”主题为“Accelerating Change”（加速变革）。我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。下列关于水的说法错误的是

A．用肥皂水可以鉴别硬水和软水

B．自来水厂处理过的水仍然是混合物

C．活性炭能吸附水中的色素和异味主要利用了它的化学性质

D．爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施

24、下列实验方案能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭的过程中，O2和CO含量随时间的变化曲线如图所示，通过分析该图可推理出的结论是

A．曲线①表示CO含量的变化

B．蜡烛发生了不完全燃烧

C．蜡烛燃烧反应属于化合反应

D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽

26、在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示｡关于此反应下列认识不正确的是

A．m的值是4

B．甲可能是该反应的催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应中乙、丁的质量比是12：5

27、常温下，配制某硝酸钾溶液过程如下图所示(加水过程中无热量变化)：

(1)随着水的加入，烧杯中硝酸钾的质量分数大小关系可能为___________；

A．a＞b＞c＞d

B．a=b=c＞d

C．a=b＞c＞d

D．a=b＜c＜d

(2)下列原因中，可能导致配制硝酸钾溶液的溶质质量分数偏小的是___________。

A．硝酸钾中含有杂质

B．称量时，药品与砝码放反了，且使用了游码

C．量取水时俯视读数

D．将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出

E．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出

28、如图是氯酸钾试剂标签的一部分，请根据标签回答：

(1)用化学方程式表示氯酸钾在实验室中的一种用途______。

(2)为什么氯酸钾不能与磷硫等混合______。

29、水是生命的源泉，是人类最宝贵的资源。

(1)水的天然循环既实现了水的自身净化，又重新分配了水资源。降雨是水天然循环的一个环节，水蒸气变为水滴的过程中，水分子发生了哪些变化？请写出两点：_____、_____。

(2)根据含有可溶性钙、镁矿物质的量，天然水分为_____和_____。生活中常用_____方法降低可溶性钙、镁矿物质的量。

(3)天然水经过沉降、_____(实验室中做此实验时用到了玻璃棒，使用洁净的玻璃棒的过程中，请写出任意一点注意事项：_____)、灭菌等净化操作，达到饮用水标准后，被输送到千家万户。

30、中华文化博大精深，很多古籍中记载了丰富的化学知识。请回答下列问题。

(1)苏轼《石炭》中记载：“投泥泼水愈光明”，指的是在高温条件下，投入的炭与灼热的水蒸气反应生成氢气和一种可燃性气体，使燃烧更旺，则生成的另一种可燃性气体的化学式为_______。

(2)《神农本草》中记载：“神农尝百草，日遇七十二毒，得茶而解之”。茶叶中的茶多酚有较好的抗癌、防治心血管病的作用，酯型儿茶素（C22H18O11）是茶多酚中的一种主要成分，其中碳、氢元素的质量比为______。

(3)《天工开物》中有关于“火法”冶炼金属锌的工艺记载：“炉甘石（主要成分是ZnCO3）装载入一泥罐内，逐层用煤炭饼垫盛，其底铺薪，发火煅红，罐中炉甘石熔化成团。”冶炼锌时反应的化学方程式为ZnCO3+2CZn+3X↑，X的化学式为______，碳能冶炼金属，体现了碳具有_______性；

(4)战国《周礼》中记载“煤饼烧蛎房成灰（“蛎房”即牡蛎壳,主要成分碳酸钙）”。请写出蛎房烧成灰的化学方程式______。该反应属于_______（填基本反应类型）

31、空气中氧气含量测定的再认识。

[经典赏析]教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如下图)。该实验中选择使用汞的优点有________________(填字母)。

A．实验过程中没有污染

B．在汞槽中起到液封作用

C．生成的物质加热分解又能得到汞和氧气

D．能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽

[实验回顾]实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如下图)，写出红磷燃烧的文字表达式：________________________________。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于1/5。

[进行猜想]⑴装置漏气；⑵____________________________________装置内氧气有剩余；⑶________________________________________。

[实验与交流]在老师的指导下，小明对实验后瓶中的气体进行了观察，并用燃着的木条伸入瓶中，他看到的现象是____________________，由此可以推测瓶中剩余气体的物理性质____________________、化学性质________________________________________________。

32、如图是某个化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答：

（1）a、b物质属于__________（填物质分类），从微观角度说明你判断的依据_____________；

（2）该反应属于_____________反应（填基本反应类型）．

（3）该反应中，反应物与生成物的各分子个数比为______________。

（4）化学反应的实质是__________________。

33、元素周期表是化学学习和研究的重要工具。如图是元素周期表的一部分。

（1）从表中查出硫元素的相对原子质量为______；

（2）6-11号元素中属于金属元素的是______（填元素符号）；

（3）科学家宣布，现已人工合成了第120号元素，则此元素的核电荷数为______；

（4）与磷元素化学性质相似的元素是______（填元素名称）；

（5）8号元素与12号元素组成化合物的化学式是______。

34、（3分）请用适当的化学用语填空。

（1）两个氖原子   ；（2）空气中体积分数为78%的气体   ；

（3）下图是某元素的原子结构示意图，则该元素属于 元素（填“金属”或“非金属”）。

35、化学兴趣小组同学进行空气中氧气体积分数测定实验。

操作过程如下：①组装好装置，检查气密性；②待燃烧完毕后，冷却到室温打开止水夹；③将燃烧匙迅速插入集气瓶中，塞上瓶塞；④点燃红磷；⑤先关闭止水夹。

(1)你认为正确的实验操作顺序是______（填标号）。

(2)红磷燃烧的主要现象是______，反应的文字表达式为______。实验后发现倒吸进入集气瓶中水量明显小于集气瓶容积的 1/5；出现这种现象的原因可能是（写一种）______；

(3)利用传感器技术实时测定红磷燃烧过程中集气瓶内的压强、温度和氧气浓度变化。

①其中 Y 曲线表示的是______（填“温度”或“氧气浓度”）。

③结合 X、Y 两条曲线，解释图中 AB 段压强变化的原因______。

36、①木炭是灰黑色的多孔性固体；

②木炭能燃烧；

③我国某些地方冬天有时用木炭来取暖；

④将木炭粉碎；

⑤木炭可制黑火药；

⑥取一小块木炭点燃，放入氧气瓶中燃烧，发出白光．

上述描述属于物理性质的是_________（填序号，下同），属于物理变化的是__________，属于化学性质的是________，属于化学变化的是__________，属于用途的是________。

37、下列装置常用于实验室制取气体。

(1)仪器①的名称是___________。

(2)实验室制取二氧化碳应该选用装置___________，写出实验室制取CO2的化学方程式___________，制取的二氧化碳用丙装置来收集，应从___________端通入气体。

(3)用装置乙制取氧气的化学方程式是___________。采用该收集方法的依据是___________。做铁丝在氧气中的燃烧实验时，应预先在集气瓶中加入少量的___________。用装置乙制取气体，实验结束时，为防止水槽里的水倒流，应采取的操作是___________。

38、下图是实验室中常见的装置，回答下列问题。

（1）仪器a的名称是____________。

（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气应选用的发生和收集装置是___________（填字母），反应的文字表达式是______________。

（3）用向上排空气法收集氧气时，将带火星的木条放在集气瓶口，若_________________，则证明氧气已集满。

（4）某兴趣小组的同学想做硫在氧气中燃烧的实验，若用上述装置制取和收集氧气，最恰当的收集装置是________________（填字母）。

（5）实验室用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气，已知氢气密度比空气小，且难溶于水，则实验室制取氢气应选择的装置组合是_____________（填字母）。

39、如图为实验室中常见气体的制取装置，请回答：

(1)写出有标号仪器的名称：a_____ b_____．

(2)若以过氧化氢为原料制取纯净的氧气，所选取的发生装置为_____，收集装置为_____(从A～E中选)，该反应的文字表达式为：_____．

(3)实验室用高锰酸钾制氧气时，可选择A作为发生装置，此时，要在试管口放一团_____，其作用是_____．写出该反应的文字表达式_____

(4)实验室在常温下用电石与水反应制取微溶于的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂，上图最适合制取乙炔气体的发生装置是_____，若将F装满水收集乙炔，气体应从_____(填“c””或“d”)端管口进入．

40、用符号及数字填空：

（1）两个氢原子____（2）氧离子____（3）铝离子________

（4）汞元素____（5）地壳中含量最多的金属元素_______

（6）氯原子_______（7）2个钠离子_______

（8）空气中含量最多的气体________