2025-2026学年（上）大理州八年级质量检测化学

1、香草醛（C8H8O3）是重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是

A．由碳、氢、氧原子构成

B．碳、氢元素质量比为1：1

C．一个分子中有19个原子

D．该物质中氧元素质量分数最小

2、下列化学家中，通过实验得出空气主要由氮气和氧气组成的科学是

A．道尔顿

B．拉瓦锡

C．阿伏加德罗

D．门捷列夫

3、下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是

A．金刚石和石墨物理性质差异大的原因是碳原子的排列方式不同

B．CO和组成元素相同，所以它们的化学性质也相同

C．CO可用于冶炼金属、做气体燃料；可用于做气体肥料、灭火

D．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定

4、下列有关物质-性质-用途对应关系说法不正确的是

A．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成电光源

B．氮气化学性质很不活泼，可用作保护气

C．氧气广泛用于炼钢、气焊等领域，利用了氧气的可燃性

D．石灰水能够检验二氧化碳是由于二氧化碳能使石灰水变浑浊

5、一氧化碳有毒是因为它

A．能与血液里的氧气结合生成二氧化碳

B．具有可燃性

C．易与血液里的血红蛋白结合使人体缺氧

D．具有还原性

6、为纪念门捷列夫的功绩，科学家把元素周期表中101号元素命名为“钔”，“钔”的元素符号书写正确的是

A．mD

B．Md

C．MD

D．md

7、取Mg和MgO的混合物6.4g，加入一定质量稀硫酸，恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为24.0g（MgO+H2SO4=MgSO4+H2O）．下列说法正确的是

A．所得溶液中溶质有两种

B．生成H2为0.2g

C．混合物中氧元素质量分数为40％

D．混合物中金属镁的质量为4.8g

8、某化学兴趣小组为验证盐酸的部分化学性质，使用氢氧化钠、碳酸钠和另外一种不同类别的物质A进行了相关实验。

结合图示判断下列说法不正确的是

A．碳酸钠和盐酸反应的现象与碳酸钠和硫酸反应的现象相同

B．物质A是单质铁

C．物质A是氧化铁

D．试管②中盐酸一定过量

9、色氨酸（C11H12N2O2）在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食用牛奶、核桃、黑芝麻等加以补充。下列说法正确的是

A．色氨酸属于混合物

B．色氨酸由27个原子构成

C．色氨酸分子中含有氧分子

D．色氨酸中碳元素的质量分数最大

10、下列属于纯净物的是

A．香醋

B．硬铝

C．空气

D．液氮

11、高昌区申报创建自治区“文明城市”，下列做法有利于环境保护的是

A．焚烧落叶，减少垃圾的运输量

B．共享单车出行，减少汽车尾气

C．加高烟囱，减少二氧化硫对环境的污染

D．大量使用农药和化肥，增加农作物产量

12、一定条件下，某化学反应的微观示意图如图所示，有关说法正确的是

A．该化学反应生成两种物质

B．参加化学反应的甲、乙分子个数比为1：3

C．该化学反应的反应物由原子直接构成

D．反应前后分子的总数未发生改变

13、下列图示实验操作，正确的是

A．读取体积

B．装入固体粉末

C．点燃酒精灯

D．倾倒液体

14、推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。下列做法与此理念不相符的是

A．植物秸秆就地焚烧

B．生活垃圾分类处理

C．积极参与植树造林

D．出门随手关闭电灯

15、下列有关空气成分的说法正确的是

A．O2的化学性质比较活泼，具有可燃性

B．露置在空气中的膨化食品变得不再松脆，说明空气中含有水蒸气

C．空气中N2质量分数约为78%

D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，是因为生成了特殊的物质

16、火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害。下列标志与森林防火无关的是（       ）

A．

B．

C．

D．

17、下列关于实验现象的描述中，正确的是

A．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳

B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体物质

18、当前，世界已经迈向了“低碳”时代，选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任。很多地市的公交系统适应形势发展，推广使用节能减排的双燃料公交车。下图为公交车燃料主要成分完全燃烧的化学反应微观示意图。则下列说法中正确的是

A．反应前后各元素的化合价都不发生改变

B．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

C．参加反应的甲和丁的质量比为4：9

D．该反应属于置换反应

19、下列事实不能用金属活动性顺序解释的

A．真金不怕火炼

B．人类使用金属的年代早晚

C．不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气

D．铝制品有较强的耐腐蚀性

20、下图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．X中含有少量Y，用海水晒盐的原理提纯X

B．t1℃时，三种物质的饱和溶液升温到t2℃，溶液中溶质质量分数的大小关系是X＞Y＞ Z

C．t3℃时，等质量X、Y的饱和溶液降温到t2℃，析出晶体较多的是X

D．t3℃时，等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液，所得溶液质量关系X ＞ Y

21、C和CO分别与CuO反应的实验装置如图所示，下列说法正确的是

A．两个反应都必须达到高温条件才能进行

B．实验可证明木炭和一氧化碳都具有还原性

C．两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变

D．两个实验中都可观察到红色固体变黑，澄清石灰水变浑浊

22、消防用自动感温喷淋头如下图。当温度升高到设定值时，热敏玻璃管内密封的液态丙三醇迅速汽化，将管胀破，喷淋头自动喷水灭火。下列说法不正确的是

A．热敏玻璃管能将外界的热量传递给丙三醇

B．热敏玻璃管胀破的原因是丙三醇汽化，使管内压强增大

C．喷水灭火的原理是降低了可燃物的着火点

D．生活中应避免将热源靠近自动感温喷淋头

23、公园、车站等公共场所设有直饮水机，其中的水处理过程如下图所示，步骤①的作用是

A．吸附杂质

B．过滤

C．杀菌消毒

D．蒸馏

24、2030年碳排放达到峰值，2060年实现碳中和是我国向世界做出的承诺，节能减排的重要手段就是合理利用二氧化碳。有科学家正在研究将二氧化碳转化为甲烷，如图是反应的微观示意图，下列叙述正确的是

A．该反应的基本反应类型为置换反应

B．反应前后分子数目不变

C．参加反应的甲、乙两物质质量比是固定的，且为1：22

D．反应生成丙和丁的分子个数比为2：1

25、已知一种氧原子的原子核内含有8个质子和9个中子，则一个该种氧原子形成的阴离子(O2-)的核外电子数为

A．8

B．9

C．10

D．17

26、下列成语涉及化学变化的是

A．聚沙成塔

B．星火燎原

C．铁杵磨针

D．滴水成冰

27、如图实验室用高锰酸钾制氧气的装置图，现有五处错误，请指出并加以改正

（1）_____。

（2）_____。

（3）_____。

（4）_____。

（5）_____。

28、（10日照23）水是人类必不可少的宝贵资源，是一切生物体的最基本组成成分。请回答下列问题：

（1）法国化学家拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水是由___和____组成的。

（2）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、____、吸附和蒸馏等方法可以净化水。

（3）含可溶性钙、镁化合物较多的水叫硬水，较少的水叫软水。生活中怎样简便快捷的区别硬水和软水_____________________________________。

29、2020年4月，首钢工业遗址公园—莲石湖全线完工蓄水，干涸25年的河道首次实现全线通水。

(1)河水属于______（填“纯净物”或“混合物”）。

(2)河水下泄过程中有部分水蒸发掉，水变成水蒸气的过程中，发生变化的是______（填序号）。

A．分子质量

B．分子种类

C．分子间隔

30、小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。

（1）将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是_____（填标号字母）。

a、用玻璃棒引流

b、滤纸边缘高出漏斗

c、漏斗末端未紧靠烧杯内壁

d、将滤纸用水湿润，使其紧贴漏斗内壁

（2）向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的_____性除去杂质和臭味。

（3）在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于_____ （填“硬水”或“软水”）。

（4）生活中常用_____（填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”）的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。

（5）为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是_____（填标号）。

A 生活污水直接排放

B 提倡使用节水器具

C 工业上冷却水重复利用

D 园林浇灌用滴灌、喷灌

31、元素周期表是学习化学的重要工具.下面是元素周期表中1～18号元素原子核外电子排布，我们对它进行研究：

(1)在同一族中，各元素的原子结构呈现的规律有_____(任写一点)；

(2)已知碘元素的原子核外有5个电子层，最外层电子数与氯原子相同，则碘元素在元素周期表中处于第__周期.碘单质的化学式为I2 ，把碘和铝粉混合后，滴上几滴水作催化剂，观察到反应放出的热量使碘升华形成紫烟，反应后生成物是碘化铝，该反应的化学方程式为：_____，该反应的基本类型是____

32、钡餐透视检查胃病时，让患者口服硫酸钡，但若误服碳酸钡就会中毒，已知可溶性钡盐有毒，上述中毒的原因是________（用化学方程式表示），误服碳酸钡后可立即用泻盐（硫酸镁）来解毒，原因是_______（用化学方程式表示）。

33、化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。

(1)保持氧气化学性质的最小粒子_______。

(2)地壳中含量最多的金属元素_______。

(3)标出水中氢元素的化合价_______。

34、图 a 是铯元素在元素周期表中的信息，图 b 是铝原子结构示意图，图C 为元素周期表的部分，X 、Y 、Z 代表三种不同元素。

（1）由图 a 可知，铯元素的原子核外电子数为______，图中的 132.9 表示铯元素的______。

（2）图 b 方框内的数字是______ 。

（3）有关图 C 的说法，正确的是______（填序号）。

A 原子序数：Z >Y             B 核外电子数：X=Y         C Y 和 Z 同处于第二周期

35、写出相关的化学符号或意义：

3个钠离子____；2个氧原子____；高锰酸钾_____，过氧化氢____；表示的微粒符号：______；Fe3+中“3+”的含义_____

36、如图是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。

（1）氯原子的结构示意图中x的数值是_____。

（2）氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_____相同。

（3）氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_____不同。

37、某同学设计如图所示实验装置，验证空气中氧气的体积分数约为五分之一。

实验过程：

（1）检查装置的气密性，气密性良好；

（2）在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一块白磷（40℃即可燃烧），按图示装置连接仪器,然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热，玻璃棒的作用为_______。（注：集气瓶内的长导管已接近瓶底）

（3）待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c。已知白磷和红磷燃烧现象相似，白磷燃烧现象为_______，反应的符号表达式为_______，从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是_______。

（4）用“a、b、c”的代数式回答，集气瓶中氧气体积为_______，空气中氧气的体积分数为_______。若实验非常成功，请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系_______。

实验反思：

（5）集气瓶里预先装进的a体积的水，在实验过程中起到哪些作用？_______（填写序号）

A加快集气瓶冷却

B液封导气管末端，以防气体逸出

C缓冲集气瓶内气压的骤然升高

（6）在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，可能会导致实验最后产生的实际值小于理论值的是_______。（已知SO2极易溶于水，填序号）

A装置气密性不好   B实验前集气瓶里装的a体积水少了

C集气瓶没有冷却到室温   D用硫粉代替白磷

拓展探究：

（7）如图所示，烧杯底有一小块白磷，另将相同质量的白磷和红磷分别装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水中，能燃烧的是_______（选填“a”、“b”、或“c”）处。烧杯中的热水除了能提供热量，还起到的作用是_______。

38、实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。

（1）实验A中，当电源接通段时间后，a管与b管中气体的体积比约为________。

（2）实验B集气瓶内装满水的目的是________。

（3）实验C通过__________现象,可得出氧气约占空气体积1/5的结论

（4）实验D中水的作用是__________。

39、请用所学的知识回答下列问题：

（1）铵态氮肥为什么不能和碱性物质混合施用？

（2）电解水实验时，为什么要向水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠？

40、空气是一种宝贵的资源，请举出空气中的生活中的用途？_____