1、如图是水电解实验示意图,下列有关说法正确的是
A.正极连接的玻璃管内产生氢气
B.产生两种气体质量比为2:1
C.实验结论 水由氢气氧气组成
D.负极连接的玻璃管内产生的气体能燃烧
2、下列变化属于化学变化的是
A.酒精稀释
B.酒精挥发
C.酒精燃烧
D.酒精溶解碘
3、根据化学方程式不能获得该反应的信息是
A.反应物的种类
B.生成物的状态
C.化学反应的快慢
D.反应的条件
4、运用推理、归纳、类比、对比的方法学习得出下列结论,其中合理的是
A.单质是由一种元素组成的,则由一种元素组成的物质都是单质
B.氧化物都是含有氧元素的纯净物,则含有氧元素的纯净物都是氧化物
C.阴离子带负电荷,则带负电荷的粒子一定是阴离子
D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含有一种元素的物质一定不是化合物
5、家用加湿器通过超声波高频振荡,将水雾化为微米(1微米=1×10-6米)的超微粒子,从而改变室内湿度,增进健康。下列有关加湿器工作原理和过程的分析,正确的是
A.水形成水雾时分子体积不变
B.水雾化的过程属于化学变化
C.将水雾化证明分子在不断运动
D.超声波高频振荡将水分子分解
6、分类是学习化学的一种重要方法。下列按照不同标准进行的分类中叙述不正确的是
A.新能源:太阳能、地热能、风能
B.混合物:空气、液氧、大理石
C.金属材料:生铁、硬铝、黄铜
D.CO、SO2、PM2.5都是空气污染物
7、判断某溶液呈酸性的方法可行的是
A.闻气味,有无刺激性
B.根据溶质的组成中是否含有氢元素
C.滴加石蕊溶液,观察溶液颜色变化
D.滴加酚酞溶液,观察溶液颜色变化
8、中国计划在2060年实现“碳中和”,彰显大国担当。资源化利用CO2是实现碳中和的重要途径。如图是CO2转化为甲醇(CH3OH)的微观示意图,关于下列说法正确的是
A.该反应中生成物有三种
B.反应前后氢元素的化合价不变
C.参加反应的CO2和H2分子个数比为1:4
D.参加反应的CO2和H2的总质量等于生成的CH3OH与H2O的总质量
9、价类二维图反映的是元素与物质类别之间的关系。如图是硫及其化合物的价类二维图。下列有关说法错误的是
A.C物质中硫、氧元素的质量比为1:3
B.D的化学式为H2S
C.B物质大量排放能形成酸雨
D.硫属于非金属元素
10、单质硅是实现6G技术的重要材料。如图是制取高纯度硅的微观示意图之一,下列说法错误的是
A.化学变化中分子不可分
B.反应前后原子的种类不变
C.物质丙是由原子构成的
D.该反应可表示为:SiCl4+2H2Si+4HCl
11、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理正确的是
A.分子能构成物质,所以物质都是由分子构成
B.燃烧都伴有发光、放热现象,则有发光、放热现象的一定是燃烧
C.由同种元素组成的纯净物属于单质,则单质一定都是由同种元素组成
D.离子都是带电的粒子,则带电的粒子一定都是离子
12、2023年3月22日—28日是第三十六届“中国水周”,下列关于水的说法不正确的是
A.在净水过程中明矾作絮凝剂
B.生活中通过加热煮沸可降低水的硬度
C.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
D.生活污水的任意排放会造成水污染
13、生活中常说“五金”指的是金、银、铜、铁、锡,其中金属活动性最强的是
A.
B.
C.
D.
14、正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是
A.闻气体气味
B.按所示气流方向收集氧气
C.加热液体
D.验证质量守恒定律
15、下列不属于氧气用途的是
A.气焊
B.食品防腐
C.炼钢
D.医疗急救
16、下列对图像的描述正确的有
|
|
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①加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物 | ②等质量的镁和氧气在密闭容器中充分反应 | ③红磷在装有空气的密闭容器中燃烧 | ④等质量的锌块和锌粉分别与足量稀硫酸反应 |
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
17、下列图示实验操作中正确的是
A.向试管中滴加液体
B.给试管中液体加热
C.检查装置的气密性
D.称量一定质量的食盐
18、下列实验现象描述正确的是
A.木炭在氧气中燃烧发出红光,放热
B.红磷在空气中燃烧放热,生成五氧化二磷
C.在浓氨水中滴入无色酚酞溶液,酚酞溶液颜色无明显变化
D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,罩在火焰上方的干冷烧杯内壁有水雾出现
19、2023年世界环境日的主题是“人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一主题的是
A.回收废旧金属
B.野外焚烧垃圾
C.大力植树造林
D.发展公共交通
20、仅从化学方程式就可以获得的信息是
A.该反应常温下就剧烈进行并放出大量热
B.反应物有刺激性气味而生成物没有气味
C.反应生成的N2和H2O质量比为1:3
D.化学反应前后原子种类和数目不会变化
21、丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分之一,燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下、下列说法正确的是
A.甲中碳、氢元素质量比为3:8
B.乙和丙的元素组成相同
C.燃烧前后原子的数目发生改变
D.反应中甲、丙的分子个数比为1:3
22、甲物质燃烧反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是
A.该反应中含三种氧化物
B.该反应前后原子数目改变的是氧原子
C.该反应前后元素种类改变
D.参加反应的甲和乙分子个数比为1:5
23、用氯酸钾制备氧气,需使用的仪器有
①大试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤单孔塞 ⑥ 陶土网 ⑦铁架台(带铁夹)
A.①④⑤⑦
B.②④⑥
C.①③④
D.②④⑥⑦
24、如图是稀硫酸与甲、乙、丙、丁、戊五种常见物质反应出现的不同现象。下列有关说法正确的是
A.甲可能是无色酚酞试液
B.乙、戊一定是金属单质
C.稀硫酸与丙生成的白色沉淀不可能属于盐
D.稀硫酸与丁的反应类型可能是置换反应
25、下列图中“”“
”和“
”分别表示不同元素的原子。下列说法不正确的是
A.能表示单质的有甲和丁
B.能表示混合物的有乙和丙
C.甲是由原子构成的物质
D.能表示氧化物的只有丙
26、元素周期表是化学领域最重要的工具之一,对于研究和理解元素的性质至关重要。下图是元素周期表的一部分,请利用所学知识判断说法正确的是
A.元素①的名称叫硅,属于非金属元素
B.原子序数:②>①>③
C.元素②的原子容易失去最外层电子
D.元素②和元素③化学性质相似
27、为了书写和学术交流的方便,化学上通常用一些化学符号表示物质、粒子等,请用化学符号填空:
(1)二个铜原子_____;
(2)氧化镁中镁的化合价为+2价_____;
(3)一个硫酸根离子_____;
(4)能进入人体血液中的亚铁离子_____;
(5)地壳中含量最多的金属元素_____;
(6)能使带火星的木条复燃的气体是_____;
(7)最轻的气体_____;
(8)天然气的主要成分是_____;
(9)“枝江大曲”中的主要成分(酒精)_____;
(10)相对分子质量最小的氧化物_____。
28、用化学符号填空。
(1)1个氧原子_______;
(2)2个氢分子_______;
(3)3个氢氧根离子_______;
(4)正二价的Mg元素_______;
(5)氧化亚铁_______。
29、(6分)水是人类宝贵的自然资源,归水河是我市主要的饮用水源。
(1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加人 除去水中的异昧;
(2)家庭中常用 的方法降低水的硬度;
(3)请写出一条防止水体污染的措施。
30、化学与我们的生活息息相关,如图是日常生活中一款常见的燃气灶的示意图。
(1)烹饪时,用铸铁炉架将锅架高,其主要目的是___________(填字母)。
A 避免锅被烤坏 B食物被烤焦 C外焰加热
(2)燃气灶常使用天然气、液化石油气等燃气,写出天然气完全燃烧的化学方程式:___________。
(3)燃气灶关火的方法是关闭燃气阀门,其灭火的原理是___________。
31、(6分)2015年6月5日是新《环保法》实施后首个“世界环境日”,我国环保部将今年的主题定为“践行绿色生活”。
(1)以下选项中,不符合“绿色生活”理念是 (填字母)
A.淘米水浇花
B.步行代替开车
C.夏天将空调温度打的很低
D.提倡双面打印纸张
(2)“低碳生活”是“绿色生活”的一方面,主要是指减少二氧化碳的排放。空气中二氧化碳最主要的来源是 ,二氧化碳含量过高会造成 (填一种环境问题)。
(3)氢能被誉为“最清洁的能源”,工业上制氢气的一种方法是利用高温条件下碳和水蒸气反应,生成氢气和另一种元素组成与二氧化碳相同且有毒的气体。请写出该反应的文字表达式 ;实验室在点燃氢气之前,要先 ,以免引起爆炸事故。
32、《幸运52》你喜欢看吗?现在就请你身临其境、积极参与进来吧,下面请你对所设置问题进行回答:
(1)这是一种常见仪器,在溶解固体、配制溶液、加热大量液体时都会使用它,它是______.
(2)夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有某种成分,它是___.
(3)它是汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10秒内生成空气中体积分数最大的气体,该气体是________.
33、日常生活中每处都应用着化学,化学在每个方面都有很大用处。
(1)我们需要洁净的水源
①含有杂质的天然水通过蒸发、过滤、氧化等得到净化,其中氧化属于__________变化(选填“物理”或“化学”),自来水生产通入氯气的作用是_____________。
②市售“自热米饭”的自加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰接触,反应放出大量热,该反应的化学方程式为______________。
(2)我们需要清新的空气。
①口罩中填充活性炭是利用其_____________性;
②低碳出行是为了减少___________(填化学式)的排放;
③空气中二氧化硫、二氧化氮等气体含量过高会引起酸雨,酸雨的pH值范围是________。
A小于5.6 B等于5.6 C大于5.6
(3)我们需要清洁的能源。
①目前使用的燃料大多数来自化石燃料,化石燃料包括天然气、煤、____________。天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为__________________。
②一氧化碳、氢气、甲烷中,最清洁的燃料是____________。
(4)我们需要健康的食品和药物
①用洗涤剂去除油污,是利用洗涤剂的__________作用。
②打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体在水中的溶解度随__________减小而减小。
③医生给胃酸过多的病人所开处方中,常包括含 Al(OH)3 的药物,试用化学方程式表示其治疗原理:______________。
34、化学与我们息息相关。请选择适当的物质填空(填序号)。
①盐酸 ②酒精 ③氧气 ④氯化钠 ⑤碳酸钙 ⑥苛性钠
(1)可用作燃料的是______;
(2)可用作补钙剂的是______;
(3)可用于炼钢的是______;
(4)可用于金属除锈的是______;
(5)厨房中作调味品的是______。
35、用字母序号回答:A 氮气 B 武德合金 C 二氧化碳 D 硝酸铵 E碳酸 F 氧气
①可用灯泡填充气的是________;
②固体可用于人工降雨的是______;
③能用作保险丝的是________;
④汽水中含有的一种酸是______;
⑤溶于水温度降低的物质是________;
⑥用于工业上炼钢的是________。
36、用化学用语表示:
(1)2个氮原子_______;
(2)可替代汽油的汽车环保液体燃料_______。
(3)3个钙离子_______。
(4)水中氧元素显-2价_______。
(5)可用于人工降雨的氧化物是_______。
37、下图是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。回答下列问题:
(1)仪器②的名称是______。
(2)实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的制取装置的组合是______(填字母),用该发生装置制氧气的化学方程式为______。
(3)已知NO难溶于水,常温下很容易与空气中的O2发生反应生成NO2。实验室制取NO应选用的收集装置为______(填字母),气体应从______端(填“f”“j”“h”或“i”)通入。
(4)实验室常用氯化铵和氢氧化钙两种固体混合物在加热条件下制取氨气(NH3),可选用的发生装置为______(填字母)。某些空气净化剂含超氧化钾,其净化原理为,该方法一般不用于实验室制取氧气的原因是______。(写一点即可)
38、实验室开放日,化学兴趣小组的同学自拟研究主题,对过氧化氢分解反应及催化剂做研究:
(1)小红的实验方案为:
催化剂 反应时间/s 过氧化氢 | 3g氧化铜 | 3g氧化铁 | 3g二氧化锰 | 3g氧化铝 |
10%过氧化氢溶液10mL | t1 | t2 | t3 | t4 |
她要探究的问题是 _______________。
通过实验,她得出结论的依据是________。
(2)小明的实验报告如图所示
浓度用量 反应时间(min) 条件 | 30%H2O210mL | 15%H2O210mL | 5%H2O210mL |
加入agMnO2 | 0.2 | 0.7 | 2.0 |
小明通过分析数据,得出的结论是 ___________。
(3)小刚的探究过程如下:
①[问题]问题氧化镁能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
②[猜想]氧化镁能作过氧化氢分解的催化剂.
③[实验验证]请填写好实验中的空格
| 验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一 | __________ | 溶液中有少量气泡,木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液不分解 |
实验二 | 在装10ml15%H2O2溶液的试管中加入少量氧化镁,然后将带火星的木条伸入试管中 | 溶液中产生大量气泡,木条复燃 | 氧化镁能加快过氧化氢的分解速率 |
(4)[结论]氧化镁能加快过氧化氢的分解速率,故氧化镁能作过氧化氢分解的催化剂。
实验结束后,小组同学进行了交流讨论,认为小刚的猜想还不能得到证实,理由是____________。
39、____________________________________________叫单质。
_____________________________________________________叫化合物。
_____________________________________________________叫元素符号。
40、用分子的观点解释下列生活中的现象。
(1)酒香不怕巷子深
(2)用水壶烧水,水沸腾时壶盖被顶起