2025-2026学年（上）南投八年级质量检测化学

1、小明在进行“用胶头滴管吸取适量液体于试管中并进行加热”的实验操作中，以下操作（如图所示）正确的是

A．

B．

C．

D．

2、下列属于化学变化的是

A．铁做炒菜锅

B．木柴燃烧

C．铜做导线

D．木头做凳子

3、下列实验方案，能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、高温加热碳和氧化铜的混合物，恰好完全反应生成铜和二氧化碳（其化学方程式为：），下列有关物质的质量与反应时间的关系中正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、根据图中提供的信息判断，下列说法正确的是

A．③④属于同种元素

B．①②表示的是原子结构示意图

C．①③的化学性质相似

D．硒元素的相对原子质量为 78.96g

6、给汽车开动和人的生命活动提供能量的两个过程如图所示，下列分析不正确的是

A．两个过程都是通过剧烈氧化反应释放出能量

B．葡萄糖氧化产生的二氧化碳若不能及时排出人体，则血液的碳酸含量增加

C．在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源

D．碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳的相对稳定

7、下列实验方案不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、规范操作是化学实验成功的基础。下列实验操作正确的是

A．过滤液体

B．滴加试剂

C．验满O2

D．加热液体

9、下列关于氧的说法正确的是

A．实验室常用电解水的方法来制取氧气

B．夏天食物腐烂与氧气无关

C．鱼虾能在水中生存是由于氧气易溶于水

D．含氧的化合物可能不是氧化物

10、某同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的过程中，造成了试管炸裂，原因可能是：①没有给试管均匀预热：②试管外壁有水；③试管口略向下倾斜；④加热时试管与灯芯接触；⑤用排水法收集完氧气后，先将导管从水中取出，后熄灭酒精灯；⑥装药品前忘了检查装置气密性

A．①②④

B．①②③④

C．除⑤外

D．除⑥外

11、綦江东溪豆腐乳已成为非物质文化遗产而声名远播。下列制作过程涉及化学变化的是

A．浸泡黄豆

B．研磨成糊

C．滤除豆渣

D．豆腐发酵

12、大自然为人类发展提供了丰富资源。下列资源在自然界不存在的是

A．生铁

B．空气

C．天然气

D．金刚石

13、如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是

A．该反应中参加反应的反应物分子个数比为2:3

B．图中反应前是混合物，反应后是纯净物

C．该反应是化合反应

D．反应前后，原子的种类和数目不变

14、下列物质的性质和用途，对应关系不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、“含氟牙膏”中的“氟”指的是

A．单质

B．元素

C．原子

D．分子

16、物质是由微观粒子构成的。以下关于物质的构成说法不正确的是

A．水由水分子构成

B．氯化钠由钠离子和氯离子构成

C．铁由铁原子构成

D．二氧化碳由碳原子和氧分子构成

17、战国所著《周礼》中记载沿海古人“煤饼烧砺房成灰”(“砺房”即牡蜗壳，主要成分为CaCO3)，并把这种灰称为“蜃”。蔡伦改进的造纸术，第一步沤浸树皮脱胶的碱液可用“蜃”溶于水制得。“蜃”的主要成分是

A．SiO2

B．CaO

C．Na2CO3

D．Ca(OH)2

18、下列实验中，能达到实验目的的是

A．比较MnO2和Fe2O3的催化效果

B．制取并收集CO2气体

C．测定空气中氧气的含量

D．证明CO2的密度比空气大

19、凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含

A．氧元素

B．氧离子

C．氧原子

D．氧分子

20、一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量关系如表，根据表中信息判断，下列说法中不正确的是

A．a=10

B．该反应属于化合反应

C．Z为反应物

D．反应中Y、W两种物质的质量比为22：9

21、我国“天问”一号探测器成功着陆火星，发现火星表面被赤铁矿覆盖，平均温度约为-56℃，火星大气中含有CO2（体积分数为95.3%）、O2、H2O等物质，下列说法不正确的是

A．白磷在火星上无法自燃

B．可将火星上的CO2分解转化为N2，提高火星上N2含量

C．火星上CO2的化学性质与地球上CO2的化学性质相同

D．若将火星上的CO2转化为O2，则可提高火星上O2含量

22、宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。下列宏观事实的微观解释错误的是

A．一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——水分子很小

B．酒精温度计放入热水中，液柱升高——分子的大小随温度的升高而增大

C．将氧气压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔

D．八月桂花香——分子在不停运动

23、分类是学习化学的一种重要方法。下列分类叙述中正确的是

A．金属材料：生铁、硬铝、18K金

B．盐类：NaOH、NaHCO3、K2SO4

C．铵态氮肥：(NH4)2SO4、NH4NO3、CO(NH2)2

D．溶液：生理盐水、白酒、蒸馏水

24、下列实验现象的描述不正确的是

A．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体

B．向硬水中滴入适量肥皂水，振荡，出现大量泡沫

C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

25、在氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气实验中二氧化锰做催化剂。下列关于催化剂的说法正确的是

A．在化学反应前后其质量减小

B．在化学反应前后其化学性质发生改变

C．在化学反应中二氧化锰参与化学反应

D．催化剂能改变化学反应速率

26、对知识进行归纳总结有利于提高学习效率。下列归纳均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、如图显示了海水淡化装置，利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会________（填“变大”“变小”或“不变”）。

28、回答与金属有关的问题。

(1)阴雨天防雷电要远离金属制品，这是因为金属具有的性质是_______；

(2)在Al、Cu、Fe三种金属中，不能与稀盐酸发生置换反应的是_______；

(3)铁制品表面经常生锈的原因是____；铁制品表面常常有一层铁锈，写出除锈的方程式____，请写出防止生锈的措施____(一种就可以)

29、元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中部分元素的一些信息。

（1）地壳中含量最多的金属元素的质子数为_____。

（2）下列微粒表示阳离子的是_____（填序号，下同），属于稀有气体元素的是_____，其中和氯原子具有相同化学性质的是_____。

30、(6分)请根据酸、碱、盐的相关知识，回答下列问题：

（1）农业上常用于改良酸性土壤的一种碱是________。

（2）胃液中含有适量的盐酸。由于胃酸过多而引起的胃痛，可服用含有Mg(OH)2的药物来中和过多的胃酸，发生反应的化学方程式为________________________________。

（3）用水鉴别NaOH、NaCl、CaCO3。三种固体物质时，能够鉴别出NaOH固体所依据的现象是___________。

（4）探究稀盐酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液之间能否发生化学反应后．将所有废液  倒入同一洁净烧杯中。除指示剂外，最终烧杯中一定含有的一种溶质是________。

31、水是生命之源，是人类宝贵的自然资源。

(1)“节约用水，有你有我”，请举一例日常生活节约用水的做法：__________。

(2)自来水厂沉降池中可用明矾作混凝剂，其化学式为KAl（SO4）n·12H2O，n的值为______________。

(3)某家用净水机工作原理如下图所示：

净水机中，PP棉净水原理是_______（填“过滤”或“蒸馏”），颗粒活性炭可去除异味和余氯，是因为活性炭具有良好的______性。经净化后的水属于_______（填“纯净物”或“混合物”）

(4)长汀县积极推进水环境整治，建设美丽长汀。

①环保部门对水质进行长期监测，将水质从“优”到“劣”分为I~V类。由如图可知，近年来长汀县Ⅱ-Ⅲ类优良比水质百分比明显呈_______（填“上升”或“下降”）趋势。由此推断，长汀县主要水域的水质在______________（填“变好”或“变差”）。

②产生这种变化趋势的原因可能是_______（填字母）。

A.夜间排放工业污水

B.清理污染河道的淤泥、垃圾

C.关停或整改存在污染隐患的企业

D.建造污水处理厂，居民生活污水排放到污水处理厂

(5)下图是水电解的微观示意图，请在方框内补全微粒模型图。

32、完成下列计算：

（1）Fe2O3的相对分子质量为：__________；

（2）Fe2O3中铁、氧两种元素的质量比为：___________；

（3）Fe2O3中Fe的质量分数为：___________；

（4）320kgFe2O3中含氧元素的质量为：____________。

33、用化学用语填空：

（1）4个硝酸根离子________； （2）5个水分子_________；

（3）3个亚铁离子_________；   （3）氧化镁中镁元素显+2价___________。

（5）保持二氧化碳化学性质最小的粒子是_____________

34、（4分）为测定某碳素钢样品中铁的质量分数，现取一定质量的样品粉末于质量为51．8g的烧杯中，然后逐步加入一定质量分数的稀硫酸，当加入80g稀硫酸时反应恰好完全，加入稀硫酸的质量与烧杯及烧杯内物质的总质量的关系如下图。试通过计算完成下列填空：（不能整除时，结果保留一位小数）

（1）该实验取用的样品质量为：   g；

（2）样品中铁的质量分数为：   ；

（3）小王不慎在反应结束后，向烧杯中多加了20g稀硫酸，此时，溶液中亚铁离子在溶液总质量中的质量分数为：   ，若在该图象中补绘此过程中稀硫酸的质量与烧杯及烧杯内物质的总质量的关系图，所得线段的终点位于线段AB延长线的 （填“上方”、“下方”或“线上”）。

35、生活离不开水。深化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

（1）自制净水器中常加入______，用于除去水中异味和色素。

（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用____________________来区分硬水和软水，生活中常用______________的方法来降低水的硬度。

36、按要求回答问题：

（1）给酒精灯里添加酒精时，酒精的量不能超过酒精灯容积的____________。

（2）量筒正确的读数方法是视线_______________。

（3）玻璃仪器洗干净的标准是__________________。

37、某化学小组围绕燃烧与灭火的主题展开相关活动。请你参与完成：(白磷的着火点40℃)

(1)可燃物燃烧的必备条件是_________________。

(2)改进后的装置如图二，与图一相比，其优点是_________________。

(3)将装有某气体的大试管如图三所示，结果观察到“水火相容”的奇观，则大试管所装的气体是_________________。

(4)图三“水火相容”的奇观给我们启示，灭火时应选择合适的方法，下列处理方式正确的是_________________。

A．油锅着火：用水浇灭

B．室内起火：打开门窗

C．电器着火：用水浇灭

D．图书馆内图书起火：用二氧化碳灭火器

38、某化学实验小组的同学作了如下实验，向点滴板上加入氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，然后向氢氧化钠溶液中加入几滴酚酞溶液，向氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸，如图所示。

请你写出氢氧化钠溶液中加入酚酞溶液的现象(1)____________________________；氢氧化钙溶液中加入稀盐酸的化学方程式(2)__________________________________；

实验后同学们将所有的废液全部倒入废液缸中发现废液为无色，这一现象引起了同学们的注意，他们决定对废液缸中的成分进行探究。

【提出问题】：废液缸中的溶质是什么？(除酚酞以外)

【猜想与假设】：童童同学认为：NaCl  CaCl2 HCl

婷婷同学认为：NaCl  CaCl2  Ca(OH)2

小宇同学认为：NaCl  CaCl2；

【交流与评价】：你认为(3)___________同学的猜想是错误的，原因(4)_______；童童同学为了证明自己的猜想，取少量废液于试管中，加入(5)________________观察到(6)__________________现象，证明自己的猜想是正确的。

通过上述探究我们可以得出在确定反应后溶液中溶质的成分时，除了要考虑溶于水的生成物和溶于水的剩余的反应物外，还可以根据(7)___________________来确定溶液中溶质的成分。

此探究实验中用到了点滴板，点滴板的作用是(8)____________________________。

39、小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，然后搅拌溶解，静置一段时间后，采用如图所示装置进行过滤。请回答：

（1）该装置图中存在着明显错误，请你指出其中的一处错误_____；

（2）如果过滤后仍然浑浊，请找出一种可能的原因_____；

（3）如果过滤后得到了澄清透明的水，接着应用_____检验，确定得到的水为硬水，又通过_____将其转化为软水。

40、小丽去参加宴会，打开可口可乐的饮料时发现有较多气泡溢出，请用你所学的知识解释其原因是____________。喝了较多的可口可乐后，小丽总是打嗝，说明_____________。