2025-2026学年（上）牡丹江八年级质量检测化学

1、有关碳及碳的氧化物的说法中，正确的是

A．金刚石和石墨都是黑色固体

B．金刚石和石墨都具有可燃性

C．CO和CO2可用闻气味的方法区分

D．CO和CO2都是由碳原子和氧原子构成，化学性质相似

2、下列关于分子性质的说法正确的是

A．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小了

B．白糖在热水中比在冷水中溶解的快，是因为温度越高，分子运动越快

C．干冰制冷过程中，分子发生了改变

D．水冻成冰后，分子不再运动

3、“关爱生命、注意安全、拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述正确的是

A．用pH试纸测定健康人体胃液的范围是0.9~1.5

B．可以用亚硝酸钠代替食盐腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等

C．碳酸氢钠在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药物

D．可以用含氢氧化钠的炉具清洁剂除去餐具的油污

4、下列有关实验现象描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体

B．木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，生成黑色固体

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁

D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体

5、以“化学是否使世界变得更加绚烂多彩”为辩题，下列不能成为支持正方观点的论点是

A．利用化学合成药物，科学使用保障人体健康

B．利用化学研发清洁能源，推广使用减少空气污染

C．利用化学合成新型材料，提高人类的生活质量

D．利用化学开发化工材料的生产工艺，大量生产满足所有需要

6、化学与我们生活息息相关，下列生活中的做法正确的是

A．发现家中燃气泄漏，立即打开换气扇通风

B．用钢丝球经常擦洗铝制品的表面

C．可用食醋除去热水瓶内胆上的水垢

D．蒸馏水比自来水纯净，青少年应长期饮用

7、关于测定空气中氧气含量的实验如图，下列说法错误的是

A．实验前必须检查装置气密性

B．待红磷熄灭并冷却至室温后，再打开止水夹

C．可以将红磷换成木炭进行实验

D．点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并塞紧瓶塞

8、除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)，所选用的试剂及方法正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、对乙酰氨基酚(C8H9NO2)是一种退烧止痛药，下列有关说法正确的是

A．对乙酰氨基酚中氢元素的质量分数最大

B．对乙酰氨基酚由8个碳原子、9个氢原子、1个氦原子和2个氧原子构成

C．对乙酰氨基酚中碳、氢、氮、氧元素的质量比为8：9：1：2

D．对乙酰氨基酚由碳、氢、氮、氧四种元素组成

10、空气是人类赖以生存的物质基础。下列有关说法正确的是

A．空气中的氧气是一种常见的燃料

B．空气中的二氧化碳属于稀有气体

C．空气中氮气的质量分数约为78%

D．植树造林有利于保护空气

11、氧气是人类活动的必需的物质之一，下列与氧气有关的实验装置图错误的是

A．制取

B．性质

C．收集

D．验满

12、下列做法不利于节约资源的是

A．垃圾分类处理

B．乘坐公共交通工具

C．使用节水龙头

D．经常使用一次性筷子

13、实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是（       ）

A．加入石灰石

B．读取液体体积

C．过滤

D．加热液体

14、氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是

A．自然界绿色植物的光合作用产生氧气，同时消耗大气中的二氧化碳

B．工业上分离液态空气制氧，利用的是液氧、液氮的沸点不同

C．实验室电解水制氧气，生成氢气和氧气的质量比为

D．家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气，该过程氧分子未发生变化

15、下列实验能验证质量守恒定律的是

A．

B．

C．

D．

16、如图所示为“光催化固氮合成氨”反应微观示意图。下列说法正确的是

A．丁的化学式为H2N

B．催化剂反应前后性质不变

C．反应前后原子数目不变

D．参加反应的甲和乙的分子个数比为1：1

17、鸡蛋壳主要成分为碳酸钙，化学兴趣小组对鸡蛋壳进行了实验探究，具体实验如图所示，下列说法中错误的是

A．实验1中，打开分液漏斗，滴加盐酸，一段时间后，澄清石灰水会变浑浊

B．实验2中，温度计会显示溶液的温度升高

C．实验2中显示的操作都是规范的

D．实验2中左右两边发生的反应的基本反应类型分别是分解反应和化合反应

18、市售的加碘食盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3）。请你算出碘酸钾中碘元素的化合价为

A．-2

B．+5

C．+2

D．-5

19、下列燃烧现象的描述中，正确的是

A．铁丝在空气中剧烈燃烧

B．木炭在氧气中燃烧时，有无色无味的二氧化碳气体生成

C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光

D．硫粉在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

20、进入供暖期后哈尔滨市经常受到雾霾天气侵袭，外出的市民只能靠口罩减少对身体的侵害。下列有关说法错误的是

A．空气质量级别数目越低，空气的质量状况越好

B．工业的废气任意排放，煤和石油燃烧等都会造成空气污染

C．使用清洁能源，积极植树、造林、种草等可以保护空气

D．计入空气质量评价的污染物有：二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等

21、下列叙述及对应的化学方程式、基本反应类型都正确的是

A．碳与氧化铜反应 C+2CuOCO2↑+2Cu 分解反应

B．实验室加热高锰酸钾制氧气 2KMnO4K2MnO2+ MnO2+O2↑ 分解反应

C．铁丝在氧气中燃烧 3Fe+2O2Fe 3O4 化合反应

D．镁在空气中燃烧Mg+O2MgO2 化合反应

22、下列各物质中的溶质与化学式对应不正确的是

A．食盐水：NaCl

B．硝酸钾与碳酸钠的混合溶液：KNO3、NaCO3

C．盐酸：HCl

D．石灰水：Ca(OH)2

23、下列变化属于化学变化的是

A．春节，燃放鞭炮

B．夏天，菜地锄草

C．秋天，沙雅的胡杨树叶飘落

D．冬季，塔里木河水结冰

24、下列实验操作中，能达到实验目的的是

A．熄灭酒精灯

B．加热液体

C．量取液体

D．过滤液体

25、下列涉及化学观念的有关说法正确的是

A．元素观：硫酸铜是由铜元素和硫元素组成的

B．微粒观：一个C60分子是由60个碳原子构成的

C．守恒观：50g酒精+100g水，总质量等于150g，符合质量守恒定律

D．结构观：氦原子和镁原子的最外层电子数相同，因此它们化学性质也相同

26、下列图示实验中，不能达到目的的是

A．探究燃烧的条件——温度达到物质的着火点

B．用硝酸钾和水验证质量守恒定律

C．探究CO2和NaOH能否发生反应

D．验证浓硫酸溶于水放热

27、用化学用语填空：

(1)氮气______；

(2)碳的+2价氧化物______；

(3)2个铁离子______；

(4)人们常说“高空缺氧”中的氧是______；

(5)地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的化合物______。

28、用化学用语或数字填空。

（1）3个铝离子_____。

（2）氢氧根离子________。

（3）保持氧气化学性质的最小粒子_____； 

（4）3个氖原子_____；

（5）氧化镁中镁元素显正二价_____；

（6）Na2FeO4中铁元素的化合价为_____。

29、如图 A、B 是两种粒子的结构示意图，回答下列问题。

（l）若 A 是某阴离子的结构示意图，则 x 可能是下列中的_____（填序号）。

①8    ②10    ③11    ④12

（2）若 B 表示某阴离子的结构示意图，则 y =_____。

（3）若 A 中 x=12，则 A、B 所表示的元素形成化合物的化学式为_____。

30、下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，请回答下列问题：

（1）此变化的微观实质是：在点燃的条件下，氢分子分成氢原子，氯分子分成氯原子，____；

（2）此变化中不变的粒子是_____________（填符号）；

（3）画出比氯元素少一个周期，少一个族的离子结构示意图________。

31、（Ⅰ）现有①氧气②氮气③二氧化硫④二氧化碳⑤稀有气体，请用上述物质的序号填空：

（1）动植物维持生命不可缺少的气体是______，燃料燃烧也离不开它；

（2）______在空气中含量很小，化学性质很不活泼，但用途很广，如制造多种用途的电光源等；

（3）______是大气污染物之一，也是形成酸雨的主要原因；

（4）______约占空气体积的78％，是工业上生产硝酸和化肥的重要原料。

（Ⅱ）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：

1个氦原子______；2个氮分子______；3个铝离子______；五氧化二磷中磷元素的化合价______。

（Ⅲ）已知氨气的化学式为NH3，请写出符号“2NH3”中数字的含义：

“2”表示______；“3”表示______。

32、现有七种物质：①过氧化氢溶液 ②镁条 ③二氧化锰 ④冰水混合物⑤洁净的空气 ⑥铜粉 ⑦氯酸钾。用序号回答：

(1)属于混合物的是______；

(2)是属于单质的是________ ；

(3)属于化合物的是___________；

(4)属于氧化物的是___________。

33、请根据题目要求，用化学用语填空。

（1）2个氮原子：_____。

（2）3个水分子：_____。

（3）2个镁离子：_____。

（4）空气中含量最高的元素：_____。

（5）地壳中含量最高的金属元素：_____。

34、除去盛放石灰水瓶子内壁的白色碳酸钙，可加入__________，其反应方程式为：__________；除CO中的CO2的反应方程式：__________。

35、2020年11月24日，我国在中国文昌航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功将探月工程嫦娥五号探测器送入预定轨道，开启我国首次地外天体采样返回之旅。

(1)月球中含有丰富氦-3原子(其质子数为2，中子数为1)，则该原子的核外电子数为___________。

(2)在运载火箭上用到了稀罕的钪钛合金。钪(Sc)在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图1所示。

①钪的相对原子质量为___________。

②钪离子的符号为___________。

③图2所表示的四种粒子中，与钪原子的化学性质相似的是___________(填字母)。

36、化学与生活、生产密切相关。请回答下列有关问题：

（1）生活中可以用_____________降低水的硬度。

（2）为防止菜刀生锈可以用的方法是_____________（填序号）。

①使用后用干布擦干净 ②在菜刀上涂食用油 ③使用后用湿布包住

（3）燃烧煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是_______________。

37、氧气是人类无法离开的物质，可用多种方式获取。

(1)仪器①的名称为_______________。

(2)用A、B装置制取氧气的化学方程式为_______________，请分析t1与t2时刻集气瓶中氧气分子的数量关系，并说明理由：_______________。

(3)若用C装置收集氧气，气体应从___端进入（填“a”或“b”），验满的方法是_______________。

(4)铁丝在收集的氧气中燃烧，反应的化学方程式为_______________。

(5)工业上，分离液态空气获得的主要物质是_______________。

38、实验室有以下装置，根据要求回答问题：

(1)Ⅰ.写出标号仪器的名称①_______，②_______。

Ⅱ.对比装置B、C，有错误的是_______(填序号，下同)。

Ⅲ.实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是_______，收集装置是_______；利用制取二氧化碳的发生和收集装置还能制取另外一种常见气体，利用此装置制取该气体的化学方程式是_______。

Ⅳ.下图是同学们进行“铁丝在氧气中燃烧的性质实验”时的几种操作方式，更能提高实验成功率的方式是_______(填序号)”。

(2)有的同学完成上述实验后，提出“铁丝能否在二氧化碳中燃烧呢？”，他们设计了如下方案：(已知在点燃的条件下，镁带能在二氧化碳中剧烈燃烧。)

方案①：将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入装有二氧化碳的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃。

方案②：将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带，点燃镁带，待镁带快燃尽时，插入装有二氧化碳的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃。

你认为方案_______(填①或②)更为科学，理由是_______。

39、（7分）某化学小组同学为了测定实验室一瓶稀盐酸中溶质的质量分数。他们用铜锌合金和此稀盐酸完成了如图的实验。

请回答：

（1）生成氢气的质量为   。

（2）合金中铜的质量为多少?该瓶稀盐酸中溶质的质量分数为多少?

（3）实验完成后，向烧杯中再加入多少克水，能得到10％的氯化锌溶液?

40、金属是一类重要的材料，其在生产和生活中应用十分广泛。

（1）铝的利用比铜和铁晚。金属大规模开发和利用的先后顺序与什么有关____________？（写出一种即可）

（2）相同的铁栏杆，为什么安装在南方沿海地区比安装在北方更容易生锈____________？

（3）写出生活中防止铁生锈的一条措施____________。