2025-2026学年(上)蚌埠八年级质量检测化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、卡塔尔世界杯指定用球的芯片传感器产自中国。制取芯片的主要材料是硅,其生产过程涉及的主要化学反应为。关于该反应叙述正确的是

A.反应前后硅元素的化合价降低

B.2C表示2个碳元素

C.该反应属于分解反应

D.参加反应的C和SiO2的质量比为2:1

2、下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法中,错误的是

①NO2     ②2CO     ③2Na+       ④2Al

A.表示离子所带电荷数的是③

B.表示分子个数的是②

C.表示原子个数的是④

D.表示1个分子中含有某种原子个数的是①

3、颜色是实验现象中非常重要的信息,下列有关颜色描述错误的是

A.镁条燃烧,发出耀眼的白光

B.红磷燃烧,生成大量白烟

C.蜡烛熄灭时,有白烟产生

D.硫在氧气中燃烧,产生黄色火焰

4、关于化学方程式的描述正确的是

A.反应物是H2O,生成物是H2和O2

B.该反应前后元素的种类减少

C.4份质量的氢气和32份质量的氧气在通电条件下,生成36份质量的水

D.2个氢分子和1个氧分子在点燃条件下,生成2个水分子

5、下列实验方案设计正确的是

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别厨房中的面粉和小苏打

观察颜色

B

鉴别软水和硬水

加入等量的肥皂,观察现象

C

鉴别二氧化锰和木炭粉

加入过氧化氢溶液,观察现象

D

鉴别氧气、空气、二氧化碳

加入适量的澄清的石灰水,观察现象

A.A

B.B

C.C

D.D

6、空气质量日益受到人们的关注,下列物质中,未计入空气污染指数监测的是

A.氮气

B.二氧化硫

C.一氧化碳

D.可吸入颗粒物

7、化学实验室存放酒精所用的柜子需粘贴的化学品标志是

A.

B.

C.

D.

8、空气是多种气体的混合物,下列生产生活中用到的气体来自空气的是

A.新能源汽车中使用的氢气

B.填充气球用到的氦气

C.炼铁用到的一氧化碳

D.做饭用到的天然气

9、某校兴趣小组同学将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),下列有关改进后的装置评价不恰当的是

A.在密闭容器中进行,环境污染少

B.装置简洁,操作简单,节约药品

C.实验中活塞先向左移,后向右移

D.更方便推算出空气中氧气的含量

10、2022年北京冬奥会,实施了人工造雪。先将水制成细小的冰片,再用高压风机将冰片粉碎、吹出,就形成了晶莹剔透的雪花。下列有关说法正确的是

A.将水制成细小的冰片后,其中的水分子由运动变静止

B.高压风机将冰片粉碎时,水分子也跟着分解了

C.由水制成晶莹剔透的雪花,水分子间的间隔发生了改变

D.人造雪花与普通水的化学性质不同

11、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是

A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

B.野火烧不尽,春风吹又生

C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

D.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川

12、下列应用符合题意,且符号表达式书写及基本反应类型均正确的是

A.细铁丝在氧气中燃烧化合反应

B.硫粉的燃烧        氧化反应

C.测定空气中氧气的含量化合反应

D.拉瓦锡测定空气成分的实验原理       分解反应

13、下列区别物质的方法不可行的是

A.用闻气味的方法区分酒精和水

B.用稀盐酸鉴别黄金和黄铜

C.用燃着的木条区别N2和CO2

D.用燃烧的方法区分羊毛与棉花

14、下列事例或实验中,不能说明分子在不停地做无规则运动的是

A.甲图花香引来长喙天蛾

B.乙图气体扩散实验

C.丙图从水面提起玻璃板时测力计的示数突然变大

D.丁图清水和硫酸铜溶液混合静置实验

15、合理设计实验是达到实验目的的关键。下列实验设计能达到实验目的的是

   

   

   

   

A.探究石蜡中是否含有氢元素

B.探究反应物浓度对化学反应速率的影响

C.木炭燃烧测定空气中氧气的含量

D.检验瓶内氧气是否已经收集满

A.A

B.B

C.C

D.D

16、化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之--,下列实验操作中正确的是

A.过滤

B.倾倒液体

C.检查装置的气密性

D.加热液体

17、高纯度的单晶硅是制作电子集成电路的基础材料。工业上常用二氧化硅(SiO2)为原料制备高纯硅,则二氧化硅中硅元素的化合价为

A.+1

B.+2

C.+3

D.+4

18、端午插艾,艾草中含有丰富的黄酮类物质,其中矢车菊黄素的化学式为,下列关于的说法正确的是

A.属于氧化物

B.含有4个氧气分子

C.氢、氧元素的质量比为2∶1

D.碳元素的质量分数最大

19、下列有关除杂和鉴别的实验方案表述正确的是

选项

实验目的

实验方案

A

除去中的气体

将混合气体点燃

B

鉴别氮气和二氧化碳

将燃着的木条分别伸入集气瓶

C

除去中的

与适量碳粉混合加热

D

鉴别一氧化碳、甲烷、氢气

观察它们的物理性质

A.A

B.B

C.C

D.D

20、下列物质对应的主要成分不正确的是

A.煤气—CO

B.双氧水—H2O2

C.天然气—CH4

D.石灰石—Ca(OH)2

21、疫情期间,很多地方用84消毒液进行消毒。小明想知道84消毒液为什么能消毒杀菌。就小明的“84消毒液为什么能消毒杀菌”,这属于科学探究中的是

A.提出问题

B.建立假设

C.收集证据

D.获得结论

22、下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是

A.氧化钙、消石灰、CaO

B.氯化氢、盐酸、HCl

C.碳酸钙、熟石灰、CaCO3

D.氢氧化钠、烧碱、NaOH

23、图中甲装置可作为实验室制取 的发生装置,下列说法正确的是

A.所指仪器的名称是广口瓶

B.仪器 插入双孔橡胶塞的先后顺序是先

C.甲装置可以用作实验室制氧气的发生装置

D.将甲中仪器 换成仪器乙,优点是能控制反应随时停止和进行

24、推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。下列做法与此理念不相符的是

A.农业上,合理施用农药化肥

B.农业上,改大水漫灌为滴灌

C.生活中,生活垃圾直接焚烧

D.工业上,污水达标后再排放

25、酒精是一种常用的消毒剂。下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是

A.具有可燃性

B.易挥发

C.有特殊气味

D.易溶于水

26、下图是KNO3的溶解度曲线,下列说法正确的是

A.40℃时,KNO3饱和溶液的溶质质量分数为63.9%

B.20℃时,向100g水中加入40gKNO3,得到140g溶液

C.将60℃的KNO3饱和溶液降温至40℃,溶液质量不变

D.60℃时,KNO3饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11:10

二、填空题(共10题,共 50分)

27、用化学符号填空:

(1)3个亚铁离子___________

(2)密度最小的气体是___________

(3)空气中含量最多的气体___________

(4)氮显+5价的氮的氧化物___________

28、生活中处处有化学。请按要求回答下列问题。

(1)自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作:①过滤 ②吸附 ③消毒 ④蒸馏,其中没有用到的是__(填序号),自来水厂常利用___的吸附性,除去水中的异味;

(2)用自来水烧水的水壶底部,容易形成水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,可以用厨房中的一种调味品来清除,这种调味品是____

(3)长期饮用硬水对健康不利,生活中常用____来区分硬水和软水,生活中常用____的方法将硬水转化为软水

(4)把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离,相当于化学实验中的____操作。

29、碳及碳的化合物是生活中常见的物质。根据图2回答:

(1)A是碳原子结构示意图,其原子核内的质子数为_______,该元素在元素周期表中位于第_________周期。

(2)B和C分别代表碳的两种单质,其中C代表的物质是______(写物质名称),B和C的物理性质存在着明显差异,原因是________不同。

(3)装置D和E是研究CO2 性质的创新实验。装置D中①③为湿润的紫色石蕊试纸,②为干燥的紫色石蕊试纸。D中,能说明CO2 密度比空气大的实验现象为__________,E中可观察到蜡烛自下而上熄灭,说明CO2具有的化学性质为___________

30、野炊过程中有许多问题可以运用化学知识分析、解决。某次野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精和食醋。

(1)在所携带的物品中,食盐、味精能溶于水,形成_____,食用油和水混合形成_____

(2)小明在上悬挂好野炊锅,生火后小心调节野炊锅到合适的高度。这样做的原因可能是___

A 使用焰心加热   B 使用内焰加热   C 使用外焰加热

(3)烹煮牛肉西红柿汤时,为了了解汤的盐味是否适宜,小春同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何,是因为溶液具有_______(性质)

(4)水参加绿色植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O6O2+X,则X的化学式为:__

(5)某同学设计了一组实验。取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花,分别按下图进行实验。回答下列问题:

观察到纸花的颜色变化是:I纸花变红;II纸花不变色;III纸花不变色;IV_______

写出试验IV中发生反应的化学方程式:_______

31、下列物质:①氦气 ②液氧 ③空气 ④冰 ⑤过氧化氢溶液⑥水银 ⑦海水⑧氯酸钾⑨二氧化锰。用序号按要求填写:

(1)属单质的是_____(2)属化合物的是_____(3)属氧化物的是__

32、用化学方程式解释下列问题:

(1)工业上用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈______

(2)农业上用硫酸铜和氢氧化钙制取农药“波尔多液”______

33、向一定质量AlNO33AgNO3FeNO32的混合溶液中加入过量的Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示。

1)写出a点所发生反应的化学方程式_____

2d点溶液中的金属离子有哪些_____

3)反应结束后,过滤,得到固体残渣,若想要回收纯净的银,还需要进行的操作是什么_____

34、如表是某同学对铁制品生锈情况的调查:

调查内容

掉漆的自行车

裸露在混凝土外的钢筋

涂油的无锈铁钉

镀铬的铁质剪刀

铁制品锈蚀的现象

风吹雨淋,时间长了掉漆的部分会生锈

在潮湿的空气中,时间长了,裸露的钢筋表面会出现锈层

铁钉较长时间不生锈

剪刀较长时间不生锈

(1)从以上调查中,可知铁制品生锈的主要条件是与空气和_____直接接触.

(2)下列保护铁资源的建议,正确的是_____(填字母)。

A 防止铁制品腐蚀 B 回收利用废旧铁制品 C 任意开采铁矿石

(3)请你写出一种防止铁制品生锈的方法____________

35、2020年“地球一小时”中国主题为“与自然共生”。

(1)PM2.5是指大气中直径 _______(填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的细颗粒物,是造成雾霾天气的元凶之一。若吸入细颗粒物对人体健康 ________(填“有”或“没 有”)危害。PM2.5专用口罩,利用活性炭能吸附PM2.5,这是活性炭的_________(填 “物理”或“化学”)性质。

(2)“清新指数”是空气清洁度的一种标准。下列各项与形成雾霾无关的是______

①工业粉尘 ②汽车尾气 ③煤炭燃烧 ④秸秆焚烧 ⑤风力发电

(3)我国推进生态文明建设。为改善空气质量,提出至少一条有效防治措施为___________

36、用化学用语填空。

(1)氖气___________

(2)人体中含量最多的金属元素__________

(3)过氧化氢中氧元素的化合价__________

(4)白酒中的溶质__________

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、为了检验在氢气和二氢化碳的混合气体中是否混入了一氧化碳气体,用下图所示装置进行实验。请回答下列问题:

(1)A装置用于吸收二氧化碳。

I.若混合气体中含有0.1mol二氧化碳,约为__________个二氧化碳分子。

II.用足量氢氧化钠溶液吸收0.1mol二氧化碳,则A装置中参加反应的氢氧化钠的物质的量为_________mol(根据化学方程式列式计算)

(2)装置B的作用是__________

(3)在整个检验过程中,若观察到__________现象,才能证明混合气体中一定含有一氧化碳气体。

(4)C装置中一定会发生的反应其化学方程式为__________

(5)为防止尾气中可能存在的有毒气体排放到空气中,应对尾气如何处理?__________

38、下面是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的有关操作示意图。

若要配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,操作步骤如下:

1)计算:需氯化钠的质量为______;水的质量为______,其体积为______

2)称量:用______称量所需氯化钠的质量,倒入烧杯里。

3)溶解:用______(填”“)的量筒量取所需的水量,把量取好的水倒入盛有氯化钠的烧杯里,用______搅拌,使氯化钠溶解。

4)装瓶:把配好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签(标签中应包括溶液的______和溶液的______),放到试剂柜中。

四、简答题(共2题,共 10分)

39、请你填写下列实验操作可能造成的后果:

(1)加热时,试管夹夹在试管中下部_________________

(2)胶头滴管伸到容器里滴加药品________________

(3)向燃着的酒精灯里添加酒精________________

(4)加热固体药品时试管口向上倾斜________________

(5)用排水法收集气体时,一有气泡就立即收集________________

40、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的废液中加入一定量锌粉,充分反应后过滤,得到滤液甲和固体乙,所得滤液甲与原废液的质量相等。请回答:

(1)请写出该过程发生反应的化学方程式(一个即可)。____

(2)固体乙中一定含有哪些物质?____

(3)请分析反应前后溶液质量保持不变的原因。____

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