2025-2026学年（上）遵义八年级质量检测化学

1、过多排放会造成空气污染的是

A．二氧化碳

B．二氧化硫

C．氮气

D．氧气

2、以CO2和H2为原料合成CH4是综合利用二氧化碳、实现"碳中和"的研究热点。相关反应的微观示意图如图所示。关于该反应，下列说法正确的是

A．参加反应的甲和乙的质量比为11：1

B．生成丙和丁的分子个数比为1：4

C．反应物和生成物共涉及三种氧化物

D．反应前后元素的化合价都不变

3、下列元素名称与符号不一致的是

A．碳C

B．氯Cl

C．钾K

D．铜Ca

4、下列说法不正确的是

A．SO2会导致酸雨的形成

B．CO2属于空气污染物

C．控制PM2.5的排放有利于减少雾霾污染、改善空气质量

D．空气中O2的体积分数约为21%

5、下列各项警示标志，与存放的物质不相符合的是

A．小苏打

B．浓硫酸

C．鞭炮

D．汽油

6、关于如图所示微粒结构示意图的说法，正确的是

A．①③属于金属元素

B．③④是阴离子

C．②④是稳定结构

D．①②属于同种元素

7、水是生命之源，如图所示为明代净水池模拟图，下列说法错误的是

A．甲池中小砂石的作用是过滤

B．乙池净水主要利用了木炭的吸附性

C．丙池的水中不含Ca2+和Mg2+

D．将丙池中的水煮沸可降低其硬度

8、氯酸钾中氯元素的化合价为

A．-1

B．0

C．+3

D．+5

9、下列有关空气成分的说法不正确的是

A．稀有气体可用于制作霓虹灯

B．氮气充入食品包装中可以防腐

C．二氧化碳是一种空气污染物

D．氧气主要来源于植物的光合作用

10、下列选项中，有利于化学核心素养形成的是

A．能量观：人类利用的能量都是通过化学反应获得的

B．守恒观：电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变

C．模型与推理：氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．探究与创新：探究红砖粉是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明红砖粉能否改变反应速率即可

11、下列各图所示变化属于化学变化的是

A． 灯泡通电发光

B． 铁丝在氧气中燃烧

C． 湿衣服晾干

D． 食盐水的蒸发

12、下列仪器不能加热的是

A．试管

B．量筒

C．燃烧匙

D．蒸发皿

13、下列常见物质中，由原子直接构成的是

A．水

B．二氧化碳

C．氯化钠

D．汞

14、在化学实验中小芳向一无色溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液呈蓝色。下列结论正确的是

A．该溶液显中性

B．该溶液一定是一种碱的溶液

C．该溶液能使无色酚酞溶液变红色

D．该溶液是一种酸溶液

15、证据推理是化学学科核心素养的重要内容，下列推理正确的是

A．燃烧都伴随有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

B．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素

C．纯净物中只含有一种元素，则由同种元素组成的物质一定是纯净物

D．不含可溶性钙、镁化合物的水是软水，则含有可溶性钙、镁化合物的水一定是硬水

16、下图属于我国“国家节水标志”的是

A．

B．

C．

D．

17、用如图所示密闭装置进行实验，推动注射器使固体与液体接触，一段时间后观察到气球变鼓，再过一段时间又恢复到原状。符合该现象的一组固体和液体是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、生活中发生的下列变化，属于化学变化的是

A．冰雪融化

B．食物腐烂

C．海水晒盐

D．石蜡熔化

19、下列各组中，除去杂质所选用的试剂或方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法不正确的是

A．空气成分按质量计算，大约是氮气78%，氧气21%

B．氧气曾被人们叫做“养气”，化工生产和航空航天等都要用到

C．氮气的化学性质不活泼，焊接金属时常用作保护气

D．稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源

21、小华将燃着的蜡烛吹灭，其原理是

A．清除可燃物

B．隔绝空气

C．降低了蜡烛的着火点

D．使蜡烛的温度降至着火点以下而熄灭

22、第19届亚运会于2023年9月23日在杭州开幕，“绿色环保，可持续发展”是本次亚运会的办赛理念。下列做法不符合这一理念的是

A．积极回收利用，垃圾进行分类处理

B．提倡绿色出行，大力发展公共交通

C．发展清洁能源，使用太阳能灯照明

D．增强比赛气氛，大量燃放烟花爆竹

23、下列关于空气的说法错误的是

A．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越差

B．二氧化碳排放过多会引起温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物

C．工业上利用分离液态空气制取氧气，这一过程属于物理变化

D．稀有气体通电能发光，属于物理性质

24、正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是

A．振荡试管

B．移走蒸发皿

C．连接仪器

D．放置滴管

25、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中正确的是

A．该反应属于分解反应

B．甲和乙的相对分子质量之比为2:7

C．4g甲与10g丁可以恰好完全反应

D．当丁的质量为19g时，容器内乙的质量为7g

26、下列实验方法无法达到实验目的的是

A．用酚酞鉴别氢氧化钠溶液和盐酸

B．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳

C．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸

D．用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水

27、写出下列物质的化学式或元素符号并按要求填空：

(1)稀有气体氦_______

(2)二氧化碳由_______元素组成；

(3)空气中含量最多的气体是_______；

(4)水______

28、现有氯化钡溶液、二氧化碳、稀硫酸、氢气、氧化铜、澄清石灰水六种物质，它们之间部分反应及转化关系如图所示用“—”表示两种物质能发生化学反应，用“→”表示一种物质可通过一步反应转化为另一种物质。

（1）请将六种物质主要成分的化学式，填写在相应圆圈内，并补全反应或转化的关系；（其中B的相对分子质量大于C）

（2）请写出发生复分解反应的化学方程式__________________（写两个）；

（3）D与足量F反应的现象为____________________。

29、“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。

（1）保持水的化学性质的最小粒子是 。

（2）右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：   。

（3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用 （填一试剂）来区分硬水和软水，可通过 的方法使硬水软化。

（4）右图是电解水实验装置。在实验过程中，试管a产生的气体是 。试管b中的气体检验方法  

（5）地球表面约有7l％被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1％。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 （填序号）

A．洗澡擦香皂时不关上喷头 B．不间断放水刷牙

C．用自来水不断为西瓜冲水降温 D．用洗衣水冲厕所

（6）指出右图中过滤操作的错误 ；  

30、请用恰当的化学用语填空：

（1）空气中含量最多的气体是_____________；

（2）加碘食盐中的“碘”是指碘元素____________；

（3）能使澄清石灰水变浑浊的物质 ________________；

（4）四氧化三铁_______________；

（5）两个氧离子_________________；

（6）地壳中含量最多的金属元素 _________________ ；

31、水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。

(1)自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、___________、吸附和蒸馏等方法可以净化水。

(2)有些村庄打深井取用地下水，可用___________区分地下水是软水还是硬水，也可用___________的方法来降低水的硬度。

(3)小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，正极与负极上的气体体积之比___________，经检验，负极上产生的气体是___________，检验的现象是___________。

(4)“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：___________。

(5)研究人员发现，在一定的实验条件下，给水施加一个弱电场，在常温常压下，水可以结成冰，称为“热冰”。“热冰”有许多实用价值，如开发新药、用于纳米打印机等，还可能用来___________(填写序号)。

A 代替干冰   B 防止冰川熔化   C 在室温下制作冰雕 D 建室温溜冰场

32、写出下列反应的文字表达式

（1）铁丝在氧气中燃烧_____；

（2）硫在氧气中燃烧_____；

（3）红磷在空气中燃烧_____；

（4）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气_____；

（5）木炭在氧气中燃烧_____．

33、地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为______；地壳中含量前两位的元素所形成的化合物的化学式为______；保持硫酸铜化学性质的微粒是______。

34、2019年我国首艘国产航母山东舰正式入列，中国海军正式迈入双航母时代。

（1）航母的舰体采用大量钢铁制成，为了防止它生锈，舰体一般采用刷漆的方法防锈，其原理是让钢铁与 _____ 隔绝。

（2）建造航母用到了钛合金，利用的其优点是： _____ （写一点即可）。

35、镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠流来流去。请阅读信息后回答：

(1)放在手心马上熔化，说明金属镓____________（填物理性质）

(2)镓原子结构示意图中X的数值____________。该元素的原子在化学反应中容易_________（填“得到”或“失去”）电子，它的离子属于________（填“阴离子”或“阳离子”）。

36、请用化学用语填空。

（1）钻石的主要成分_____________________。

（2）含氧质量分数最高的氧化物__________________。

（3）5个硝酸根离子__________________。

（4）锰酸钾中锰元素的化合价__________________。

（5）画出硫离子的结构示意图__________________。

37、实验室也可用双氧水制氧气。某同学为研究粉末用量对双氧水分解速率的影响，做了以下实验：采用不同质量的粉末做催化剂，每次均用30mL 的双氧水其他实验条件均相同，测定收集500mL氧气所用的时间，结果如表：

写出上述反应的符号表达式：______，该反应的基本类型是______。

该实验可得出的结论是______。

若上述实验选用B做发生装置，也可以制取氧气则长颈漏斗下端管口必须浸没在液体中，原因是______。若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是______。

在实验中也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来______。

实验室需少量甲烷气体，可用加热无水醋酸钠与碱石灰两种固体混合物制得。制甲烷气体的发生装置应选用______填字母装置，收集甲烷气可选用E或F装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是______，若用如图装置收集该甲烷，气体由______端通入填“a”或“b”

(6)在实验室里制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有______。

①采用均可改变其反应速率   ②反应都不需加热

③都利用含氧物质的分解来达到目的 ④两种方法所需仪器相同。

A ①③ B ③④ C ①②   D ②④

38、我们学习了氧气的实验室制取，根据下图回答问题。

(1)写出图中标号仪器的名称：①______；②______。

(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为______； 能用F装置来收集氧气的原因是______。

(3)实验室用E装置来收集氧气时，集气瓶中先装满水，氧气从______（填“a”或“b”）端进入；E装置的集气瓶中无水且充满空气时，也可用于收集氧气，氧气应从a端通入的原因是______。

(4)B、C装置都能用作实验室制取氧气的发生装置，请写出利用该装置制取氧气的化学方程式______；与装置B比较，装置C显著的优点是______。

(5)实验室常用块状大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体，二氧化碳气体密度比空气大，且能溶于水。则实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置应选择______。（填字母序号）

39、将25g铁和铜的混合物与足量的稀硫酸反应，可制得氢气0．4g，求混合物中含铁的质量是多少？铜的质量分数是多少？

40、下面是某学生做的一道计算题，请指出他的错误。

题目：3.25 gZn和足量的盐酸(HCl)反应制取H2，同时还生成ZnCl2，求可制得H2的质量是多少？

解：设可制得H2的质量是x g。

Zn＋HCl===ZnCl2＋H2↑

65　　　　　　　　　1

3.25 g　　　　　　x g

＝　x＝211.25 g

答：可制得H2211.25 g。