1、煤气中加入少量的乙硫醇(C2H5SH)预防煤气中毒,乙硫醇可以充分燃烧,其化学方程式为:2C2H5SH+9O24CO2+2x+6H2O则x的化学式为( )
A.S
B.SO2
C.CH4
D.CO
2、下列属于纯净物的是
A.香醋
B.硬铝
C.空气
D.液氮
3、下列物质的用途主要由其物理性质决定的是
A.用稀盐酸除铁锈
B.用生石灰作干燥剂
C.用石墨做电极
D.用氢氧化铝治疗胃酸过多
4、化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作正确的是
A.检查装置气密性
B.点燃酒精灯
C.量取水
D.过滤
5、对比是化学学习中常用的一种方法。已知下列对比实验中样品均等量,则实验方案错误的是
A.鉴别硬水、软水
B.探究温度对分子运动速率的影响
C.探究空气和呼出气体中氧气含量的高低
D.探究催化剂对化学反应速率的影响
6、成都作为大熊猫的故乡、西部芯谷、智造之都,现在已经发展成为享誉国内外的新-线城市。为实现成都的可持续发展,下列做法合理的是
A.加快建设高楼,提升人口容纳
B.实施光彩工程,打造不夜成都
C.倡导垃圾分类,实现废物利用
D.大力开采资源,促进经济腾飞
7、下列关于分子性质的说法正确的是
A.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子变小了
B.白糖在热水中比在冷水中溶解的快,是因为温度越高,分子运动越快
C.干冰制冷过程中,分子发生了改变
D.水冻成冰后,分子不再运动
8、我国矿物资源比较丰富,但不能再生。下列能保护金属资源的是
A.丢弃废旧金属
B.为改变贫穷任意开采矿山
C.下水道铸铁改用PVC塑料管
D.将铁锹放置于潮湿的空气中
9、水是生命之源。下列做法不利于保护水资源的是
A.洗澡时,用淋浴代替盆浴
B.水龙头漏水,及时修理
C.工业废水直接排入下水道
D.农业上合理使用化肥农药
10、下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.滴加液体
C.加热高锰酸钾
D.检查装置气密性
11、下列物质的性质与用途对应关系不正确的是
A.石墨质软,可作电池电极
B.活性炭吸附性强,可作冰箱除味剂
C.氧气能供给呼吸,可用于医疗急救
D.干冰升华吸热,可用于人工降雨
12、河北历史悠久,文化源远流长。下列工艺中一定包含化学变化的是
A.剪窗花
B.烧白瓷
C.刻石雕
D.晒海盐
13、科学认识燃烧,增强安全意识。下列说法错误的是
A.堆放杂物的纸箱着火用水浇灭,降低了可燃物的着火点
B.搬运取用易燃、易爆物时要轻拿轻放,不能砸摔和撞击
C.酒精灯使用后需用灯帽盖灭,利用的原理是隔绝氧气
D.在容易引起森林着火的地方设置隔离带,利用的原理是移除可燃物
14、当前,世界已经迈向了“低碳”时代,选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任。很多地市的公交系统适应形势发展,推广使用节能减排的双燃料公交车。下图为公交车燃料主要成分完全燃烧的化学反应微观示意图。则下列说法中正确的是
A.反应前后各元素的化合价都不发生改变
B.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
C.参加反应的甲和丁的质量比为4:9
D.该反应属于置换反应
15、下列图示实验中,不能达到目的的是
A.探究燃烧的条件——温度达到物质的着火点
B.用硝酸钾和水验证质量守恒定律
C.探究CO2和NaOH能否发生反应
D.验证浓硫酸溶于水放热
16、实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液。下列图示操作正确的是
A.取用NaCl
B.称量NaCl
C.量取H2O
D.溶解NaCl
17、下列有关海洋化学资源的说法,错误的是
A.可燃冰被称为“未来能源”,其燃烧后几乎不产生任何残渣或废气
B.蒸馏法淡化海水利用的原理是构成物质的微粒大小不同
C.为检验蒸馏法得到的冷凝水样中是否含有氯化钠,可向其中滴加几滴硝酸银溶液
D.海水中含量最多的盐是氯化钠
18、如图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是
A.反应前后元素种类没有发生改变
B.生成物均为氧化物
C.反应后分子总数减少
D.参加反应的甲、乙分子个数比为1∶2
19、实验是学习化学的重要途径。如图均为初中化学探究实验。下列说法错误的是
A.验证质量守恒定律时红磷量不足,最终天平仍然保持平衡
B.电解水一段时间后,管内液面高度:a>b>c
C.反应后玻璃管内固体减少的质量小于生成气体中氧元素的质量
D.二氧化碳不宜从火焰上方倒入,会使二氧化碳受热逸出
20、下列有关合金的说法错误的是
A.合金一定是混合物
B.生铁的含碳量比钢的含碳量高
C.合金中至少含有两种金属
D.日常生活中,人们使用的大多数是合金
21、下列物质由分子构成的是
A.氨气
B.汞
C.铁
D.氯化钠
22、下列有关化学用语表示正确的是
A.氯元素化合价
B.氢氧化铝:A1(OH)3
C.2个镁离子:2Mg+2
D.
23、下列有关空气的说法正确的是
A.CO2排放过多会引起酸雨
B.空气质量指数越高,空气质量越好
C.氮气约占空气质量的78%
D.稀有气体通电时发出不同颜色的光,可制成电光源
24、下列设计的实验方案,能达到相应实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验方案 | ||||
实验目的 | 探究铁生锈的条件 | 探究蜡烛中是否含有氢元素 | 比较铁、铝金属活动性 | 根据反应前后总质量验证质量守恒定律 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、下列实验现象描述正确的是
A.一氧化碳还原氧化铁粉末:红棕色固体逐渐变为银白色
B.将足量盐酸与碳酸钠粉末混合:白色固体表面产生气泡,固体逐渐减少至消失
C.铜片放入硝酸银溶液中:紫红色固体表面产生银白色固体,溶液由蓝色变为无色
D.向氧化铁中加入稀硫酸:红棕色固体逐渐减少,溶液由无色变为浅绿色,放热
26、下列物质,其中属于纯净物的是
A.海水
B.空气
C.液氧
D.不锈钢
27、用化学符号表示:应用最多、最广泛的金属是_______。日常生活中,家用热水瓶内胆壁的银白色金属是______,常用作电线电缆的金属是_______。
28、某同学为测定空气里氧气的含量,设计了下图所示的实验装置.
该同学在“化学性质稳定的金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷,用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上.(白磷极易燃烧,燃烧现象、反应和红磷一样)请回答下列问题:
(1)整个实验过程中,可观察到的现象是_______________________;
该反应的符号表达式为:_________________________。
(2)“金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步“金属梯”处放一大颗白磷相比,优点是 __________________ ;
(3)解释冷却到室温后所产生现象的原因______________ .
29、化学用语是学习化学的基本工具请用化学符号填空。
①氮气___________;
②两个碳酸根离子___________;
③氧化铝中铝元素显+3价___________。
30、我们的生活离不开化学。现有①氧化钙②盐酸③氢氧化钠④碳酸钠⑤碳酸钙⑥氢氧化钙,选择适当物质填空(填序号)。
(1)能用做补钙剂的是______;
(2)炉具清洁剂中常含有的是______;
(3)可用于金属表面除锈的是______;
(4)属于农药波尔多液主要成分的是______;
(5)可作某些食品干燥剂的______;
(6)可用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产的______。
31、请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):
A 干冰 B 活性炭 C 氧气 D 酒精 E 金刚石 F 氦气 G 盐酸 H 明矾
(1)可用于人工降雨的是______;
(2)可用于抢救病人的是______;
(3)可用作切割玻璃的是______;
(4)净水时吸附悬浮物是______;
(5)可用作探空气球的是______;
(6)可作实验室燃料的是______。
32、Ⅰ、氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一、小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了科学的整理和归纳,并形成知识树如图所示。请你参考并回答相关问题:
(1)在氧气物理性质的知识中已经给出了两个实例,还有①、②两方面,请你写出其中任意一条物理性质:______。
(2)铁丝、镁等物质都可以在氧气中燃烧。铁丝在氧气中燃烧的实验中,请你写出该实验的现象是:______,实验时在集气瓶底部放少量水或细沙的目是______。请你写出镁在氧气中燃烧的文字表达式:______。
(3)物质的性质决定用途,下列有关氧气的用途错误的是______(填字母)。
A.作燃料
B.急救病人
C.富氧炼钢
D.潜水
Ⅱ、将下列物质前的代号填入所属类别后的横线上:
(4)①水银;②石灰水;③高锰酸钾;④液氧;⑤纯净的空气;⑥氧化铁;⑦二氧化硫;⑧冰水混合物;
混合物______;纯净物______。
33、宏观辨识与微观辨析是化学学科核心素养之一、
(1)阿伏伽德罗指出分子和原子的区别,完善了道尔顿的原子学说,分子和原子的本质区别是____。
(2)从宏观角度分析,水与过氧化氢都是由____。
(3)从微观角度分析,水与过氧化氢的化学性质不同,是因为_____。
(4)下列常见物质中,由原子直接构成的是
A.水
B.二氧化碳
C.氯化钠
D.汞
34、下表是元素周期表的一部分,请回答下列问题:
(1)请画出16号元素的原子结构示意图______。
(2)元素的种类由原子的______(填序号)决定。
A.质子数
B.中子数
C.核外电子数
D.最外层电子数
(3)Na、Mg、A1位于同一周期的原因是______。
(4)请写出与氩原子核外电子排布相同的阴离子的离子符号______(任写一种)。
(5)如图是从元素周期表中截取的一个单元格,你能从该单元格中获得的信息有______(任写一种)。
(6)和
所对应元素的化学性质______(填“相似”或“不相似”)。
35、根据题目给出的信息,用化学符号填空:
(1)产生温室效应的主要气体是____________;
(2)氯化钠中的阳离子是_________;
(3)造成煤气中毒事件的“元凶”是__________;
(4)某氧化物的每个分子是由两个氮原子和三个氧原子构成____________。
36、化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。
(1)用化学符号填空:
①碳酸钠中的阴离子__________________。
②2个磷原子__________________。
(2)写出下列符号中数字的含义:
①“3NO2“中“3”表示__________________。
②“S2-”中“2-”表示__________________。
37、在实验室利用以下装置制取气体。
(1)用装置A加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气的化学方程式为_________;用装置B制二氧化碳的的化学方程式为_________;选择气体的发生装置要考虑的因素是_________。
(2)装置B中仪器a的名称是_________;装置C中的导管尽可能伸到集气瓶底部的原因是_________;用装置C收集二氧化碳,验满的操作方法是_________。
38、以下是实验室常用的部分实验发生装置。请回答下列问题。
(1)实验室用A装置制氧气的化学方程式_________,该反应属于_____(填基本反应类型),实验过程中发现试管口有水珠出现,此现象是______变化引起的(填写“物理”或“化学”)。
(2)实验室欲制取二氧化碳,上述装置中具有启普发生器工作原理的是________(填字母)。装置中多孔隔板不能选用铁片材质的原因是________(用化学方程式表示)。
(3)利用选出的正确装置,进行以下实验室制取二氧化碳的实验探究。
I .实验目的:___________。
II.实验方案:(完成表内空格)
实验编号 | I | II | III |
石灰石 | 2.5g,块状 | 2.5g,粉末状 | _______ |
盐酸(过量) | amL,10%盐酸 | amL,20%盐酸 | amL,10%盐酸 |
III.根据实验方案,可推测实验至少需要有______组对照实验(填数字),观察一定时间内产生气泡的快慢,来达到实验的目的。
IV.若实验中所用的石灰石含80%的CaCO3,最多会生成二氧化碳_____mol。(根据化学方程式列式计算)
39、为测定某铜锌合金中的铜质量分数,某校化学兴趣小组用该合金与稀硫酸反应,进行了三
次实验。
| 第一次 | 第二次 | 第三次 |
所取合金质量/g | 12.5 | 12.5 | 25 |
所用稀硫酸质量/g | 120 | 140 | 100 |
生成氢气的质量/g | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
所有的相关数据记录见下表(实验误差忽略不计);
(1)计算该合金中铜的质量分数;
(2)求第三次实验所得溶液中溶质的质量分数。
40、燃气热水器使用不当容易造成CO中毒事故,请回答;
(1)CO使人中毒的原因是:CO与人体血红蛋白组合,阻止空气中的_______________进入人体。
(2)你认为烧木炭或使用燃气热水器时,要注意的是(写一点)_____________ 。
(3)CO有毒,但也有很多重要用途,请用化学方程式表示其中一例________________________