2025-2026学年（上）呼伦贝尔八年级质量检测化学

1、小雪同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列四个图像是她总结反映对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是

A．一定质量木炭在足量氧气中燃烧

B．加热一定量的高锰酸钾制取氧气

C．用等量的氯酸钾来制取氧气

D．过氧化氢和二氧化锰制取氧气

2、氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法不正确的是

A．丙为NO分子

B．反应前后原子的种类和个数均不变

C．参与反应的甲和生成物丙中氮元素质量相等

D．生成的丙和丁的分子个数比为1：2

3、张⻘莲院士主持测定了锑､铈等元素的相对原⼦质量新值，被采用为国际新标准｡锑元素在元素周期表中的信息如图，下列说法错误的是

A．锑的原⼦序数是51

B．锑属于非金属元素

C．锑原⼦中的质⼦数是51

D．锑元素的相对原⼦质量是121.8

4、下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是

A．CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成

B．2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子

C． 中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价

D．Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷

5、在AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后，有金属析出，过滤、得到蓝色滤液，则滤液中一定存在的物质是

A．AgNO3和Cu（NO3）2

B．Cu（NO3）2和Zn（NO3）2

C． AgNO3和Zn（NO3）2

D．Zn（NO3）2

6、劳动赋能，助力成长。下列劳动项目所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、某化学兴趣小组为验证盐酸的部分化学性质，使用氢氧化钠、碳酸钠和另外一种不同类别的物质A进行了相关实验。

结合图示判断下列说法不正确的是

A．碳酸钠和盐酸反应的现象与碳酸钠和硫酸反应的现象相同

B．物质A是单质铁

C．物质A是氧化铁

D．试管②中盐酸一定过量

9、下列实验操作正确的是

A．溶解氯化钠

B．称取氢氧化钠固体

C．稀释浓硫酸

D．测定溶液pH

10、推理是一种重要的化学思维方法。下列推理中正确的是

A．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由一种元素组成，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质

C．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分

D．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素

11、某便携式户外净水器能够除去河水、溪水中的铅离子、汞离子等有害金属离子和软化水质。下图是该便携式户外净水器的结构示意图，下列有关分析正确的是

A．将出水和入水位置互换后，净水效果更好

B．该装置利用了活性炭的吸附性

C．净化后，水中铅离子、汞离子含量升高

D．向净化后的水中加入肥皂水，产生较多浮渣

12、化学用语表示正确的是

A．铵根：NH4

B．60个碳原子：C60

C．硅元素：SI

D．硫酸亚铁：FeSO4

13、如图试管中加入下列哪种物质，可使U型管液面左高右低

A．氯化钠

B．生石灰

C．氢氧化钠

D．硝酸铵

14、为了达到实验目的，下列描述正确的是

A．检验氢氧化钠是否变质，可以加少量的稀盐酸，观察是否有气泡产生

B．向硫酸铜溶液中加入一定的石灰乳充分搅拌，可制得农药波尔多液，波尔多液是蓝色溶液

C．古时，人们制作皮蛋泥，常需要加入熟石灰和草木灰，从化学角度分析二者某些成分能发生化学反应，生成的某物质有利于蛋白质凝固变性

D．将镁在空气中点燃，观察到的现象是：镁条剧烈燃烧，放出大量的热，生成氧化镁

15、下列有关化学用语表示正确的是

A．汞元素：HG

B．氯化铁FeCl3

C．2个镁离子：2Mg+2

D．8个硫原子：S8

16、下列有关碳及其氧化物的说法正确的是

A．金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同

B．一氧化碳和二氧化碳都能使紫色石蕊溶液变红色

C．二氧化碳和一氧化碳都可用作气体肥料

D．一氧化碳与氧化铜的反应属于置换反应

17、海南椰子粉中含有丰富的“钙”、“铁”、“锌”，其中的“钙”、“铁”、“锌”指的是

A．元素

B．单质

C．原子

D．分子

18、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是

A．单质中只含有一种元素，只含有一种元素的物质一定是单质

B．分子可以构成物质，因此物质一定由分子构成

C．氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物

D．原子在化学变化中不可再分，因此原子是化学变化中的最小粒子

19、下列物质性质和用途对应关系正确的是

A．活性炭有吸附性，可用作除味剂

B．氧气具有可燃性，可用作燃料

C．石墨有导电性，可用作润滑剂

D．氮气是无色气体，可用作保护气

20、诺贝尔化学奖获得者之一的卡罗琳·贝尔托西利用标记物DIFBO发生“点击化学”反应来探索细胞和跟踪生物过程，对于癌症靶向治疗的实现非常关键。其中标记物DIFBO的化学式为，下列关于标记物DIFBO的表述正确的是

A．属于混合物

B．其中氟元素属于金属元素

C．由碳、氢、氟三种元素组成

D．相对分子质量是

21、兴趣小组对燃烧的条件进行探究；利用如图所示装置进行实验，实验中观察到：①试管中白磷燃烧；②热水中白磷未燃烧；③试管中红磷未燃烧。下列说法不正确的是

A．由现象①②推知：燃烧需要氧气

B．由现象②③推知：燃烧需要达到着火点

C．实验过程中可观察到气球a先变大后变小

D．气球既可平衡装置内外压强，又可防止污染空气

22、隐形飞机是人们通过研究仿生学，并且应用了最新的技术和材料，终于在庞大的飞机上也实现了隐形。隐形飞机的目的是让雷达无法侦察到飞机的存在，虽然是最为秘密的军事机密之一，但隐形技术已经受到了全世界的极大关注。我国歼-20是高态势感知、高机动性的隐形战斗机，其隐身材料的合成原料之一为间苯二胺。下列有关间苯二胺的说法，正确的是

A．间苯二胺相对分子量为98

B．间苯二胺中氢元素的质量分数最大

C．间苯二胺由6个碳原子8个氢原子和2个氮原子构成

D．间苯二胺中碳元素与氢元素的质量比为9：1

23、变化无处不在。下列防疫措施中一定发生化学变化的是

A．佩戴口罩

B．测量体温

C．酒精消毒

D．扫吉祥码

24、进入供暖期后哈尔滨市经常受到雾霾天气侵袭，外出的市民只能靠口罩减少对身体的侵害。下列有关说法错误的是

A．空气质量级别数目越低，空气的质量状况越好

B．工业的废气任意排放，煤和石油燃烧等都会造成空气污染

C．使用清洁能源，积极植树、造林、种草等可以保护空气

D．计入空气质量评价的污染物有：二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等

25、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是

A．过滤

B．读液体体积

C．二氧化碳的验满

D．倾倒液体

26、空气是一种宝贵的资源。空气中的各种成分作为原料广泛用于医疗、化工、炼钢、石油加工、运输、电光源等领域。下列关于空气的表述不正确的是

A．空气中N2的体积分数约为78%

B．氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性

C．二氧化碳会产生温室效应

D．稀有气体化学性质稳定，可用作保护气

27、化学不仅与我们的生产、生活密切相关，更是人类进步的关键。

(1)请从以下选项中选择适当物质的序号填空：A．生石灰 B．金刚石 C．食盐 D．稀有气体。

①可用来裁玻璃的是_______；

②可用来做干燥剂的是_______；

③可用作调味品的是_______；

④可用于填充霓虹灯的是_______。

(2)化学元素与人体健康密切相关，下列说法正确的是_______（填字母）。

A．人体中含量最高的常量元素是钙元素

B．过量摄入碘元素会引起甲状腺肿大

C．人体所需的元素从食物中摄取不足时，可以通过食品添加剂补充

D．微量元素钛、铝是人体的必需元素

(3)三大化石燃料是指煤、石油和_______，它们都是________能源（填“可再生”或“不可再生”）。

(4)扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉。其灭火原理是________。

(5)喝了汽水以后，常常会打嗝，这是因为___________。

(6)用新制取的蒸馏水配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，配制溶液的正确操作顺序是________（填序号）。

28、某小纠同学利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。

(1)请写出a处发生反应的化学方程式________。

(2)b处溶液用于检验一氧化碳还原氧化铁的气体产物，请描述b处观察到的现象________。

(3)请写出一种可以处理尾气的合理方法________。

29、（1）空气的组成按体积分数计算，大约是氮气占____，二氧化碳占______，__ 占0.94%。

（2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶预先装入少量的细沙或水，原因是________；硫在氧气中燃烧实验放少量水的原因____；能否用细沙代替水？____（填“能”或“不能”）

（3）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。实验后发现气体减少的体积小于1/5，请回答下列问题：

a.请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因：

①______________； ②______________．

b.若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？____（填“能”或 “不能”）原因_______________。

（4）实验室现有10ｍL、20ｍL、100ｍL的量筒，现量取18ｍL的盐酸，应取__ｍL 的量筒，量液时量筒必须放平，视线要与__________________保持水平；若某同学量取液体时俯视量筒内液体读出读数为18ｍL，则所取液体的实际体积应___18ｍL（填“<”、“>”或“＝”）。

（5）玻璃仪器内壁洗干净的标准_____________

（6）列举提高空气质量的两个措施：①_______； ②_______

30、（3分）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：

（1）量取8 mL稀硫酸，应选用______________mL的量筒。（2）胶头滴管用过后应____________，再去吸取其他药品。（3）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放______________。

31、实验室里的药品．有的有毒性，有的有腐蚀性，所以，使用药品时，不能用 手_____，不要将鼻孔_____，特别注意不得_____．

32、联合国将2011年定为“国际化学年”以彰显化学对知识进步、环境保护和经济发展的重要贡献。

（1）科学家发现月球表面陨石坑中存在固态的H2O，还有Hg、NH3、CH4等物质，其中属于单质的是_________；

（2）科学家正致力于把过多的二氧化碳转化为有益的物质，可以缓解______这一当前突出的环境问题。大力开发新能源，减少含硫矿物资源的燃烧，是为了减少______产生，防止引起酸雨污染。

33、用化学符号填空：

(1)n个铁原子_______。

(2)4个铝离子_______。

(3)3个水分子_______。

34、水是人类宝贵的自然资源，请按要求填空。

(1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加入_____________除去水中的异昧；

(2)家庭中常用__________的方法降低水的硬度；

35、写出实验中出现的问题的原因及操作引起的后果：

（1）用高锰酸钾制氧气时，水槽中的水变成红色：________________________________

（2）铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶炸裂：________________________________________

（3）加热高锰酸钾制取氧气的试管破裂：________________________________________

（4）用量筒量取一定体积的液体，俯视读数：____________________________________

（5）实验室制取氧气结束时，先撤酒精灯后将导管从水中取出：____________________

（6）滴加液体时，将胶头滴管伸入到容器内___________________

36、“见著知微，见微知著”是化学思维方法。从微观知宏观（如图）。

①微粒A最外层电子数是_____，在化学反应中容易_____（填“得”或“失”）电子。

②微粒A、B、C、D、E中，对应化学性质最稳定的原子是_____（填“编号”，下同），属于同一种元素的是_____。

37、在一次化学课上，李老师提供了如图装置探究制取气体的方法。

请回答：

（1）可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置是______。

A①与③ B①与④ C②与③ D②与④

（2）利用装置③收集的气体具有的一种物理性质是______。

（3）写出实验室制取CO2的化学方程式______。

（4）如果在④中收集的是氧气，用______则可以验证集满。

38、李同学在实验室进行了如图甲所示的实验。

（1）李同学的实验目的及实验过程中的相关现象分别是什么___________？

（2）王同学认为应该补充一个实验（如图乙）才能说明问题。请分析有无必要并说明理由___________。

39、下面是几种实验室制取气体的发生与收集装置。

①写出图中的仪器名称：a ___， b  ____。

②制取氧气时A中锥形瓶内应先加入的物质是_____，若忘记加入该物质，其结果是 _____ (填字母序号)。

A．不放出氧气 B．放出氧气的速度慢   C．放出氧气少   D．放出的氧气不纯

写出以A为发生装置制取氧气的化学方程式：__________，该反应的基本类型是____。

③用加热氯酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是 ____ (填序号)。

④实验室用氯酸钾制取氧气并用排水法收集，实验结束后，收集到的氧气不纯，其原因是：_____ (写一点)。

⑤下图依次是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作，其中正确的是： ____ (填字母序号)。若D实验观察不到铁丝剧烈燃烧的现象，可能的原因是____(写一条)。

⑥现要制得9.6g氧气，至少需要完全分解氯酸钾的物质的量为______？(写出计算过程)

40、利用红磷测定空气中氧气含量的实验装置如图1，用气压传感器测出瓶中气压变化如图2。

(1)写出反应的文字表达式。

(2)CD段气压减小的原因是什么？(答出一点即可)

(3)为什么不能用木炭代替红磷来完成实验？