1、下列性质与用途不对应的是
选项 | 性质 | 用途 |
A | 氧气具有助燃性 | 用于航天航空 |
B | 镁条燃烧发出耀眼白光 | 用于照明 |
C | 活性炭具有吸附性 | 用于净水 |
D | 稀有气体化学性质不活泼 | 用于制成霓虹灯 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、下列有关叙述对应的化学方程式错误的是
A.含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
B.实验室用过氧化氢溶液制氧气:2H2O22H2O+O2↑
C.稀硫酸除铁锈:FeO+H2SO4=FeSO4+H2O
D.溶洞的形成:CO2+H2O+CaCO3=Ca(HCO3)2
3、“人造树叶”是一种新型材料。光照时,CO2和H2O在“人造树叶”的催化下反应,其微观图示如下、下列说法错误的是
A.该反应前后原子的个数不变
B.由图可知, 乙醇的化学式为 C2H5OH
C.参加反应的CO2和H2O的分子个数比为3:2
D.该反应可以缓解温室效应,又能产生燃料,并释放O₂
4、下列实验操作(方案)不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金) | 取样,灼烧 |
B | 除去 | 点燃 |
C | 分离木炭粉和铁粉的混合 | 将磁铁靠近混合物 |
D | 区分酒精和醋 | 取样,分别闻气味 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、九年级的你正处于人生第二个黄金生长期,健康的饮食习惯尤为重要。喜欢辛辣食物的同学有可能会胃酸过多,以下食物能缓解该症状的是
A.板栗pH=8.8
B.萝卜pH=4.6
C.土豆pH=5.4
D.苹果pH=3.4
6、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是
A.催化剂的质量在化学反应前后不变,则在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
B.分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是分子或原子
C.燃烧都伴随有发光、放热现象,有发光、放热现象的变化一定是燃烧
D.空气中的体积分数达到一定比例,也会致人死亡,所以
有毒
7、今年端午节期间我市部分地区因暴雨发生洪灾,下列现象中发生了化学变化的是
A.农田被淹没
B.山体出现滑坡
C.粮食浸泡后发霉
D.树枝被折断
8、对比是学习化学的重要方法,下列关于HCl和H2SO4的比较中错误的是
A.打开试剂瓶的瓶塞,放在空气中观察,可以鉴别浓盐酸和浓硫酸
B.实验室用块状石灰石和稀盐酸或稀硫酸反应,制取二氧化碳
C.盐酸、硫酸溶液中都含有氢离子,有相似的化学性质
D.浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间后,溶质质量分数均会变小
9、下列化学用语表达正确的是
A.钠原子结构示意图如图:
B.硫离子:S+2
C.氧化铝:Al2O3
D.两个氮分子:2N
10、能源是人类生活的重要物质,关于能源的说法正确的是
A.水能、风能、潮汐能,太阳能、核能都是清洁能源
B.石油具有多种用途,是一种重要化工原料也是一种清洁能源
C.风能的利用比较困难,因为它捕捉困难
D.我国能源丰富可以尽情使用
11、分类是学习化学的重要方法,下列物质的分类不正确的是
A.H2、Ar属于单质
B.MgO、H2O2属于氧化物
C.冰水混合物、天然气属于混合物
D.水蒸气、氧气属于纯净物
12、推理是常用的学习方法。下列推理正确的是
A.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
B.红磷和木炭都可以燃烧,所以用木炭代替红磷也能测定空气中氧气的含量
C.由一种元素组成的纯净物一定是单质,所以单质一定只含有一种元素
D.化学反应通常伴有能量的变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供的
13、2021年9月24日,中国科学院天津工业生物技术研究所研究成果“无细胞化学酶系统催化CO2合成淀粉”相关论文在国际学术期刊《Nature》上发表,C3H6O3是合成过程中的一种中间产物。下列有关C3H6O3的说法错误的是
A.C3H6O3的相对分子质量为90
B.C3H6O3中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1
C.一个C3H6O3分子中含有12个原子
D.C3H6O3中氢元素质量分数最小
14、成都大运会坚持贯彻绿色低碳理念,下列做法不符合绿色低碳理念的是
A.倡导光盘行动
B.开燃油车出行观赛
C.优选绿色建材
D.使用雨水回收系统
15、下列实验操作正确的是
A.读取液体体积
B.点燃酒精灯
C.过滤
D.倾倒液体
16、下列四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
B.电解水一段时间
C.加热一定质量的高锰酸钾
D.一定质量的红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧
17、下列生活中的做法错误的是
A.油锅着火立即盖上锅盖灭火
B.室内放盆水防止一氧化碳中毒
C.用含小苏打的发酵粉焙制糕点
D.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
18、氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是
A.氧气具有可燃性
B.氧气能提供动植物呼吸
C.氧气能支持燃烧
D.某些物质在空气中不能燃烧,但在氧气中能燃烧
19、下图的实验操作或方法能达到实验目的的是
|
|
|
|
A.比较空气与呼出气体中CO2含量的多少 | B.利用碳酸钠与盐酸的反应验证质量守恒定律 | C.利用蒸馏水、植物油、干燥剂等探究铁生锈的条件 | D.比较合金和纯金属的硬度 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、具备基本的化学实验技能是学习化学的基础。下列实验操作正确的是
A.取用液体
B.加入固体
C.添加酒精
D.滴加液体
21、小明临近中考前,利用午后时间在太阳下的柏油跑道上再做探究“物质燃烧条件”实验,设计如图发现②③先后燃烧,下列有关说法错误的是
A.比较①②说明物质燃烧需要氧气
B.②③先后燃烧说明红磷的着火点高于白磷
C.实验时产生大量白雾,小明为减少污染可以向玻璃桶中加水熄灭②③
D.小红建议实验时用气球罩住够高的玻璃桶并扎紧瓶口防止P2O5扩散到空气中,发现气球线先膨胀后陷入玻璃桶
22、自来水生产过程中,无需用到的步骤是
A.静置沉降
B.吸附
C.杀菌消毒
D.蒸馏
23、武汉是百湖之市,江河纵横,水资源丰富。下列关于水的说法正确的是
A.冰水共存物是混合物
B.可用明矾对自来水杀菌消毒
C.生活中通过煮沸可以降低水的硬度
D.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成
24、逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是
A.原子不显电性,则不显电性的微粒一定是原子
B.燃烧须使可燃物的温度达到其自身着火点,则可降低可燃物的着火点来灭火
C.氧化物中含有氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物
D.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定含有碳元素和氢元素
25、以下有关实验室制取二氧化碳和剩余固体回收的操作正确的是
A.连接仪器
B.检查气密性
C.检验气体
D.回收固体
26、2023年“世界水日”、“中国水周”活动主题是“强化依法治水,携手共护母亲河”,下列关于水的叙述不正确的是
A.地球上的水资源丰富,可利用的淡水资源却很有限
B.自然界的水经过沉淀、过滤、吸附后仍然不是纯水
C.水分子是由氢、氧两种元素组成的
D.电解水时,在水中加入少量硫酸钠是为了增强水的导电性
27、写出下列反应的化学方程式。
(1)木炭在氧气中燃烧:_______。
(2)丁烯(C4H8)在空气中燃烧生成二氧化碳和水_______。
28、如图所示进行的是过滤操作。
(1)该操作中玻璃棒的作用是___________ 。
(2)过滤时滤纸边缘要___________ (填“高于”或“低于”)液面。
29、钙元素是人体中含量最多的金属元素,对人类生命和生活具有重要意义。
(1)在元素周期表中,钙元素的信息如图所示。下列有关钙元素的说法正确的是_____。
A.钙元素的原子序数为20
B.钙元素的元素符号为Ca
C.钙原子的相对原子质量为40.08g
D.钙离子的核外有20个电子
(2)钙元素在化合物中常显+2价,可知钙原子的最外层电子数为_____个,钙离子的符号表示为_____。
(3)自然界中含钙的化合物以碳酸钙最常见,珍珠中主要含碳酸钙,珍珠首饰容易受稀盐酸腐蚀,用化学方程式表示原因_____。
30、我国自主研制的载人深潜器“深海勇士”号,在西南印度洋圆满完成下潜任务。请回答下列问题:
(1)潜水器的外光材料主要是钛合金,已知钛在周期表中的信息及钛原子的结构示意图如图所示,图中x=_____ ,钛的相对原子质量为 _____。
(2)“深海勇士”带回来的资料表明海底有甲烷渗漏现象,甲烷是三大化石燃料中_____的主要成分。化石燃料燃烧时会产生SO2气体, SO2气体的大量排放引起的环境问题是 _____。
(3)海底有大量的多金属结核,多金属结核的加工方法之一为硫酸浸出法。其中涉及到的一个反应为,则X的化学式为 _____。
31、请按照要求完成下列各题:
(1)根据要求写出相应的化学符号,或表示出化学符号的意义。
①汞元素:______;
②2个氢分子:______;
③:______;
④硫酸根:______。
(2)用化学式表示:
①化学性质稳定,能填充飞艇的稀有气体:______;
②氯化钡:______;
③硝酸铜:______。
32、给试管里的液体加热,液体的体积不能超过试管容积的___。加热前应进行____。量筒量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的______________保持水平。如果采用仰视读数的方法,则读数比实际值(填“偏小”“偏大”或“相等”)________。
33、A~F是初中化学中常见的物质,其中B是食品包装的常用干燥剂。A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素。E是固体单质,D、E、F都含有同种非金属元素,它们的转化关系如下图。部分反应物、生成物或反应条件已略去。
请回答:
(1)请写出下列物质的化学式:C______________,E______________。
(2)写出下列变化的化学方程式:
B→A:______________________________________________________;
D→F:______________________________________________________。
34、(每空1分,最后两小题各2分,共10分)
据有关资料介绍,儿童缺钙会得佝偻病,成年人缺钙会得软骨病,血液中也有少量钙,它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用。
(1)钙原子结构示意图如图所示,该原子的核电荷数为 ,它在元素周期表中位于第 周期;钙离子符号为 。
(2)钙元素的化学性质与下列哪种元素化学性质相似 ?
(3)若某粒子的结构示意图为
当X-Y=8时,该粒子的化学符号为 。
(4)市场上出现的某钙片的标签如图,经检验知,此钙片中含钙物质只有碳酸钙(CaCO3)。
①此标签中标注的含钙量是否合理? (填“合理”或“不合理” )
②如果一个青少年每天需补钙0.8克,其中有0.6克来自于牛奶及其他食品,其余服用钙片。请计算每天他需补充碳酸钙多少克?
③7.4克氢氧化钙[Ca(OH)2]与多少克碳酸钙[CaCO3]含钙元素质量相等?
35、化学实验中经常需要所使用的装置不漏气,所以检查装置气密性是一项需要人人会的基本操作,你会吗?请简要叙述如何检查装置的气密性(需说出操作、现象及结论哦)_____________________
36、十九大报告提出:“打好污染防治攻坚战,建设美丽中国”。山西省围绕“控煤、治污、管车、降尘”等领域持续推进大气污染治理。
(1)控煤一煤改气、煤改电,用天然气代替燃煤。煤属于复杂的混合物,主要含______________元素,不充分燃烧会产生的有害气体是_______________。写出天然气燃烧的化学方程式______________。
(2)治污------------禁 止燃放烟花爆竹。下列图标中表示禁止烟火的是________________。
(3)管车-----------淘汰老旧机动车,投入清洁能源汽车。 下列属于清洁能源汽车的是_____________;
a氢能源汽车
b太阳能汽车
c燃油汽车
(4)降尘----------扬尘污染是造成重污染天气的主要原因之一,请写出一种你知道的降尘方法_______________。
37、完成下列各题。
(1)写出仪器①的名称___________。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是:______;用装置B收集一瓶O2,测得O2纯度偏低,原因可能是______(填字母序号)。
a.收集气体前,集气瓶中没有注满水 b.导管口开始有气泡冒出,立刻收集
c.收集气体后,集气瓶中仍有少量水 d.收集气体后,集气瓶正放在桌面上
(3)甲同学用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并通过排水量来测定所收集到氧气的体积,整套实验装置接口的正确连接顺序为a→_____→______→g。
(4)实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷。甲烷常温下是一种无色、无味的气体,密度比空气小。极难溶于水的气体,现选择合适的装置来制取并收集,应该选择的装置是________ 。
38、为了探究影响物质溶解性的因素,小林设计并进行了如下实验。
(1)探究溶质的种类对物质溶解性的影响。
在实验中要改变的因素是_________。
要保持不变的因素是________、________、溶质的质量。
操作步骤:在常温下,用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入①、②、③三支试管中,再分别加入氯化钠、硝酸钾、氢氧化钙各2g,振荡,观察各物质的溶解情况。
实验现象:试管①中有少量氯化钠未溶,试管②中硝酸钾全部溶解,试管③中有多量氢氧化钙未溶。
实验结论:相同温度,相同溶剂的条件下, __________。
(2)探究温度(以硝酸钾为例)对物质溶解性的影响。
在实验中要改变的因素是_______;要保持不变的因素是溶质的种类(硝酸钾)和质量、______。
操作步骤:用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入①、②、③三支试管中,再分别加入5g硝酸钾晶体,将试管①保持在常温下,将试管②加热并保持在40℃,将试管③加热并保持在60℃,振荡,观察各试管中硝酸钾的溶解情况。
实验现象:试管①中有多量硝酸钾未溶,试管②中有少量硝酸钾未溶,试管③中硝酸钾全部溶解。
实验结论:_________。
39、人类对“火”的掌控与应用推动着社会发展。
(1)若使燃料充分燃烧,除了要考虑有足够的空气外,还要考虑的是什么?
(2)消防队员常用高压水枪灭火,其灭火的原理是什么?
40、鉴别加碘食盐的方法.向装有_____和_____混合溶液中,滴入_____, 再加入食盐,变_____,证明是加碘食盐.