2024-2025学年(下)眉山七年级质量检测政治

一、选择题(共20题,共 100分)

1、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们(       

①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾

②对问题要有独到的见解,发展独立思维

③对事情要有自己的思考,培养批判精神

④要战胜自己、超越自己,做最好的自己

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

2、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在(       

①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

③渴望自由④渴望飞翔

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

3、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们(     

①欣赏对方的优势,不断完善自己     ②欣赏自己的优势,塑造自我形象

③认识各自的优势,相互取长补短     ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③

4、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色(     

①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

5、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

A.喜欢读经典名著

B.热衷于网上交友

C.喜欢穿奇装异服

D.痴迷追娱乐明星

6、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要(        )

①分清主次轻重                    

②服从整体利益

③突出个人的需要                 

④调整自己的节奏

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

7、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了       (       )

A.现代家庭的氛围越来越平等、民主

B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容

C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容

D.父母是孩子最好的老师和朋友

8、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该(   

A.坚持自己的节奏

B.置集体节奏于不顾

C.调整自己的节奏

D.打乱集体的节奏

9、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们(       

A.男生女生拥有各自的性别优势

B.男女生的性别特征是与生俱来的

C.应平和地接受青春期的生理变化

D.不要过于受性别刻板印象的影响

10、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚

B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

C.成功需要自信

D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣

11、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重(   

①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

12、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指(       

A.一味追求独特,不人云亦云

B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见

C.以自我为中心,坚持自己的观点

D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇

13、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有(   

①学习优秀的中国传统文化          

②参观黄金实景博览苑

③感受“京剧”、“评书”等艺术   

④全盘吸收外来文化

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

14、下列关于孝敬父母的认识正确的是(       

A.孝敬父母就要事事听从父母的安排

B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心

C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

15、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们 

①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

③孝敬父母是中华民族的传统美德

④孝敬父母是子女应尽的法定义务

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

16、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们(   

A.要珍惜青春年华,努力充实自己

B.走过青春期,我们都会成为有才华的人

C.要尽情享受青春,因为青春短暂

D.不是每个人都能拥有青春

17、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是

A.表扬是鼓励,批评是鞭策

B.表扬是肯定,批评是歧视

C.表扬是爱护,批评是放弃

D.表扬是喜爱,批评是讨厌

18、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是(     

A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

19、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是(     

A.敬重和爱戴父母

B.有好吃的先给父母吃

C.多帮助父母做家务

D.在经济上多支援父母

20、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的(       

A.集体愿景

B.精神支柱

C.伟大理想

D.个人追求

二、填空题(共5题,共 25分)

21、基础知识填空

①自信自强是青春探索的一对翅膀,_______是青春探索的底线,是青春探索的至高境界。

②在社会生活中,_______是人最基本的精神需求。

③我国法律区别于道德等行为规范的最主要特征是_______

④集体的力量来源于成员共同的目标和_______

_______,就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

22、基础知识填空

①法律是治理国家的____________,生活离不开法律的____________

②不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是____________的重要内容。

③在情绪表露的过程中,有时为了从众或出于其他想法,会自觉或不自觉地带上表演痕迹,这体现的青春期情绪特点是____________

④进入青春期,小雨对许多问题都有自己独到的见解。这启示我们,而对未知而又新奇的事物,我们需要学会____________

⑤调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺是____________

23、知识链接(在每小题的空白处填写正确答案)

(1)人生第二个生长发育的高峰期是_______________

(2)进入青春期,小华嗓音变了,脸上还长了青春痘。这属于青春期的_______________

(3)“学贵有疑”,在学习中,我们需要有_______________的精神和勇气。

(4)当人们说“她是个假小子”或“他不像个男孩”,是用_______________来评价某个女孩或男孩。

(5)面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该______________________________

(6)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们要有追求“_______________”的精神境界。

(7)在调节情绪的方法中,具有“暴力”倾向的是:_______________

(8)“喜怒哀乐,人之常情;人非草木,孰能无情。”这句话中前后的“情”分别是指______________________________

24、基础知识填空

①进入青春期,个子高了、嗓音变了、长青春痘了,这属于青春期的__________

②步人青春期,我们的____________不断发展,对问题开始有更多的见解。

____________能调动我们的经验.激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。

④当人们说“她是假小子”或“他不像个男孩子”是用___________来评价某个女孩或男孩。

⑤情绪的表达不仅与自己的__________有关,而且关乎人际交往。

⑥在社会生活中,__________是人最基本的精神需求。

25、基础知识

(1)“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。告诫我们_____

(2)人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。创造的源泉是_____

(3)法治是人们共同的生活方式,也是_____的重要标志。

(4)班干部选举会上,同学们畅所欲言。每位同学都发表了自己的意见和建议,这体现了美好的集体是__________

(5)古语:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”告诉我们_____

三、连线题(共1题,共 5分)

26、连线:学会合理调节情绪,有助于我们更好的适应环境,成为情绪的主人。请把下面左框案例与右框情绪调节的方法对应连线。

四、判断题(共1题,共 5分)

27、在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。   ________

五、辨析题(共3题,共 15分)

28、有的同学认为:个人的生存和发展离不开集体,而集体的发展只需少部分人的努力就行了。

对此,你是怎么看待的?

29、进人青春期,男女生在生理、心理都发生了很大变化,相互之间的交往也变得敏感了。男女生之间的交往变成了热议的话题,两位同学分别发表了各自的看法,请你辨析。

30、   独立就是不光提出自己的观点,还要倾听、理解别人的观点。

判断:( ) 理由:_______

六、简答题(共5题,共 25分)

31、豆蔻年华,是人生最美好的时光。青春期少男少女们往往精力充沛,是长知识长身体,也是形成独立人格、价值观的关键时期。青少年也有自己的烦恼,学习的压力、友谊的脆弱、感情的懵懂,这些变化让青少年的青春期出现不稳定的因素。但无论如何,青春如初春,似朝阳,是人生最美好的阶段。

阅读以上材料,回答问题:

(1)青春期的矛盾心理对我们的成长有什么影响?

(2)怎样正确对待青春期的生理变化和矛盾心理?

32、   由吴京主演、郭帆导演的《流浪地球》火爆大江南北,被无数粉丝视为“国产科幻片的里程碑之作”,更被誉为国产科幻片时代的新纪元和标杆之作。电影讲述了太阳即将毁灭,不适合人类生存,而面对绝境,人类开启“流浪地球”计划,试图带着地球一起逃离太阳系,寻找人类新家园的故事。

假如你是该电影粉丝之一,从情感的角度,说说为什么《流浪地球》会如此火爆?

33、   今年初,因新冠肺炎疫情影响,各地推迟开学。长沙市从4月7日到4月25日所有中小学生分批、有序地顺利复课,社会各界都为顺利复学做好准备。

有关规定或措施

特殊保护

复课前,家长为孩子准备复课防疫必备物品、对孩子强调防疫的重要性,教会孩子必要的防护方法、给孩子做一些心理预期等。

2020年4月13日,教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室印发《通知》,要求疫情期间暂停恢复大型体育活动和聚集性活动,切实保障广大师生生命安全和身体健康。

复课后,每天除入校检测体温外,各班级要在早读、午检、晚自习、回寝时分别进行四次体温测量,要求记录详实,并及时上报学校防疫指挥部。

最高人民检察院制定下发的《关于组织做好疫情防控期间检察业务工作的通知》,要求在疫情防控特定时域下,要积极贯彻“教育、感化、挽救”方针和“教育为主、惩罚为辅”原则,依法惩戒与教育矫正并重,促进罪错未成年人再社会化。

 

以上针对复课的有关规定或措施,分别体现了对未成年人的那些特殊保护?

34、   材料一:2018年12月13日,清河县公安局接到报警,称某实验中学校园内发生打架事件。经公安机关调查,2018年12月5日,该学校一名初一学生刘某姿与同宿舍的同学王某晴发生了矛盾。随后王某晴联合同宿舍三名女生及邻宿舍三名女生在宿舍对刘某姿殴打多次。经公安机关鉴定,对刘某姿损伤做出轻伤二级鉴定结论。经对王某晴等七名涉案学生核查,王某晴、潘某、赵某霞、焦某晴、刘某涵、刘某莹、王某涵均系不满14周岁未成年人。

材料二:2018年11月12日,广东省教育厅等13部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法(试行)》(以下简称《实施办法》),对校园欺凌的分类、预防、治理等问题作出明确规定。《实施办法》对校园欺凌行为的性质进行了划分。其中,经过学校教育再次恃强凌弱、在社交媒体上传被欺凌者受欺凌图像、多次强脱被欺凌者衣物、多次强索被欺凌者财物等行为属于屡教不改或情节恶劣的严重欺凌事件。对被欺凌者拳打脚踢、拉扯头发,捏造事实诽谤被欺凌者,在社交媒体用图像贬低或侮辱被欺凌者人格等行为,属于情节比较恶劣的严重欺凌事件。此外,给他人起侮辱性绰号、在社交媒体发表贬低或侮辱他人人格言论等行为,属于情节轻微的一般欺凌事件。

阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题

(1)对材料一发生的事件,有人说这不过是学生间发生的矛盾,没有必要进行法律处罚。你是否赞成这种说法?为什么?

(2)材料二说明在保护未成年人不受欺凌的问题上,广东省教育厅等部门制定了详细的规范。由此,请谈谈你对“法治”的理解。

(3)如果有同学被欺凌,你认为他(她)应该如何保护自己?

35、在学习或者生活中,你做过哪些“善举”,说出三个即可。

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