2025-2026学年（上）双鸭山八年级质量检测化学

1、钋（Po）元素，是由著名科学家居里夫人与丈夫皮埃尔·居里于1898年发现的，为了纪念居里夫人的祖国波兰，两人把这种元素命名为钋。下列有关钋原子的说法正确的是

A．属于非金属元素

B．核外有84个电子

C．相对原子质量是209g

D．核内有128个质子

2、检验集气瓶中的CO2是否集满的正确方法是

A．将燃着的木条放在瓶口

B．向瓶内倒入澄清石灰水

C．在瓶口闻其气味

D．将带火星的木条插入瓶里

3、某化学小组研究燃烧的条件，设计了如图二个实验方案，下列关于方案设计说法不合理的是

A．方案a是想通过铜片上白磷和红磷的现象对比，说明可燃物燃烧必须达到一定温度

B．方案b想通过试管中白磷和水中白磷的现象对比，说明可燃物燃烧必须达到一定温度

C．方案b比方案a的设计更环保

D．方案b的两个试管应装有氧气

4、下列物质中，属于纯净物的是

A．食用醋

B．合金

C．蒸馏水

D．洁净的空气

5、下列实验方案，能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、逻辑推理是化学常用的思维方法。下列推理正确的是

A．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

B．利用红磷可以测定空气中氧气的含量，则利用木炭也可以

C．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定属于同种元素

D．BaCl2可以与硫酸盐溶液反应生成白色沉淀，所以与BaCl2溶液反应生成白色沉淀的物质一定含有

7、鉴别下列各组物质的方法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、某密闭容器内有X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是

A．反应后待测的质量为7g

B．物质X是催化剂

C．该反应的反应物只有Z

D．该反应中的Y与Z的质量比是3：4

9、下列四个图像中不能正确反映对应变化关系的是

A．向等质量的Zn、Fe中滴加等浓度的稀盐酸

B．在某温度下，向一定量饱和KNO3溶液中不断加入KNO3固体

C．用红磷燃烧的方法测量空气中氧气的含量

D．加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的固体混合物

10、下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是

A．铁丝

B．氢气

C．蜡烛

D．红磷

11、不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、分类是学习化学的重要方法，下列物质的分类不正确的是

A．H2、Ar属于单质

B．MgO、H2O2属于氧化物

C．冰水混合物、天然气属于混合物

D．水蒸气、氧气属于纯净物

13、下列实验操作正确的是

A．滴管用后放回原瓶

B．加热液体

C．处理废弃药品

D． 取用固体

14、在一密闭容器中，有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是（   ）

A．表中的待测值为32

B．X中一定含有C、H、O元素

C．反应中CO2和H2O的质量比为11：9

D．该反应是化合反应

15、2023年11月30日10：30左右，河北医科大学中山校区药学院突发火情，着火时伴有爆炸声。下列有关燃烧、灭火和爆炸的说法中，错误的是

A．为防止煤气中毒，室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通

B．室内起火，打开所有门窗通风

C．在加油站、加气站必须张贴严禁烟火的安全图标

D．酒精洒在实验桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭

16、一定条件下，在密闭容器中充入甲、乙、丙、丁四种物质充分反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列判断正确的是

A．x的值是7

B．丁为反应物

C．丙一定是该反应的催化剂

D．参加反应的甲和乙的质量比为2∶7

17、2023年9月，杭州亚运会主火炬塔历史性地采用了废碳再生的“绿色甲醇（CH3OH）”作为燃料，下列有关说法正确的是

A．甲醇属于化石能源

B．甲醇分子由C、H、O三种元素组成

C．甲醇中氢元素的质量分数最大

D．可采用隔绝空气的方法熄灭该火炬

18、化学与生活息息相关。下列有关说法正确的是

A．油锅着火时，立即加水

B．用嘴吹灭蜡烛，是利用降低可燃物的着火点

C．新鲜牛奶变质，发生了缓慢氧化

D．发现煤气泄漏，立即打开排风扇

19、2022年卡塔尔世界杯主场馆“卢赛尔体育馆”建造时使用了大量钢铁构件。铁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是

A．铁原子的质量为55.85g

B．铁易得到2个电子形成稳定结构

C．铁原子结构示意图中

D．铁原子的最外层电子数与镁原子的相同

20、常温下，某溶液呈碱性，其pH可能是

A．1

B．5

C．7

D．12

21、下列预防和处理事故的方法中正确的是

A．高层楼房失火时，迅速乘坐电梯逃离

B．厨房天然气泄漏，立刻打开排风扇

C．为防止CO中毒，可在房间放一盆水

D．进入久未开启的菜窖之前，先进行灯火试验

22、区分下列各组物质的方法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、某学生用量筒量取液体时，视线与凹液面最低处相平，读数为40mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为30mL，则该同学实际倒出的液体体积为

A．等于10mL

B．大于10mL

C．小于10mL

D．无法判断

24、下列实验操作规范的是

A．取用块状固体

B．过滤液体

C．倾倒液体

D．加热液体

25、下列物质溶于水时，溶液温度明显升高的是（       ）

A．氯化钠

B．氢氧化钠

C．硝酸钠

D．硝酸铵

26、下列实验操作能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、能源利用和环境保护是当今共同关注的问题。

(1)下列说法中正确的是_______。

a.可燃冰将成为未来新能源，其中主要含有甲烷

b.从环境保护角度考虑，最理想的燃料是汽油

c.煤、石油和天然气都属于可再生能源

d.氢气可能成为最清洁能源之一

(2)随着科技的发展氢能源可能会成为主要能源之一，简述其理由_______。(写两点即可)

(3)SO2与CO2类似，也能使澄清石灰水变浑浊，写出SO2与澄清石灰水反应变浑浊的化学反应方程式：_______。

(4)研究发现，二氧化碳和氢气在催化剂作用下转化为甲醇(CH3OH)和水。该反应的化学方程式为_______。

28、化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关，试回答相关问题：

（1）用化学符号填空或用文字描述化学符号表示的意义：

① 2OH-_____；

② 5个锌原子_____；

③ 3个水分子_____；

④可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是_____；

⑤空气中含量最多的物质是_____。

（2）一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰，化学方程式如下：2Cu（NO3）22CuO+O2↑+4X ，其中X一种空气污染物，其化学式为_____；

（3）注意饮水安全，保证人体健康，在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味和色素，这是利用活性炭的_____性，此外还需加入二氧化氯（ClO2）进行杀菌消毒，二氧化氯中氯元素的化合价为_____，生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是：_____。

29、化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验要求填空：

（1）量取10ml溶液，需要的仪器_____。

（2）没有说明药品用量，液体取用_____ml。

30、请用化学用语填空。

(1)金______。

(2)人体中含量最多的物质______。

(3)氨气______。

(4)氯化钠溶液中的阳离子______。

31、写出下列化学反应的符号表达式和基本反应类型：

（1）硫在氧气中燃烧的符号表达式______；

（2）镁在空气中燃烧的符号表达式______；

（3）铁丝在氧气中燃烧的符号表达式______；

上述三个反应都属于的基本反应类型是______。

（4）过氧化氢溶液制取氧气的符号表达式______，属于的基本反应类型是______。

32、(6分)观察下图回答问题

（1）在过滤操作中所需仪器:烧杯、玻璃棒、铁架台（铁圈）、   等

（2）过滤时要注意许多问题：例如：滤纸的边缘要低于   的边缘；滤液液面要低于   的边缘；玻璃棒的下端要靠在 的一边；玻璃棒的作用： 。

（3）过滤后的滤液仍然浑浊不清，其原因是   。（写出一点即可）

33、某课外活动小组的同学对一包含碳的铜粉样品进行铜的质量分数的测定，采用下图所示的装置进行实验(气密性良好，图中铁架台等仪器已略去)。试回答下列问题：

(1)仪器①的名称是_______；②名称是_______．

(2)装置D的作用是______________________．

(3)已知硬质玻璃管③内装有铜和碳的混合物4g，反应完全后(氧气过量)，停止加热，冷却后称得C装置增重2.2g，则样品中铜的质量分数是____．

(4)实验完成后，教师评议说：按上述实验设计，即使③中反应完全，C中吸收完全，也不会得出准确的结果．经讨论，有同学提出在A和B之间加一装置，再次实验后，得到了较准确的结果．请你判断：原来实验测得的铜的质量分数将____(填“偏大”、“不变”、“偏小”)；原因是_____________________。

34、请根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称是    。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，反应的化学方程式是① 。选用的发生装置是②  （填序号），可选用装置E收集氧气，其原因是③   ，若要收集较纯的氧气，需观察到④ 现象时，再开始收集气体。若用装置C收集氧气，检验氧气已经收集满的方法是⑤ 。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气。将装置A和E连接，实验操作有：

a．停止加热

b．固定试管

c．将导管从水槽中取出

d．装药品并在试管口处放一小团棉花

e．加热，收集氧气

上述操作中缺少的一步是① ，该操作编号f，则正确的操作顺序是②   （填序号）。

35、建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。

(1)稀土元素铕（Eu）是激光及原子能应用的重要材料。已知氯化铕的化学式为EuCl3（铕元素部分信息如图1所示）。

①铕元素属于___________元素（填“金属”或“非金属＂），铕原子中的质子数是___________。

②图中152.0表示的是铕元素的___________。

③氯化铕中铕元素的化合价为___________，相应价态下氧化物的化学式为___________，该氧化物的相对分子质量为___________。

(2)图2表示水、二氧化碳和氧气的循环图。

①从宏观角度看，图中三种物质的组成中都含有___________（填“氧原子”或“氧元素”），从微观角度看，图中三种物质都是由___________（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的；

②写出图中实现b转化的化学反应符号表达式：___________。

(3)图3表示氯和溴元素（Br）的原子结构示意图。

①由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是___________。

②画出氯离子的结构示意图_________。

36、2019年是新中国成立70周年，中华民族奋力谱写新篇章。

（1）我国在纪念海军成立70周年海上阅兵活动中，展示了航母、核潜艇等战舰。

①建造航母用到了钛合金，合金的硬度比组成它的纯金属硬度_____________。

②为探究航母材料中锌、铁金属活动性强弱，实验室提供了锌、铁两种金属，请再选择一种______溶液。

（2）“中国芯”彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅，工业上可用SiO2和碳单质在高温条件下反应制取，同时生成一种可燃性气体。写出该反应的化学方程式________________________。

（3）稀士是我国的战略资源，湿法冶金是稀土的冶炼方法之一，我国古籍记载：“曾青得铁则化为铜”（曾青指硫酸铜溶液），该反应的化学方程式为___________________________。

（4）安全是一个永恒的话题，下列做法错误的是___________（填序号）

A 燃气泄漏，用打火机检验

B 电器着火，先关闭电源

C 给烧杯中的液体加热时，烧杯下面必须垫石棉网

D 不食用发霉的蛋糕

37、某化学兴趣小组的同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：

(1)写出红磷燃烧的文字或符号表达式______；

(2)实验中使用过量红磷的目的是______；

(3)能证明空气中氧气含量的实验现象是______。

38、实验是进行科学探究的重要方式.请根据下图填写空格:

(1)用图A所示装置进行电解水实验时，a管产生的气体是_____，通过实验可以得出水是由____组成的。

(2)用图B所示装置测定空气中氧气的含量时，得到的结论是______

(3)进行C图所示蜡烛在氧气中燃烧实验时，可用简单方法验证蜡烛燃烧的产物.请选择一种产物简要写出其验证方法：_______。

(4)利用D图所示细铁丝在氧气中剧烈燃烧实验时，瓶中预先加少量水或铺一层细沙的原因：______；我们知道细铁丝在空气中不能燃烧，该实验事实说明在其他条件不变时：增大反应物浓度.化学反应_____。

39、自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：

（1）写出图甲反应的化学方程式________________________

（2）写出上图中单质的化学式____________

（3）ClO2读作____________，它是由________种元素组成的。所属物质类别是________

（4）ClO2中氯元素的化合价为________，通过上述微观过程得出的结论：____________

40、水在化学实验中的作用不可忽视，下图 五个实验分别用到了水。

（1）从实验A烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积_____的结论，若实验结果偏小，可能原因是（答出一个即可）_____；该实验涉及的化学方程式为_____；

（2）实验B烧杯中的水是为了检查装置气密性，得出此装置气密性良好的现象是_____；

（3）实验C中排水法收集气体，当出现_____开始收集，集气瓶装满水的作用是_____；

（4） 实验D是为了探究燃烧的条件，实验现象是_____；其中烧杯中热水的作用是_____；

（5）实验E是铁丝在氧气中燃烧实验，其中集气瓶底部放少量水的原因是_____。