2025-2026学年（上）绵阳八年级质量检测化学

1、下列实验现象的描述正确的是

A．向灼热的CuO粉末中通入足量的CO，红色粉末变黑

B．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

C．电解水时，正极与负极产生的气体的体积比为2：1

D．硫在空气里燃烧生成二氧化硫

2、遇到火灾时，正确处理火险有利于保护生命财产安全，下列处理方式中错误的是

A．高层建筑物起火即乘电梯撤离

B．发现不可控火灾立即拨打119火警电话

C．图书档案起火，应立即用二氧化碳灭火器灭火

D．用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场

3、“赠人玫瑰，手留余香”，玫瑰中大马酮（化学式为）是其香味的来源。下列有关说法正确的是

A．大马酮分子在不断运动

B．大马酮属于氧化物

C．一个分子中含有9个

D．碳、氢元素的质量比为13∶18

4、下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、下列实验方案中，不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、化学使我们拥有了改变世界的神奇力量，为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列过程涉及到化学变化的是

A．干冰升华

B．石油分馏

C．光合作用

D．盐酸挥发

7、贵重设备、精密仪器等失火时，应该使用的灭火器是

A．泡沫灭火器

B．干粉灭火器

C．水基型灭火器

D．二氧化碳灭火器

8、水是一种重要的溶剂，下列物质中不是以水为溶剂的是

A．食盐水

B．白酒

C．碘酒溶液

D．硫酸铜溶液

9、了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是（　　）

A．家中天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

B．乘坐公交车时，携带酒精、汽油等易燃易爆物品

C．炒菜时油锅起火，立即用锅盖盖灭

D．为防止煤气中毒，室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通

10、下列解释不合理的是

A．品红在水中扩散，说明分子在不断运动

B．将氧气压缩贮存于钢瓶中，说明分子之间有间隔

C．水受热变为水蒸气，说明分子的大小随温度的升高而增大

D．一滴水中有1.67×1021个水分子，说明分子的质量和体积都很小

11、下列实验设计不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、医疗上使用的氧气钢瓶体积较小，却能将大量的氧气压缩于其中，是因为

A．分子很小

B．分子是可分的

C．分子在不停地运动

D．分子之间有间隔

13、分类是一种有效的学习方法。下列物质属于氧化物的是

A．干冰

B．氢氧化钾

C．液氧

D．赤铁

14、绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效其化学式为C76H52O46，下列说法不正确的是

A．单宁酸中碳元素质量分数最大

B．一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

C．单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38：26：23

D．一个单宁酸分子中含26个氢分子

15、等质量的甲、乙、丙三种金属，分别放入三份浓度相同的足量稀硫酸中，产生氢气质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中的化合价均为+2价）。下列说法错误的是

A．生成氢气的速率：乙＞甲＞丙

B．生成氢气的质量：甲＞乙＞丙

C．相对原子质量：乙＞丙＞甲

D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙

16、总结规律，是学习中常用的方法，下列说法合理的是

A．盐的溶液中一定含有金属阳离子

B．酸溶液中都含有H+，所以硫酸和盐酸的性质完全相同

C．氧循环、碳循环、水循环具有重要的意义，三者都属于化学变化

D．铵态氮肥不能和碱性物质混合使用，否则会降低肥效

17、下列关于实验现象的描述正确的是

A．打开盛有浓硫酸的试剂瓶，瓶口有白雾

B．电解水实验中，正负极产生气体的体积比为2：1

C．在空气中点燃铁丝，剧烈燃烧，生成白色固体

D．把氢氧化钠溶液滴加到硫酸铜溶液中，生成蓝色沉淀

18、中科院成功制备石墨烯晶圆，石墨烯是由碳元素组成的单质，具有导电性，其结构与单层石墨相同，下列关于石墨烯的说法不正确的是

A．一定条件下可以燃烧

B．常温下化学性质稳定

C．可做电极材料

D．与石墨性质完全相同

19、下列有关实验现象的描述不正确的是

A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光

B．木炭在空气中燃烧，红热，放出大量的热

C．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

20、下列分类正确的是

A．混合物：空气，冰水共存物

B．氧化物：氯酸钾、五氧化二磷

C．化石燃料：煤、石油

D．金属材料：氧化铁、不锈钢

21、下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．验满O2

C．检查气密性

D．过滤

22、对比实验是进行科学探究的重要方式。下列说法错误的是

A．图1实验能说明铁生锈与氧气有关

B．图2实验能比较碘在汽油和水中的溶解性

C．图3实验能验证金属活动性顺序为Fe＞Cu＞Ag

D．图4实验能观察到两支试管中均析出固体

23、过氧化氢和水都是无色液体，但它们的化学性质明显不同，其本质原因是

A．元素种类不同

B．原子种类不同

C．分子种类不同

D．相对分子质量不同

24、学习用化学思维去认识和理解世界。下列说法正确的是

A．变化与守恒：依据化学反应，推测的化学式为

B．模型与推理：分子可以构成物质，则物质都是由分子构成的

C．宏观与微观：和两者元素组成相同但性质不同，因为原子排列方式不同

D．探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可

25、建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。对下列解释错误的是

A．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解在水中

B．水通电分解生成氢气和氧气——在化学变化中分子可以再分

C．食物腐烂变质——食物中的分子种类改变

D．铝原子和铝离子属于同种元素——铝原子和铝离子的质子数相同

26、许多化学反应需要使用催化剂，下列说法不正确的是

A．H2O2在给伤口消毒时，看到产生许多小泡沫，此时人的皮肤充当了催化剂

B．催化剂可以改变化学反应速率，可以加快，也可以减慢

C．催化剂能增加生成物的质量

D．催化剂可以多次使用

27、（7分）化学用语是学习化学的重要工具，请按要求填空：

（1）用化学符号填空：

三个硝酸根离子   ；两个氢分子   ；氧化铁中铁元素的化合价   。

（2）请从给定化合价的五种元素H、O、K、Cu、N中，选择适当的元素，按要求写出一种相应物质的化学式：

① 单质 ；② 氧化物   ；③ 碱   ；④ 复合肥料   。

28、自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。

(1)在静置、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是___________；吸附过程用到的药品名称为___________。

(2)硫酸铝用作净水的絮凝剂，铝和稀硫酸反应的化学方程式为___________，属于___________(填基本反应类型)。

(3)漂白粉是一种常见的水净化的消毒剂，其有效成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2]，次氯酸钙中各原子的原子个数比是___________，钙、氧元素的质量比为___________。

29、科学探索一般包括________、________、________、________、________等五个基本环节．

30、学习化学的重要途径是______________，通过对______________以及对______________的观察、______________和______________等，可以发现______________和验证______________，学习的方法并获得化学知识。

31、水是生命之源，我们应该了解水、爱护水。

（1）目前部分农村的饮用水，主要是取地下水，可用   检验地下水是硬水还是软水，生活中常用     方法降低水的硬度。

（2）净化地下水可用如图所示的简易净水器，其中活性炭起   作用。

（3）二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水消毒剂，制备二氧化氯的化学方程式为：X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl根据质量守恒定律，X的化学式为     。

（4）水作为生命活动不可缺水的物质，在工业生产上也有重要用途，写出电解水的化学方程式 ，电解水时，正极与负极产生的气体的体积比为 。

（5）“节约用水，从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法 。

32、甲烷（CH4）和水反应可以制水煤气（混合气体），根据如图微观示意图回答下列问题：

(1)写出该反应的化学方程式：__________。

(2)从此微观示意图中你还能获得的信息是__________。（写一条即可）

33、用元素符号或化学式填空。

（1）5个钾原子： （2）氯化钠：     （3）2个水分子：

（4）2个硝酸根离子： （5）KClO3中氯元素的化合价：

34、按要求完成下列小实验的实验报告。

35、下列物质：①空气；②5%的过氧化氢溶液；③加碘盐；④五氧化二磷；⑤硫酸铜；⑥液氧；⑦水；⑧四氧化三铁；⑨高锰酸钾；⑩洁净的空气（以下均填序号）

其中属于混合物的是___________；属于纯净物的有___________。

36、下列是利用水的电解器探究水的组成。

(1)甲图中a端连接的是电源的______（填“正极”或“负极”）。

(2)下列选项中一定能一次鉴别甲图两端气体的是______（填序号）。

A．水

B．燃着的木条

C．澄清石灰水

(3)c中液体体积的增加随时间的变化如乙图所示，忽略液体压强、消耗的水的体积造成的影响。根据此图，计算出t3时b中气体的体积为______mL。

(4)下列有关本实验说法正确的是______。

A．实验中电源的正、负极应恒定不变

B．在水中加NaOH作催化剂加快电解速度

C．水是由氢、氧两种元素组成

D．a端一开始气体少的原因是该气体易溶于水

37、下图是实验室常用的一些实验装置，请按要求回答问题。

(1)写出仪器①的名称_______。

(2)用过氧化氢和二氧化锰作用制取氧气时，发生装置应选择_____(填装置的序号)。请写出该反应的符号表达式_______________________；

(3)氯酸钾和二氧化锰混合加热也可制取氧气，请写出该反应的符号表达式_______；。

(4)如用高锰酸钾制氧气，选用的发生装置还需做出一点改进是______________ 。如用排水法收集要等 ______________  收集才合适 。

(5)为了测量生成氧气的体积，氧气从 _____  端进入(填字母)，量筒的作用是_____ 。如装置内有空气，空气对测量结果 _____(填“有影响”或“无影响”)。

(6)氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用_____ 为发生装置，收集氨气最好用_____ 装置。

38、实验室有三瓶试剂，分别是稀盐酸、饱和石灰水和饱和纯碱溶液。康康用上述试剂做了三个实验（指示剂自选）：①证明其中的酸和碱之间确实发生了化学反应；②二者混合会有气体产生；③二者混合会有沉淀产生。请写出：

（1）实验①中的操作过程。（2）实验②中的化学方程式。（3）实验③ 中的化学方程式。

39、碳和含碳的化合物与我们的生活密切相关。

（1）根据下图回答问题：

①图1是碳原子的结构示意图，图中数字“6”指的是________________，在元素周期表中，碳元素位于第_______周期。

②图2~图4中，属于石墨用途的是图______（填“2”、“3”或“4”）。

（2）碳是化石燃料中的主要元素，化石燃料包括天然气、煤和_________。天然气的主要成分是甲烷（CH4），如下图5为甲烷燃烧的微观示意图。

过程Ⅰ的微观实质是______________；写出甲烷燃烧的化学方程式为___________。

（3）把适量的二氧化碳通入澄清石灰水，可观察到澄清石灰水变浑浊，请写出反应的化学方程式为_____________。

（4）孔雀石是天然矿石，其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+X↑，则X的化学式为_______。

40、同学们都爱吃小食品，有些小食品我们买回来时发现鼓鼓的，里面充了好多气体，它们是什么呢？请同学们猜测一下，这里面的气体应该具备哪些性质？（三点）