2025-2026学年（上）嘉兴八年级质量检测化学

1、意大利科学家使用普通氧分子(O2)和带正电的氧离子制造出了一种新型的氧分子(O4)。下列叙述中正确的是

A．O4是一种新型的化合物

B．一个O4分子中有两个O2分子

C．O4和O2的化学性质完全相同

D．O4和O2混合形成的是混合物

2、通过简单的家庭实验，可以帮助我们对知识进一步巩固、理解。某同学进行了如图所示的家庭实验，试管中盛有某种液体，将气球中的某种固体小心地倒入试管中，能观察到气球先变大后复原的一组物质是

A．蔗糖和水

B．铁粉和稀硫酸

C．氢氧化钠和水

D．二氧化锰和过氧化氢溶液

3、类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是

A．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应

B．某固体物质加入稀盐酸能产生气体，则该固体一定是石灰石

C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．碱溶液使无色酚酞变红，则使无色酚酞变红的一定是碱性溶液

4、氮化镓充电器体积小、效率高，可满足电子产品快速充电的需求。如图为镓元素的相关信息，以下说法正确的是

A．镓属于金属元素，图中x＝8

B．镓原子的中子数为31

C．镓的相对原子质量为69.72 g

D．镓原子在化学反应中易失去电子

5、中国的碳达峰、碳中和承诺是中国最大的决心和智慧，我们每个人都应在生活中时刻践行“低碳生活”。下列行为不符合“低碳生活”理念的是

A．夏天尽可能将空调温度调到24℃以下

B．出行时少开私家车，多用自行车或公共交通

C．在购买手机等电子产品时尽量选择以旧换新

D．加大清洁能源的使用，用非化石能源代替化石能源

6、化学反应常常伴随着一定现象的发生，下列物质在氧气中燃烧时，火星四射、生成黑色固体的是

A．木炭

B．铁丝

C．镁带

D．蜡烛

7、化学是一门以实验为基础的科学。下列基础实验操作中，正确的是

A．过滤泥水

B．验满氧气

C．滴加液体

D．取用石灰石

8、发射火箭所用的燃料液态二甲肼（化学式为）与发生的反应为：，则X的化学式为：

A．

B．

C．

D．NO

9、物质的性质决定用途。下列各物质的用途与性质对应关系正确的是

A．金刚石硬度大，可用于制造钻石

B．氮气是无色无味的气体，可用作保护气

C．液化气具有可撚性，可作燃料

D．石墨能导电，可用于制作铅笔芯

10、除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是：

A．A

B．B

C．C

D．D

11、“善存”片富含维生素、钾和钙等，这里的“钾”和“钙”指的是

A．元素

B．原子

C．分子

D．单质

12、生活中的下列现象一定属于化学变化的是

A．汽车爆胎

B．水的蒸馏

C．大米碾碎

D．燃放鞭炮

13、物质的下列性质中，属于化学性质的是

A．氧化性、可燃性

B．密度、硬度

C．熔点、沸点

D．颜色、状态

14、下列对宏观事实的微观解释不正确的是

A．久置米酒变酸——分子种类发生改变

B．香水必须密封保存——分子总是在不断运动

C．一滴水中有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小

D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——乒乓球内气体分子体积变大

15、被称为抗癌食品的芦笋中含有丰富的硒，这里的“硒”指的是

A．单质

B．元素

C．原子

D．分子

16、归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是

A．地壳中元素含量

B．原子结构模型

C．单质和化合物关系

D．微粒与元素的关系模型

17、每个人的幸福生活需要自己的辛勤劳动夯实。下列劳动实践与相关化学知识没有因果关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、下列实验方案的设计中，没有正确体现对比思想的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、从分子的角度解释下列现象，其中错误的是

A．十里桂花飘香——分子在不停地运动

B．CO和CO2的化学性质不同——分子构成不同

C．水蒸发为水蒸气，所占体积变大——分子体积变大

D．1克水中约含3.34×1022个水分子——分子的质量和体积都很小

20、黑火药中含硝酸钾、硫黄、木炭等物质。黑火药属于

A．混合物

B．化合物

C．纯净物

D．单质

21、以下有关溶液的说法不正确的是

A．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化

B．搅拌和升温能加快溶质的溶解，是因为加快微粒的运动速率

C．泥沙水中，泥沙是溶质，水是溶剂

D．溶液不一定是无色透明的液体

22、推进能源资源、产业结构转型升级，推动经济社会绿色发展，是我国经济发展的重要举措，下列做法符合这一理念的是

A．大力发展钢铁产业

B．加大原煤开采运输

C．增加开山采矿投资

D．建设风力发电设备

23、习总书记在2024年新年贺词中指出“中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。”下列属于化学研究范畴的是

A．用“中国天眼”探索太空奥秘

B．开发“华为手机”鸿蒙系统

C．研究“神舟十七”号飞船轨道

D．研制“奋斗者”号钛合金材料

24、取一定质量的CaCO3高温煅烧一段时间后，剩余固体的质量为12g，其中钙元素的质量分数为50%，则将该CaCO3完全分解能产生CO2的质量为

A．2.2g

B．3.3g

C．4.4g

D．6.6g

25、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性，下列说法正确的是

A．守恒观：12g碳和18g氧气反应，一定生成30g二氧化碳

B．科学思维：二氧化碳能使燃着的木条熄灭，所以能使燃着木条熄灭的就是二氧化碳

C．科学探究与实践：同时加热锡、铅和焊锡，验证纯金属的熔点比其合金熔点高

D．科学态度与责任：实验后的废液集中处理，不符合绿色化学理念

26、对下列一些事实的解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、在①洁净的空气；②液氧；③四氧化三铁；④高锰酸钾；⑤二氧化碳；⑥自来水中

（1）属混合物的是_________________(填序号，下同)；

（2）属于纯净物的是_______________；

（3）属于氧化物的是______________；

（4）属于化合物的是______________；

（5）属于单质的是________________。

28、用化学用语填空：

(1)保持氧气化学性质的最小粒子是_______________；

(2)地壳中含量最多的元素______________；

(3)可用于人工降雨的氧化物______________；

(4)2个的钙原子______________。

29、以下是某化学反应的微观示意图 ：

（1）该反应的化学方程式为   ；

（2）以上变化的基本反应类型是 。

30、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫、细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：

（1）在反应条件方面，两个实验都要点燃，在能量变化方面，两个实验都是_____反应（填“吸热”或“放热”）。

（2）小明还总结出：两个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中A图集气瓶底部放少量水的目的是_____。

（3）B图中红热的铁丝在氧气中燃烧的主要现象是_____，发生反应的符号表达式为_____。

（4）若用如图装置做碳在氧气（充足）中燃烧实验，检验反应后生成物的方法为_____（用符号表达式表示）

31、新冠肺炎是一种急性感染性肺炎，做好自身防护是防止感染的重要措施。家庭和学校应常备75%的酒精溶液､温度计､84消毒液等。请根据所学化学知识回答下列问题。

(1)75%的酒精溶液中属于溶质的是_______。

(2)水银温度计是常见的温度计，温度升高，水银柱会上升，从微观角度来解释是_______。

(3)“84”消毒液的有效成分为NaClO，所含的阳离子为______(写离子符号)。

(4)“84”消毒液的消毒原理为，生成的HClO(次氯酸)具有较强的杀菌作用。化学方程式中X的化学式为_____。

32、许多物质都可以跟氧气发生化学反应，这类反应属于_____．

33、认识和微观剖析是化学核心素养之一、如图是某些物质发生化学变化的微观示意图。试回答：

（1）分析如图，写出该反应的化学方程式：_____。

（2）反应物中粒子个数比为_____

34、如图是水的电解实验装置图。

（1）该实验中，与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是______和______，体积比约为______。

（2）该实验证明了水是由______组成的。

（3）下列净化水的方法中，净化程度最高的是______。

A．沉淀B．吸附C．蒸馏D．过滤

（4）长期使用硬水，会给生活和生产带来许多麻烦。区别硬水和软水的常用试剂是______，将硬水软化可采用______的方法。

35、某兴趣小组用如图所示装置制取和收集并测量反应产生的气体及其体积。若用该装置制取氧气，回答下列问题：

（1）烧瓶里盛装的固体药品是①   ，反应方程式为②   ；

（2）为达到实验目的，右图仪器连接顺序依次为 ；

（3）若加入过氧化氢的质量为0.34g，则生成氧气的质量为   g；

（4）收集到的氧气比理论值少，可能的原因是 。(答一点即可)

36、下列物质中属于金属单质的是   ，属于化合物的是   ，属于混合物的是   （均填序号）．

①白磷；②水；③四氧化三铁；④氧气；⑤清新的空气；⑥氯化钠；⑦水银；⑧海水．

37、物质燃烧必须同时满足三个条件(如图1),请回答:

(1)根据图2的实验,探究得出燃烧的条件是___________（选填①、②或③)

(2)实验时如果不慎碰倒酒精灯,洒出的少量酒精在桌上着火燃烧,最好的灭火方法是______________,所依据的灭火原理是______________________。

38、小亮同学用如图装置测定空气里氧气的含量。试回答下列问题：

（1）实验过程中，燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷？_____________

（2）如果反应后进入集气瓶中的水的体积不到总体积的1/5，可能的原因是（写出两条）______

（3）这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的1/5外，还可以推断出氮气________（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质___________（填“活泼”或“不活泼”）

（4）用碳代替红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是_________。

39、向盛有一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中的烧杯中逐渐加入过量Zn粉，并边加边搅拌，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示.

（1）写出(不包括b点)段反应的化学方程式_______.

（2）分别写出a、d所对应溶质的化学式_______、_________________。

（3）指出a~ b段溶液质量变化的原因_______。

40、（8分）为了检验同学们学习化学的效果，王老师将硫酸铜，氯化镁，氢氧化钠、氯化钠四种白色固体，暗中编号给大家，让同学们设计方案，将它们鉴别出来。怎么样？你行吗？就请你也接受一下检测吧。