1、下列实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.闻气体的气味
C.加热液体
D.添加固体药品
2、在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质质量的变化量(单位:g)如下图所示。下列说法不正确的是
A.x的数值为8
B.丁可能是该反应的催化剂
C.该反应一定属于置换反应
D.反应前后甲、戊变化的质量之比为3:1
3、下列实验操作不能达到实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别黄金和黄铜 | 分别在空气中灼烧 |
B | 除去FeCl2溶液中的CuCl2 | 加入足量的铁粉,过滤 |
C | 除去CO2中含有的少量CO | 将混合气体点燃 |
D | 除去Cu粉中混有的Fe粉 | 加入足量的稀盐酸,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、下图为治理汽车尾气时发生反应的微观示意图。下列有关说法正确的是
A.该反应生成的物质丁是一种空气污染物
B.反应前后分子的种类、数目不变
C.该反应的化学方程式为:
D.反应生成丙和丁的质量比为7:11
5、某研究所利用太阳能聚光器获得的高能量进行热化学循环反应制取,其流程如图所示,下列有关说法正确的是
A.反应Ⅰ和Ⅱ中化合价发生改变的元素共有2种
B.该循环过程中涉及两种基本反应类型
C.氢能是清洁能源,现在已经被广泛使用
D.该循环过程理论上每生成,需补充65gZn
6、化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是
A.分类观念:生铁、牛奶、冰水共存物都属于混合物
B.守恒思想:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中一定含有氢、氧两种元素
C.宏微结合:一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
D.证据推理:物质中只含有一种元素,则这种物质一定是纯净物
7、已知。现将仅含铜、硫元素组成的纯净物16.0g敞口放在空气中充分加热,得16.0g两种元素组成的黑色固体纯净物。将该黑色固体纯净物放在密闭容器中继续加热至t℃,固体全部变红,冷却得13.6gCu与Cu2O的固体混合物。将此混合物放入96.0g足量稀H2SO4中,充分反应,得蓝色溶液和红色固体。下列说法正确的是
A.灼烧过程中产生3.2gSO2
B.铜、硫元素组成的化合物的化学式为CuS
C.充分反应后所得蓝色溶液溶质质量分数为8%
D.若将13.6g固体混合物与足量的CO高温充分反应,可生成3.2gCO2
8、下列关于CO2实验室制取及检验的做法不正确的是
A.制取的药品
B.发生装置
C.收集方法
D.检验CO2
9、北京大学郭少军团队研发了一种光催化剂,可以在光照条件下高效制备过氧化氢。反应微观变化过程如图所示。下列说法不正确的是
A.该方法具有原料易得的优点
B.反应中各元素化合价均改变
C.反应中原子种类和数目不变
D.参加反应的X和Y质量比为8:9
10、燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是
A.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭
B.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具进风口
C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点
D.夜晚发现家中燃气泄漏,应立即开灯检查
11、归纳和推理是重要的科学思维方法,下列说法合理的是
A.催化剂的质量在化学反应前后不变,在反应前后质量不变的物质一定是催化剂
B.同一温度下,同一种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓
C.在同一化合物中,金属元素显正价,非金属元素一定显负价
D.溶液具有均一性和稳定性,均一、稳定的液体一定是溶液
12、家庭用天然气中的主要成分是甲烷(化学式为CH4)。下列有关甲烷的叙述正确的是
A.甲烷分子是由碳、氢两种元素组成的
B.甲烷中含有1个碳原子、4个氢原子
C.甲烷不含氧元素,不属于氧化物
D.甲烷中碳、氢元素的质量比为1:4
13、将燃着的蜡烛放入密闭的容器中,同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示.下列说法正确的是
A.蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气
B.实验反应后容器内含量最多的气体是CO2
C.该实验说明能用蜡烛燃烧来测定空气中氧气的含量
D.容器内氧气的体积分数小于一定值时,蜡烛无法燃烧
14、2023 年 11 月 30 日,国务院印发《空气质量改善行动计划》,成都积极行动,努力打造公园城市,下列做法不符合这一理念的是
A.垃圾分类处理,污水集中处理
B.低碳出行,引领城市绿色发展
C.加强大气监测,使用清洁燃料
D.将环城生态区全部变成耕地
15、空气是一种重要的资源,下列有关说法不正确的是
A.氮气的化学性质稳定,可作焊接金属时的保护气
B.氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃
C.稀有气体含量较少,但用途广泛
D.按质量分数计,空气中含氧气约21%,含氮气约78%
16、我国科学家成功合成全新的C10和C14两种碳分子材料,如下图。下列有关C10和C14的说法不正确的是
A.原子排列方式不同
B.构成的分子不同
C.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳
D.都属于新型化合物
17、下列安全措施正确的是
A.天然气泄漏,立即打开排风扇
B.电线老化短路起火,用水浇灭
C.炒菜时油锅着火,可放入较多的蔬菜
D.进入久未使用的煤矿矿坑前做烛火实验
18、镍元素在元素周期表中信息如图。下列有关镍元素的说法不正确的是
A.原子序数是28
B.属于金属元素
C.元素符号是Ni
D.相对原子质量为58.69 g
19、如图,有关燃烧的条件的实验,下列说法正确的是
A.铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是温度要达到着火点
B.热水的作用只是提供热量
C.烧杯上盖铜片是防止氧气进入水中
D.红磷燃烧与白磷燃烧产物不同
20、下列变化属于化学变化的是
A.汽油挥发
B.石油分馏
C.光合作用
D.干冰升华
21、下列物质对应的化学式不正确的是
A.干冰—
B.生石灰—CaO
C.臭氧—
D.甲烷—
22、下列关于几种含碳化合物的叙述中正确的是
A.乙烯(C2H4)的相对分子质量为96
B.乙醇(C2H6O)中氢元素的质量分数最小
C.乙炔(C2H2)中碳、氢元素的个数比为1:1
D.等质量的乙醇、乙炔、乙烯中所含碳元素的质量相等
23、锶(Sr)常用于制造合金、光电管、照明灯,其化学性质活泼,在氧气中燃烧生成氧化锶。结合图中信息判断,下列叙述中正确的是
A.Sr元素属于非金属元素
B.氧原子的质子数是16
C.Sr原子的质量主要由构成其原子核的质子和核外电子的质量决定
D.氧化锶的化学式为SrO
24、下列说法或做法正确的是
A.室内燃气泄漏,应立即打开换气扇
B.用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点
C.工业废水经过处理达标后再排放
D.电器着火,立即用水浇灭
25、项目学习小组在阳江市的母亲河——漠阳江,收集到一瓶浑浊的江水,在实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,部分实验操作如下图所示。完成下面小题。
【1】实验要有安全意识。下列行为正确的是
A.将用剩的药品随意丢弃
B.加热试管中的液体药品时,试管口向着同学
C.实验时品尝瓶中的蔗糖
D.酒精洒出在桌面燃烧起来,立刻用抹布扑盖
【2】提倡节约用水,保护水资源。下列做法不合理的是
A.用淘米水浇花
B.废水处理达标后排放
C.使用节水龙头
D.大量使用农药、化肥增加粮食产量
【3】上图所示操作过程中,错误的是
A.操作I:玻璃棒紧靠三层滤纸处,防止滤纸破损
B.操作Ⅱ:需处理的水应从a端进入,增强吸附效果
C.操作Ⅲ:需将蒸馏瓶放在陶土网上加热,使受热均匀
D.取经操作II后的江水于试管中,加入肥皂水振荡,若产生较多浮渣,则该水是硬水
26、下列化学用语正确的是
A.2N表示2个氮元素
B.钠原子的结构示意图为
C.由可知Al的相对原子质量为26.98g
D.中“
”的含义:1个铁离子带3个单位的正电荷
27、现有100g溶质质量分数为20%的过氧化氢溶液配制成用于房间消毒的浓度是3%过氧化氢溶液,需加水_______________g(保留一位小数)。
28、在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示氧原子,“〇”表示氢原子)。
(1)从宏观角度看,物质C属于 (选填“混合物”或“纯净物”);
(2)从微观角度看,物质B是由 构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”);
(3)参加反应的A与B的粒子个数比为 。
29、用适当的化学用语填空:
(1)氟元素 ;(2)2个氧原子 ;(3)铵根离子 ;
(4)负二价的硫元素 ;(5)5个二氧化碳分子 ;(6)氧化铁 。
30、用化学用语填空:
(1)人体中含量最多的金属元素是______。
(2)2个氢氧根离子______。
(3)铝制品表面形成的致密氧化膜______。
(4)铁放入稀盐酸后得到的浅绿色溶液,其中含有的金属阳离子是______。
(5)写出硝酸根离子的符号,并标出氮元素的化合价______。
(6)画出氧离子的结构示意图______。
31、水对于我们的生产和生活都是非常重要的。
(1)图①所示电解水的实验中,试管______(填“1”或“2”)中收集的气体是氧气。
(2)小明要净化收集的雨水,自制了一个简易净水器(如图②所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______。活性炭的作用是______。
(3)净化后是硬水还是软水,可用______来检验。
(4)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,日常生活可采用______方法。
32、根据如图所示实验回答问题:
(1)如图甲是实验室制各并收集二氧化碳的装置,其中仪器a的名称为______,实验时,导管接近集气瓶底部的目的是______。
(2)如图乙,将铜丝团浸入硝酸银溶液一段时间,当观察到溶液变为蓝色时小心地松手,发现稳定后的砝码比起始位置______(填“高”、“低”、“不变”),写出瓶中反应的化学方程式______。
(3)如图丙,是配制100g质量分数为15%的氯化钠溶液中称量固体的操作,若在操作时发现天平的指针偏向右盘,应进行的操作是______。
33、水和溶液在生产、生活、生命活动中有着重要作用。下面是三种物质的溶解度表及其中两种物质的溶解度曲线。请用所学知识回答下列问题:
| 0℃ | 20℃ | 40℃ | 60℃ | 80℃ |
KNO3 | 13.6g | 31.6g | 63.9g | 110g | 169g |
NaCl | 35.7g | 36.0g | 36.6g | 37.3g | 38.4g |
Ca(OH)2 | 0.173g | 0.165g | 0.116g | 0.116g | 0.094g |
(1)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中可用___________的方法降低水的硬度。
(2)水常用来配制各种溶液,医疗中常用到生理盐水,其溶质是___________。
(3)图中曲线A是___________的溶解度曲线。点M表示在t℃时,两种物质的溶解度___________。
(4)向80℃的100g水中加入120g硝酸钾,充分溶解后,降温到20℃,析出晶体的质量为___________g。
(5)将80℃时三种物质的饱和溶液降温到20℃,所得溶液中溶质质量分数最大是___________。
34、用化学符号或符号表达式表示((1)到(4)用化学符号,(5)-(8)用符号表达式)
(1)2个镁原子___________。
(2)四氧化三铁___________。
(3)3个硝酸根离子___________。
(4)保持过氧化氢化学性质的最小微粒___________。
(5)黑色物质,在氧气中燃烧发出白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体:______。
(6)淡黄色粉末,在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放热,产生刺激性气味气体:_______。
(7)实验室用白色固体混合黑色固体加热制氧气:________。
(8)用红色固体在密闭容器中燃烧测定空气中氧气的体积分数:________。
35、煤在空气中燃烧需满足的条件是_____;灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是_____;长征五号火箭的燃料为液氢,其作燃料的优点_____。(写出一条即可)
36、小红在实验室欲配制2.5%的食盐溶液100g。
(1)通过计算需要称取2.5g食盐,称量食盐的仪器名称是______;
(2)溶解时需要量取97.5mL,则应选用100mL的______;(填仪器名称)
(3)溶解必须在仪器B中进行,B的名称是______,为了加快食盐的溶解,配制时还需不断搅拌,用来搅拌的仪器名称是______。
37、实验室模拟炼铁
已知B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合溶液,氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强。请回答下列问题:
(1)实验过程中A处玻璃管中现象:_____,写出B处反应的化学方程式:_____。
(2)实验装置按图连接,请将以下四步按正确操作步骤排序:_____(填序号)。
a.点燃A处酒精喷灯
b.通入CO
c.停止通入CO
d.熄灭酒精喷灯
(3)实验装置图中虚线框内装置起到的作用有_____(填序号)。
A.收集一氧化碳
B.吸收二氧化碳
C.检验二氧化碳
(4)已知此反应过程中温度不同,可能生成铁的不同的氧化物。原固体Fe2O3质量为48. 0g,现用热分析仪记录CO与Fe2O3进行反应时有关数据,得到固体质量与反应温度的关系曲线如图所示。
①根据图象分析,写出D点时固体成分的化学式_____。
②若B点生成物为一成分固定的化合物,请确定其化学式是_____。
38、【基础实验与跨学科实践】
(1)实验室制取O2及性质检验
i.如图1中仪器a的名称是_______。
ⅱ.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2,应选择图1中的发生装置___(填字母),化学方程式为__。
ⅲ.收集一瓶O2并进行性质检验。
操作 | 现象 | 结论 |
铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,_____(填字母) a.发出蓝紫色火焰 b.生成黑色固体 c.产生白烟 | O2具有氧化性 | |
集气瓶中水的作用是_____ |
(2)设计并制作简易制氧机
查阅资料:超氧化钾(KO2)产氧效率高,适合作生氧剂。
原理,
,则X的化学式为______。
动手实践:同学们利用家中常见的饮料瓶、吸管等设计并制作了简易制氧机,如图2所示。其中C瓶的作用是_______。
39、自然界中存在一种非常漂亮的孔雀石,其主要成分是碱式碳酸铜,俗称铜绿,化学式为[Cu2(OH)2CO3],受热可分解生成氧化铜、水和二氧化碳。
(1)孔雀石多在原始森林中,人类很早就发现,孔雀石在熊熊燃烧的树木中灼烧后,余烬里有一种红色光亮的金属显露出来,请用两个主要的反应方程式说明这种变化_____;_____。
(2)铜绿分解生成44g二氧化碳的同时,生成CuO的质量_____。
40、某兴趣小组利用图甲在实验室中模拟炼铁的化学原理,利用图乙学习工业炼铁知识。
根据上述装置回答下列问题:
(1)图甲实验过程中,要先进行的是______(填字母序号)。
A.通入一氧化碳
B.点燃酒精喷灯
(2)图甲实验中玻璃管中的实验现象是______,此反应的化学方程式是______。
(3)写出图甲中B处发生反应的化学方程式______。
(4)图甲中A处酒精灯的作用是______。
(5)已知甲乙装置中氧化铁均已完全反应,则相同条件下取等质量图甲中得到的铁样品和图乙中得到的铁样品,与足量的相同浓度的稀硫酸反应产生气体质量的大小关系是______(填字母序号)。
A.甲=乙
B.甲>乙
C.甲<乙
D.无法确定