2025-2026学年（上）江门八年级质量检测化学

1、控制变量法是实验探究的重要方法。在如图所示的实验方法设计中，能达到实验目的的是

A．图甲：比较铁、铜的金属活动性强弱

B．图乙：检查装置气密性

C．图丙：探究MnO2对 溶液分解的催化作用

D．图丁：测定空气中氧气的体积分数

2、对燃烧及燃烧条件的实验探究进行了下图实验。有关说法错误的是

A．对比①②可探究：接触空气是燃烧的条件之一

B．对比②③可探究：燃烧的剧烈程度与O2的含量有关

C．对比③④可探究：红磷的着火点比白磷的高

D．对比①④可探究：温度达到着火点是燃烧的条件之一

3、列实验现象描述不正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色气体

C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．硫在氧气中燃烧时，火焰呈淡蓝色并放出热量

4、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是

A．物理性质包括：溶解性、挥发性、可燃性

B．可在酒精灯上直接加热的仪器：试管、烧杯、量筒

C．空气污染物：二氧化硫、一氧化碳、

D．化合物：高锰酸钾、二氧化锰、氧气

5、2023年7月27日，生态环境部指出，从2013年到2022年我国成为全球空气质量改善速度最快的国家，北京市被联合国环境规划署评价为“北京奇迹”。下列行为有利于环境保护的是

A．城市道路经常洒水

B．露天焚烧塑料垃圾

C．大力发展火电

D．增高工厂排气烟囱

6、下列图像与实验设计对应正确的有

A．1项

B．2项

C．3项

D．4项

7、铼及其合金被应用于神舟系列飞船发动机上。铼元素在元素周期表中的信息如下图，其相对原子质量为

A．75

B．111.2

C．186.2

D．261.2

8、如图为a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列相关说法中正确的是（　　）

A．根据溶解度曲线可判断，a、b、c的溶解度大小为a＞b＞c

B．a中含少量b时，可采用降温结晶的方法提纯a

C．t2℃时，50g物质a放入50g水中充分搅拌可得溶液100g

D．把t2℃时，a、b、c三物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：b＞a=c

9、水是宝贵的自然资源，某学习小组创作了“我是水”的情景剧剧本，以下是四位学生的台词，其中描述错误的是

A．学生甲：“我能使可燃物的温度降至着火点以下，可灭火。”

B．学生乙：“合理施用农药、化肥，不随意填埋垃圾，都是人类爱护我的表现。”

C．学生丙：“我可以在空气中与二氧化碳发生化学反应，使雨水的pH＜7。”

D．学生丁：“酸碱中和反应能生成我，能生成我的化学反应一定是中和反应。”

10、下列安全措施不正确的是

A．楼道里禁止堆放纸箱等易燃物

B．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

C．油锅着火，立即用锅盖盖灭

D．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

11、某兴趣小组的同学探究分子的运动，实验如图所示。图中试管A和装置D的试管中装有体积和浓度相同的浓氨水，试管B和C中装有体积和浓度相同的酚酞溶液。下列说法错误的是   

A．实验①和实验②都会出现的现象是：酚酞溶液变红

B．实验①和实验②出现不同的现象是：C试管中先变红，B试管中后变红

C．上述两个实验说明：分子在不断运动，温度越高分子运动越快

D．上述两个实验说明：只要温度足够低，分子就不会运动

12、下列对氧气的认识不正确的是

A．氧气既能燃烧又能支持燃烧

B．氧气用于炼钢是利用了它的化学性质

C．氧气能供给呼吸，可用于医疗急救

D．氧气能使带火星的木条复燃

13、劳动教育，助力学生成长。下列劳动项目与所述的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、运用化学知识开展跨学科实践活动，下列做法错误的是

A．用CO2制作灭火器

B．用石墨制作水果电池电极

C．用O2制作防腐气囊

D．用纱布制作果蔬汁过滤器

15、酒精是一种常用的消毒剂。下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是

A．具有可燃性

B．易挥发

C．有特殊气味

D．易溶于水

16、我们的衣、食、住、行中蕴含着丰富的化学知识。下列说法不正确的是

A．羊毛和涤纶都属于合成有机高分子材料

B．钢和生铁是铁的两种合金

C．加碘食盐和补铁口服液都可补充人体必需微量元素

D．天然气代替汽油作汽车用燃料可减少空气污染

17、2022年第24届冬季奥运会在北京举办，为落实“绿色冬奥”的理念，从环保的角度考虑，冬奥会使用的汽车燃料最理想的是

A．氢气

B．天然气

C．酒精

D．汽油

18、下列实验操作不正确的是

A．熄灭酒精

B．读取液体体积

C．滴加试剂

D．检查装置的气密性

19、如表对一些实的解释中，不合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、吸烟有害健康、医学研究表明，肺癌、心脑血管病、冠心病等25种危及生命和健康的疾病，都与吸烟有关，全世界每年有400万人因吸烟而死亡。尼古丁是烟草产生的危害性最大的物质之一，当它的量达到40～60mg时，就能使一个成年人死亡。尼古丁的化学式可表示为：C10H14N2，下列关于尼古丁的说法中，不正确的是

A．尼古丁中氢元素含量是氮元素含量的一半

B．尼古丁中含26个原子

C．尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为60：7：14

D．尼古丁的相对分子质量为162

21、人体呼出的气体中体积分数最高的是（　　）

A．氮气

B．氧气

C．稀有气体

D．二氧化碳

22、二氧化碳能够灭火是因为

A．它是气体

B．它在高温低压下能变成干冰

C．它溶于水

D．在一般情况下它不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气密度大

23、微观示意图如下所示。下列说法不正确的是

A．上述反应发生的是分解反应

B．图A是化合物，图C是纯净物

C．A→C的微观事实是分子分解成原子，原子重新组合成新的分子

D．该反应前后原子个数不变

24、化学实验课上，吹灭燃烧的蜡烛时，有白烟产生。有同学说“白烟可能是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体”，于是有同学用燃着的木条去点燃白烟。对于“用燃着的木条去点燃白烟”，属于科学探究中的

A．设计实验

B．提出问题

C．进行实验

D．得出结论

25、恒温蒸发掉某溶液的部分溶剂后，无晶体析出。下列说法正确的是（       ）

A．原溶液可能是饱和溶液

B．原溶液一定是不饱和溶液

C．剩余溶液一定是饱和溶液

D．剩余溶液一定是不饱和溶液

26、下面关于水的组成和构成的说法错误的是：

①水是由氢元素和氧元素组成               

②水是由两个氢元素和一个氧元素组成的

③水分子是由氢原子和氧原子构成的     

④水是由氢气和氧气组成的

⑤水是由水分子构成的                         

⑥水是由氢原子和氧原子构成的

⑦每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的

⑧水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的

A．①⑤⑦⑧

B．②④⑥⑧

C．①⑥⑦⑧

D．②⑤⑥⑦

27、中国传统食品豆腐的制作过程中，要用到“卤水”，卤水中含有氯化镁、氯化钙等物质，氯化镁的化学式为_______________，构成氯化钙的基本微粒是离子，则钙离子的化学符号为_________________。

28、在将氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应的实验中，可观察到的现象有：（1）溶液中出现_______色的固体析出，（2）天平仍__________。

29、某元素A的原子结构示意图如图所示，图中X=_____，该元素的原子在化学反应中易得到电子形成离子，该离子的符号是________，它与钠元素形成化合物的化学式_____。

30、用化学用语填写下列各空：

（1）n个亚铁离子_______________；

（2）与一个氨分子具有相同质子数的原子_______________；

（3）有水生成的分解反应 _________________________．

31、鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体（H2S）。硫化氢气体是一种大气污染物，它在空气中点燃，能与氧气发生反应，生成二氧化硫和水。请回答：

（1）根据上述信息，硫化氢气体物理性质有__________________。

（2）鸡蛋腐败变质属于_________ （填“缓慢”或“剧烈”）氧化反应。

（3）写出硫化氢在空气中燃烧的反应文字或符号表达式：___________。

32、在氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气、氖气等五种气体中，选择适当的物质填写在下列空格中：

（1）可用于炼钢、气焊以及化工生产的气体是__________；

（2）充入电光源中可产生红光的气体是__________；

（3）能加剧温室效应的气体是 __________；

（4）可用于制造氮肥的气体是__________；

（5）松脆的饼干遇到会变软的气体是__________。

33、建立宏观与微观之间的联系是化学学科重要的思维方式。

(1)金刚石、石墨都是由___________元素组成的，但物理性质存在明显差异，原因是___________不同。

(2)煮水饺时用的燃料是天然气。天然气属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源，天然气(主要成分为CH4)燃烧的化学方程式为___________。

(3)某品牌加碘盐中添加的是碘酸钾(KIO3)，KIO3中碘元素的化合价是___________。

34、用化学符号表示：

(1)地壳中含量最高的金属元素______

(2)2个铁离子______

(3)人体缺少______  元素会得甲状腺疾病

(4)空气中供人呼吸的气体______

35、写出下列化学反应的文字表达式：

（1）碳在氧气中燃烧 _______

（2）铁在氧气中燃烧________

（3）红磷在空气中燃烧_______

（4）石蜡在空气中燃烧________

36、碳元素让人类的生活多姿多彩，请回答下列问题：

(1)金刚石和石墨物理性质差别大的本质原因是_______。

(2)制糖工业中利用活性炭脱色制白糖，体现活性炭的______性。

(3)碳的化合物甲醇（CH3OH）是一种良好的燃料，写出甲醇完全燃烧的化学方程式_______。

(4)任何事物都要辩证地看待和评价。下列关于二氧化碳的说法不正确的是______。

A．干冰能作制冷剂，可用于人工降雨

B．二氧化碳可做气体肥料，增加粮食产量

C．二氧化碳是空气污染物，过多会造成“温室效应”

D．二氧化碳灭火器可用于扑灭图书、精密仪器的失火

37、下面是实验常用仪器的装置图，请按要求填空：

（1）写出标号仪器名称：① _____ 。

（2）实验室常用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气：

①选择的发生装置是 _____ （填装置序号）；文字表达式为 _____ 。

②下面是加热氯酸钾制氧气的几个步骤，按先后顺序排列为： _____

a．点燃酒精灯加热试管 b．用排水法收集氧气 c．熄灭酒精灯停止加热

d．试管中装药品，固定于铁架台上 e．从水槽中取出导管 f检查装置的气密性

③现准备收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用，选择 _____ （填装置序号）装置收集氧气便于直接做这个实验。

（3）某同学利用空塑料输液袋（如图G）收集二氧化碳，验满二氧化碳时，把燃着的木条放在玻璃管 _____ （填“a”或“b”）端，如果火焰熄灭，则收集满了。

38、根据图1和图2所示实验回答下列问题。

(1)向图1所示烧杯中加入适量水，一段时间后，试管中的白磷被引燃，说明氧化钙和水的反应是______（填“吸热”或“放热”）反应。

(2)图2是探究物质燃烧条件的装置，实验中可观察到a处白磷不燃烧而b处白磷燃烧，由此可得出可燃物燃烧的条件是什么？

39、水是生命的源泉。

（1）净化水常用的方法有沉淀、过滤等，活性炭在净水器中能起到过滤和_______ 的作用。

（2）下列洗涤方法中，利用乳化原理的是__________________。

A.用洗涤精清洗衣服上的油污 B.用酒精洗去试管中的碘 C.用汽油清洗油渍

（3）要将一瓶接近饱和石灰水变成饱和溶液，小明选择了如下的方法。其中可行的是______(填序号) 

①加入 CaO ②加入Ca(OH)2③升高温度 ④降低温度

（4）如下图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请 据图回答下列问题

①t2℃时，甲、乙两种物质饱和溶液中的溶质质量分数的大小关系为：甲_____ 乙（填“>”、“<”或“=”）。

②要从乙的饱和溶液中获得较多的晶体，宜采用的结晶方法是_______  结晶。

③t1℃，取等质量的甲、乙两种固体分别配成饱和溶液，需水质量较多的是_______（填“甲”或“乙”）。

（5）下图是小明配制 50.0g 质量分数为18%的蔗糖溶液的实验操作示意图：

○1 配制上述溶液，小明需要称取蔗糖__________g

○2 用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为____。

A．DECAB   B.ECADB   C.EDABC

○3 认真观察，改正图中的错误操作__________。

40、下图是某品牌补铁剂的标签。

(1)富马酸亚铁中铁、氧元素的质量比为____________；

(2)富马酸亚铁中碳元素的质量百分数为_____________；(保留小数最后一位)

(3)某成人服用该铁剂补铁，他一天内摄入的铁元素的质量为____mg(计算结果取整数，写出计算过程)。